2 . 以下は、スポーツの指導者が子どもを叱ることについて書かれた文章である

叱ることの本来の目的は「叱られた原因を理解する」「自分の間違いに気づく」「うまくいかせるために次にとるべき行動がわかる」の三点です。

とくに重要なのが、次にとるべき行動がわかることです。叱られたことで、自信をなくして次の行動がとれなくなることは、「叱る」という本来の目的からはずれることになります。

(中略)

「叱る」とは、叱ることで子どもがどのような反応を起こすか、すべで計算されていること。「叱ることで子どもがどんな行動を起こすか」が、予想できていなければならない,ということです。そもそも (本来)叱ることは、子どもの成長が目的なのです。

( ア )、「怒る」は感情的な行為です。ときには怒りや憎しみを伴います。また、子ども自身を否定することにもなりかねません。指導者は「叱る」「怒る」の違いを常に自問自答することが大切です。さらには「君自身を否定しているわけではないのだよ、君のしたことを叱っているのだ」と伝えましょう。つまり、人格を含めてすべてを頭ごなしに(不分青红皂白)叱るのではなく、ポイントで叱るのです。

ここで、「叱る」うえでの注意点を一つ。叱ることが何度も続くと、叱られることに対する慣れが生じ、「いつものことか」と子どもが感じとり、指導者の本当にいいたいことが伝わらないということがあります。叱ることによって、得られる効果が半減しないためにも、指導者は日頃から注意深く、また意思を持って、みずからと向き合う必要があるのです。

3 . 全国の小中学校で不登校の児童生徒が2021年度は過去最多の24万4940人に上ったことが文部科学省の調査で分かった。増加は9年連続で、20万人を超えたのは初めて。前年度から一気に 24.9%もの大幅増となった。

文科省の定義では、病気や経済的理由などを除き、人間関係のトラプルや不安などで年間 30日以上欠席した場合は不登校に該当する（属于）。調査結果によると、小学生は8万1498人、中学生は16万3442人だった。小学校が 30％近く増えるなど、増加率は小中とも過去最高だった。

新型コロナによる環境の変化で生活リズムが崩れやすくなったことが不登校の主な要因で、そして運動会といった多くの学校活動が制限され登校意欲が湧きにくくなったこと、活動制限で交友関係が築けないことなども背景にあるとみている。学校側が把握する限り、教育支援センターなどの機関でサポート・指導を受けた不登校の児童生徒は63.7%にとどまる。36.3%に当たる約8万9千人が、何らサボートを受けない状態に置かれている。

教師がつらさを一人で抱え込んでいる子どもと向き合う時間をとれなければ、SOSのサインを見逃しかねない。教員の増員など国による学校現場への援助が重要だ安心できる環境が得られれば、子どもは自ら意欲を持って動き始める。不登校を社会全体の問題として捉え、児童生徒が気兼ねなく（没有顾虑）日常生活を送れる居場所づくりを進める必要があろう。一方で、家庭教育は全ての教育の出発点であり、親は子供を温かく見守ることを忘れてはならない。

4 . 多くの人は、左右の鼻の孔から同時に空気を吸い込んでいると思っているでしょうが、実際には、鼻は左右交互の孔から呼吸しています。体が大量の酸素を必要としていない時は、片方の鼻の孔の中にある粘膜で覆われたひだ（褶皱）を膨張させて、空気の通り道を塞ぎます。そうすることで、一方の鼻の孔を休ませています。鼻は、省エネで効率よく呼吸していたのです。

しかし、左右の鼻の孔を、交互にちょうどよく使っているつもりでも、どちらか一方が、より多くの空気を吸っていることがあります。そうなると、においを嗅ぎ分ける能力にも差が生じるそうです。鼻の通りが良い方が、においも感じやすくなります。また、左右が交代する周期も個人差もあります。

鼻の大事な機能である嗅覚は、危険から身を守るための大切な感覚です。しかし、人間が安全な生活を送るに従い、だんだん（イ）と考えられています。

5 . 睡眠時間の減少、視力や集中力などの低下に気づいたことはありますか。これらは、スマホ依存の悪影響だと言われています。スマホの普及によって、人間の思考回路が変えられました。（ア）、文字情報の読解力や情報処理能力が低くなってきて、物事を多面的に考える力もだんだん無くなってきました。

今の時代では、スマホで友達とコミュニケーションを取ったり、動画やゲームを楽しんだりすることができます。つまり、スマホをいつでもどこでも手にしています。それはスマホ依存の大きな原因だと思われます。それに、ほとんどの日本人は自分が依存症だと認めません。でも、「やめようと思ってもやめられない」という状態になったら、すでに依存症だと考えるべきです。

依存症は「孤立の病」とも言われます。孤立していると、人は物や行為に依存しやすいです。治療のために、物や行為への依存から、人への依存に移行する「自助グループ」という団体があります。同じ悩みを抱えた人たちが同じグループに参加して、経験をシェアしながら、依存症を乗り越えます。そういう方法で、よい人間関係を築くことができるようになります。スマホ依存を克服するためには、関係の深い仲間も必要です。

また、関連企業がスマホ依存に対して動き始める必要があります。「スマホ依存は持ち主の責任」という主張は通用しません。販売する際にも広告規制や危険性の警告がなくてはいけません。悩んでいる顧客の問題に直面することも、関連企業の社会的役割だと私は考えます。