组卷网 > 知识点选题 > 培养液中微生物种群数量变化的研究
解析
| 共计 311 道试题
1 . 某实验小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下,分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”形增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是(       

试管号

培养液体积(mL)

5

5

10

10

起始酵母菌数量(103个)

5

10

5

10

A.试管Ⅲ内种群的K值与试管I不同
B.适当的搅拌,可能会缩短到达K值所用的时间
C.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”形增长
D.可通过血细胞计数板准确获得培养液中酵母菌的数量

2 . 下列有关生物实验的原理、方法及现象的叙述,正确的是(       

A.鉴定组织细胞中的还原糖时,先加入斐林试剂甲液,再加入乙液
B.用光学显微镜观察叶绿体时,可选择菠菜叶稍带叶肉细胞的上表皮
C.在的蔗糖溶液内,细胞体积减小的过程中,细胞吸水能力逐渐变强
D.观察酵母菌数量变化时,先用滴管吸取培养液滴入计数室,然后盖上盖玻片

3 . 某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,将酵母菌培养液稀释100倍后,经等体积台盼蓝染液染色后,用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)进行计数,观察到一个中方格的菌体数如图。相关叙述正确的是(  )

   

A.取样时滴管从静置的培养液上部吸取,会导致数据偏大
B.统计时,要统计方格内和相邻两边及其夹角上的蓝色菌体
C.显微计数时,应先加培养液再盖盖玻片,否则会导致计数结果偏高
D.若计数的中方格中酵母菌数量的平均数与图示中方格内酵母菌数量相同,则培养液中活酵母菌的密度为4.5×108个·mL-1
4 . 某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,将培养至第5天的酵母菌培养液稀释100倍后,与台盼蓝染液等体积混合均匀,规范操作置入血细胞计数板中进行计数,结果观察到视野中①至⑤五个区域的细胞总数为56,其中被台盼蓝着色的细胞占20%,则1mL酵母菌培养液中活菌数约为(       

A.4.48×108B.2.24×108C.1.02×108D.7×107
5 . 某生物兴趣小组探究温度对酵母菌种群数量变化的影响,测得不同温度条件下酵母菌的种群数量随时间变化情况如表.下列相关叙述错误的是(  )
   不同条件下酵母菌的种群数量
温度/℃不同时间酵母菌种群数量/106·mL-1
0h24h48h72h96h120h144h168h
50.81.22.02.83.23.63.83.7
150.83.03.84.64.03.22.82.5
250.85.25.64.62.01.00.60.2
350.81.51.82.02.21.30.80.6
A.对培养液中的酵母菌进行计数时一般采用抽样检测法
B.5℃条件下,48h左右酵母菌种群的增长速率到达最大
C.25℃条件下,酵母菌种群消耗培养液中营养物质最快
D.若接种量为1.6×106·mL-1个,则每组的K值都加倍
2024-03-29更新 | 25次组卷 | 1卷引用:广西百色市2023-2024学年高二上学期期末调研生物试题

6 . 生态学家Grime用三角形模型来解释植物的适应性(如图所示),该模型认为植物往往只有竞争能力强、抗生境严峻能力强、抗生境干扰能力强三种对策中的一种。Grime将生境的严峻定义为限制植物干重增长的外部强制因素,如光照、水分不足等,将生境干扰定义为破坏植物生物量的外力因素,如火烧、霜冻等。

   


(1)Grime的三角形模型属于____模型,据坐标图推测原点附近的植物的适应性对策为____能力强。
(2)离乡间小路远近不同的地方,杂草的分布和种类不同,这体现了群落的____结构。经常被踩踏的地方生长着茎秆低矮的车前草等植物;几乎不被踩踏的地方,生长着茎秆较高的狗尾草等植物。依据Grime的三角形模型分析,车前草的____能力强。
(3)我国库布齐沙漠日照强烈,地表温度高且降水蒸发快,结合Grime的三角形模型,在对该沙漠进行生态修复时,应选择种植抗生境严峻能力强的胡杨、沙柳等,这遵循了生态工程的协调和____原理;在修复过程中,我国还利用太阳能电池板首创了“板上发电、板下种植、板间养殖”的立体化新型产业模式,请从生态修复的角度评价这种新型产业模式的优势既能提供____新能源,又能减少蒸发,改善土壤条件。
(4)研究者用血球计数板(1mm×1mm×0.1mm)对某单细胞藻进行计数了解治理效果。治理前后分别在相同样点取多个湖水样品混合后,稀释100倍进行计数,结果如图所示,左、右图分别为治理前、后某单细胞藻计数情况(一个计数室共25个中格)。治理后该藻种群密度减少了____个/L。

   


(5)下表为太湖某区域生态系统的能量分析数据(单位:KJ·m-2·a-1),其中Ⅰ—Ⅳ表示食物链中不同的营养级,能量X为用于生长发育的能量。则表中生物类群V和能量Y分别表示的是________,最高营养级及其上一营养级之间的能量传递效率为____。(保留两位小数)

生物类群

同化能量

871.27×105

141.1×105

15.91×105

0.88×105

211.85×105

能量X

369.69×105

61.77×105

2.81×105

0.34×105

19.26×105

能量Y

501.58×105

79.33×105

13.1×105

0.54×105

192.59×105


(6)从2020年10月起,政府对太湖实施十年禁渔。太湖禁渔期间____(能/不能)提高太湖生态系统的间接价值。
2024-03-28更新 | 62次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市石庄高级中学2023-2024学年高二上学期期末模拟生物试题
7 . 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,某同学将10mL酵母菌培养液放在适宜的条件下培养,并间隔相同时间分别等量均匀取样4次,测定样液的pH和酵母菌数量如表所示。据表分析,下列有关说法错误的是(  )
样品酵母菌数量(个/mm2pH
112104.8
28205.4
312103.7
410005.0
A.取样的先后次序为2、4、3、1
B.10mL培养液的K值可能为1.21×107
C.培养过程中酵母菌出生率始终大于死亡率
D.计数酵母菌时,应等酵母菌全部沉降后再计数,否则计数结果会偏大
2024-03-28更新 | 31次组卷 | 1卷引用:江苏省镇江市六校联考2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
8 . 下列有关种群密度调查方法的叙述,错误的是(       
A.黑光灯诱捕法可用于所有昆虫种群密度的调查
B.探究培养液中酵母菌的种群密度可用抽样检测法
C.利用样方法调查不同植物种群密度时,样方面积不一定相同
D.调查车前草的种群数量时,应计数样方内、相邻两边及夹角个体数
2024-03-28更新 | 52次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市多校联考2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
9 . 材料一:某天然湿地因游客和垂钓者众多,造成生物多样性下降,近年来水华现象也日趋严重。科研小组研究了导致水华的一种主要硅藻(单细胞藻)在不同环境条件下的增长状况,实验结果如图1所示。

材料二:为改善生态状况,科研小组在湿地局部区域尝试水体立体生态养殖,其中的部分能量流动过程如图3所示,图中字母表示能量值(单位:kJ)。

(1)据图1分析,下列选项正确的是____
A.CO2浓度升高促进该硅藻数量增长
B.水体pH下降促进该硅藻数量增长
C.CO2浓度升高抑制该硅藻数量增长
D.水体pH下降抑制该硅藻数量增长

(2)科研小组用图2所示血细胞计数板计数(计数室体积为0.1mm3),培养液稀释10倍,检测四角上方格(如图2阴影所示)中的该藻类数量分别为12、16、14、18,估算培养液中该藻类种群密度约为____个/mL。
A.2.4×107B.2.4×108C.7.2×107D.2.6×108

(3)养殖中,不慎带入了一条杂食性鱼,一段时间后这条鱼增加XkJ能量,假如这条鱼的食物有1/3来自植物,1/2来自植食性鱼类,1/6来自以植食性鱼类为食的小型肉食鱼类,则该杂食性条鱼生长过程中最少需要消耗植物中的能量____kJ,若水域中不存在肉食鱼类,杂食性鱼类的食物有2/3来自植物,1/3来自植食性鱼类,消耗植物的能量不变,则该条杂食性最多增加____kJ能量。
(4)该湿地的水华现象是大量生活污水的进入使____等元素超标所致。科研小组在该湿地引入了鱼苗后,藻类略微减少,后期又引种了本地一些挺水植物,藻类明显减少。请分析说明挺水植物导致藻类明显减少的原因:____
2024-03-28更新 | 110次组卷 | 1卷引用:2024届上海市高三“新高考”最终质量调研生物试题
10 . 某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,将培养至第5天的酵母菌培养液,取10mL加入90mL无菌水中,然后将稀释后的培养液与台盼蓝染液等体积混合均匀,用血细胞计数板(规格为:0.1mm×1mm×1mm,25×16)进行计数,结果观察到视野中五个中格内的细胞总数为56,其中被台盼蓝着色的细胞占20%,则1mL酵母菌培养液中活菌数约为(  )
A.4.48×107B.2.24×107
C.2.24×106D.1.12×107
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