私は今京都にいます。おととい飛行機で来ました。
京都はきれいですよ。今京都の紅葉は本当にすばらしいですね。私は日本の秋が好きです。小野さんはどうですか。京都にはお寺や神社がたくさんあります。おとといは金閣寺などいろいろな所へ行きました。その日の天気がよかったですから、人がたくさんいました。とてもにぎやかでした。昨日は奈良へ行きました。奈良もお寺が( ア )です。昨日は雨でしたから、人があまりいませんでした。東大寺はとてもきれいでした。小野さんは京都と奈良と、どちらが好きですか。
小野さん( イ )お土産を買いました。とてもきれいな紅葉のはがきです。来週の日曜日に帰ります。
では、また。
11月25日
王文
1.「その日」はいつですか。A.11月23日 | B.11月24日 |
C.11月25日 | D.11月26日 |
A.すくない | B.おおい |
C.たかい | D.やすい |
A.は | B.が | C.に | D.で |
A.京都はとてもきれいです。 | B.紅葉はとても多いです。 |
C.京都の紅葉はとてもきれいです。 | D.京都の紅葉はとても多いです。 |
A.京都が好きです。 | B.奈良が好きです。 |
C.京都も奈良も好きです。 | D.分かりません。 |
2 . 每个人都有自己的兴趣爱好。有的人喜欢打篮球,有的人喜欢画画、爬山、唱歌…你的兴趣爱好是什么呢?请以「わたしの趣味」为题,写一篇短文,内容包括:
(1)你的爱好是什么?(2)你的技术水平怎么样?
(3)你从什么时候开始喜欢的?
注意:
(1)字数不少于150字。
(2)格式正确,书写清楚。
(3)使用「です・ます」体。
3 . 張先生の家は学校の近くに 66 (ある)。庭もたいへん大きいです。そして、きれいです。庭に 67 (高)い木が5本あります。小さい木は10本あります。いろいろな花もあります。
先生の部屋には本 68 たくさんあります。大きな机といすがあります。ラジオ 69 テレビなどがあります。机の上に電話があります。先生は毎日 70 (いそが)しいです。でも、私たちはときどきご飯を食べて、先生の家 71 行きます。それから、先生 72 日本語を 73 (習う)。先生はとても 74 (親切だ)。私たちは中学校で 75 (いい)先生に会って、よかったです。
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4 . 中国と日本と、 61 が広いですか。中国は日本 62 ずっと広いです。中国の国土は960万平方メートルです。約日本の25倍ぐらいです。中国は世界で 63 人口が多いです。その人口も約日本の十倍です。
中国は長い歴史を持つ国です。全国にたくさんの名所旧跡があります。中国の文化は日本の文化に 64 影響を与えました。日本の漢字やいろいろな催しも中国 65 伝わりましたから。
現在では、たくさんの人々が両国の間を行ったり来たりしています(来来往往)。文化の交流のほかに、経済や技術の交流が盛んになります。両国が共同で製作した映画やテレビ番組も多くなりました。中国と日本の交流は新しい時代を迎えました。
1.( )A.どれ | B.どの国 | C.どちら | D.だれ |
A.より | B.ほど | C.のほうが | D.から |
A.ずっと | B.いちばん | C.ぜんぜん | D.よく |
A.大きい | B.大きくない | C.大きいでした | D.大きいな |
A.を | B.も | C.まで | D.から |
5 . 私は林です。今年の四月に日本へ 56 。今は桜中学校の生徒です。学校にはいろいろな国の生徒がいます。全部 57 170人ぐらいいます。中国人の生徒は25人です。私のアパートは静岡県にあります。富士山の近くにあります。ここから東京まで160キロぐらいあります。部屋は206室です。小野さんと一緒に住んでいます。部屋の東側に窓があります。窓のそばに机があります。机の上に本が 58 あります。部屋はあまり 59 です。 60 、明るいです。
1.( )A.来ます | B.来ません | C.来ました | D.来ませんでした |
A.に | B.で | C.を | D.も |
A.三本 | B.三枚 | C.三つ | D.三册 |
A.大きい | B.大きくない | C.大きかった | D.大きくなかった |
A.でも | B.そして | C.だから | D.ところで |
私は日本に来て、あまり歩かなくなりました。日本へ来る前は、交通機関が今いる所ほど 1 (便利)所ではなかったので、よく歩きました。学校へも友達とおしゃべりしながら、歩いて通っていました。
この間、学校の帰りに、地下鉄が 2 (止まる)ていたことがありました。困ったなと思っていると、「二つ先の駅まで 3 (行く)ば動いている」と話している周りの人の声が耳に入りました。それで、 4 (急)いでいなかったし、天気も良かったので、歩くことにしました。どちらの方向かはっきりしなかったので、道に 5 (迷う)ないかと心配でしたが、だいたい見当をつけて歩き始めました。
少し歩くと、 6 (広い)て美しい公園があって、たくさんの花が咲いていました。花の横には名前 7 書いてありました。学校で習った名前を見つけて、「これがそうか」と思って嬉しかったです。駅まで30分くらいかかったので、ちょっと 8 (つか)れました。それでも、テレビ 9 よく宣伝をしている会社やレストランがあったり、遠くに山が見えたりして、とても楽しかったです。これまで同じ道 10 通っていながら、地下鉄に乗っていましたから、こんな景色を知りませんでした。これからは、時間がある時には、歩いてみようと思いました。
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7 . 本を読む人がだんだん減っているみたいです。電車の中で、本や新聞ではなく、携帯電話を見る人が多いです。そのほか、本を読むより、ネットの動画を見るほうがおもしろいです。①こういう意見もぼくが聞いたことがあります。実際にそうなのでしょうか。
本を読む時、精神を集中して、本の内容を理解しながら、読みます。そうではないと、本に書いてある内容が分からなくなります。つまり、まじめに本を読めば、精神的に疲れやすいです。その反対、ネットの動画を見る時、あまり深く考えなくてもいいです。ほかの何かをしながら、動画を見ても、その内容も理解できます。現代人は生活や仕事などの影響で、へとへとしている(筋疲力尽)日々を過ごして、リラックス(放松)できる動画を見たがるのは分からないことでもありません。(ア)、動画ばかり(净是)見ていて、本当にいいでしょうか。偶に読書に没頭して、考えることで、本のおもしろさを感じて、それは動画を見るより、有意義な事ではないでしょうか。
1.文中の「①こういう意見」の指すものはどれですか。A.本を読むのはネットの動画を見るよりおもしろいという意見 |
B.ネットの動画を見るのは本を読むよりおもしろいという意見 |
C.本を読むこととネットの動画を見ることとどちらもおもしろいという意見 |
D.本を読むこととネットの動画を見ることとどちらもおもしろくないという意見 |
A.本を読むことができなくなります。 |
B.本の内容が理解できるようになります。 |
C.本の内容が分からなくなります。 |
D.精神的に疲れやすくなります。 |
A.深く考えないでネットの動画を見てもいいです。 |
B.何かをしながらネットの動画を見ないほうがいいです。 |
C.何かをしてネットの動画を見れば内容が分からなくなります。 |
D.ネットの動画を見れば、リラックスできなくなります。 |
A.そして | B.つぎに | C.だから | D.けれども |
A.ずっと動画を見ても大丈夫です。 |
B.動画を見ることには意義がぜんぜんありません。 |
C.自分で本からおもしろさを発見するのは意義があります。 |
D.本を読むより動画を見るほうが有意義です。 |
8 . 先日、私は佐藤さんの家に遊びに行きました。佐藤さんの家まで電車で2時間ぐらいかかります。地図を持って行きました。しかし、道が分かりませんでした。私は警察に道を聞きました。その人はとても親切でした。わたしを佐藤さんの家まで案内(带路)しました。
佐藤さんのお母さんは料理が上手で、わたしにいろいろな(各种各样)日本料理を作りました。初めてすき焼きを食べました。とても美味しかったです。食事の後、お茶を飲みました。私の国や日本の話をしました。
注释:分かる:知道1.佐藤さんの家へ何で行きましたか。
A.バスで | B.自転車で | C.電車で | D.地下鉄で |
A.お菓子 | B.すき焼き | C.お茶 | D.地図 |
A.警察の人 | B.佐藤さんの人 | C.電車の中の人 | D.佐藤さんのお母さん |
A.お寿司 | B.すき焼き | C.お菓子 | D.お茶 |
A.私はすぐ佐藤さんの家を見つけました。 |
B.佐藤さんがいろいろな料理を作りました。 |
C.警察の人は親切です。 |
D.私は佐藤さんの家でコーヒーを飲みました。 |
9 . 请以「家族の写真」为题写一篇作文,介绍自己的全家福。
写作要求:1.字数为300-350字
2.格式正确,书写清楚
3.使用「です·ます」体。
10 . おととい、ふるさとのおじさんが遊びに来ました。
おじさんは自分の畑でいろいろな野菜を作っているので、来る時、少し持ってきたくれました。初めてそれを見た時、わたしはびっくりしました。野菜は新鮮なのですが、穴がたくさんあります。
そして、おじさんに「おじさん、この野菜どうして穴が開いているのですか。」と聞きました。それを聞いて、おじさんはこんな話をしました。「農薬を使っていないから、虫が付いていたんです。でも、食べてみてください。おいしいですよ。それに体① もいいんです。」晩ご飯で、実際に食べてみたら、本当においしかったです。
わたしは野菜や果物を② 時いつもきれいなものを選んでいました。③ 、おじさんの野菜ほどおいしくなかったのです。やはり自然なのがいいものなので、これから食べ物を選ぶことにも注意したいと思います。
1.文中の「それを見た」の「それ」は何ですか。A.おじさん | B.虫 | C.穴がある野菜 | D.農薬 |
A.この野菜はどうして穴があるのですか。 |
B.農薬を使っていないから、穴があるのです。 |
C.食べってみてください。おいしいですよ。 |
D.体にとてもいいです。 |
A.で | B.に | C.を | D.から |
A.買う | B.買った | C.買って | D.買い |
A.それでは | B.これでは | C.それから | D.しかし |