名校
解题方法
1 . 人类15号染色体上UBE3A基因参与控制神经细胞的正常生理活动。在一般体细胞中,来自父本和母本的15号染色体上的UBE3A基因都可以表达,但在神经细胞内,只有来自母本15号染色体上的UBE3A基因得到表达,来自父本染色体上的该基因不表达。若来自母本15号染色体上的UBE3A基因有缺陷,使得神经细胞中UBE3A蛋白含量或活性低可导致发育迟缓、智力低下而患天使综合征(AS)。
(1)神经细胞和一般体细胞中UBE3A基因的表达情况有差异,体现了 。
现有一AS患者家系图谱如图。
(2)根据家系图谱和题意进行推测,使Ⅲ-3个体患病的UBE3A缺陷基因的遗传途径来自于图谱中的个体___________ 。(编号选填)
①Ⅱ-3 ②Ⅱ-4 ③Ⅰ-1 ④Ⅰ-2
(3)Ⅱ-3个体与Ⅱ-4个体再次生育,后代患AS的概率是 。
(4)不考虑交叉互换、突变和分裂异常,Ⅲ-1的次级精母细胞含有UBE3A缺陷基因的数量可能是__________ 。(编号选填)
① 0个 ② 1 个 ③2 个 ④4 个
(5)在受精卵及其早期分裂阶段,若细胞内某一同源染色体存在三条,细胞有一定概率会随机清除其中的一条,称为“三体自救”。某个体的细胞中15号染色体组成情况如图,结合相关信息和所学知识:判断并解释该个体是否为AS患病个体,同时简述该个体15号染色体组成情况形成的原因__________ 。
(1)神经细胞和一般体细胞中UBE3A基因的表达情况有差异,体现了 。
A.细胞的衰老 | B.细胞的分化 | C.细胞的分裂 | D.细胞的生长 |
现有一AS患者家系图谱如图。
(2)根据家系图谱和题意进行推测,使Ⅲ-3个体患病的UBE3A缺陷基因的遗传途径来自于图谱中的个体
①Ⅱ-3 ②Ⅱ-4 ③Ⅰ-1 ④Ⅰ-2
(3)Ⅱ-3个体与Ⅱ-4个体再次生育,后代患AS的概率是 。
A.0 | B.1/2 | C.1/4 | D.1/8 |
① 0个 ② 1 个 ③2 个 ④4 个
(5)在受精卵及其早期分裂阶段,若细胞内某一同源染色体存在三条,细胞有一定概率会随机清除其中的一条,称为“三体自救”。某个体的细胞中15号染色体组成情况如图,结合相关信息和所学知识:判断并解释该个体是否为AS患病个体,同时简述该个体15号染色体组成情况形成的原因
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名校
2 . 杜氏肌营养不良(Duchennemusculardystrophy,DMⅧ)是最常见的X连锁隐性致死性遗传病。
[DMD家系分析]
如图所示为某DMD家系,Ⅱ-4个体为Klinefelter综合征患者(性染色体组成XXY)
(1)若以D表示正常基因,d表示致病基因,则Ⅱ-4的基因型是____________ 。对于Ⅱ-4的病因,小源同学认为可能源于其母亲减数第二次分裂异常,小蕾同学认同这种分析,但提出也不能排除源于其母亲减数第一次分裂异常的可能。请在方框中用简明的示意图和文字,帮助小蕾同学完成论证____________ 。
[基因检测]
取图中家系相关人员的外周静脉血提取DNA并作基因检测,意外发现Ⅰ-2的2条X染色体上DMD基因均完全正常,而Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-4的X染色体上DMD基因内部均存在从第32670414位至32730803位碱基对的缺失。
(2)由基因检测结果可知,导致DMD发生的变异类型是____________
医学遗传学研究表明,人群中某些人会存在生殖腺嵌合(gonadal mosaicism)现象,即其生殖腺是由两种不同基因型的细胞群组成的嵌合体,而其所有体细胞则都具有相同基因型,且体细胞的基因型是生殖腺细胞的两种基因型之一。
(3)基于你所学的遗传学知识,试推测发生生殖腺嵌合现象的可能原因。____________ 。
(4)针对图中所示DMD家系中I-l、Ⅱ-3、Ⅱ-4三人发病原因。小蕾同学认为三人发病源于其母亲减数分裂过程或者本人胚胎发育过程中的新发突变,小源同学则认为三人的母亲可能是生殖腺嵌合体。你更认同谁的分析?说明你的理由。____________ 。
[DMD家系分析]
如图所示为某DMD家系,Ⅱ-4个体为Klinefelter综合征患者(性染色体组成XXY)
(1)若以D表示正常基因,d表示致病基因,则Ⅱ-4的基因型是
[基因检测]
取图中家系相关人员的外周静脉血提取DNA并作基因检测,意外发现Ⅰ-2的2条X染色体上DMD基因均完全正常,而Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-4的X染色体上DMD基因内部均存在从第32670414位至32730803位碱基对的缺失。
(2)由基因检测结果可知,导致DMD发生的变异类型是____________
A.染色体数目变异 | B.基因突变 |
C.染色体结构变异——缺失 | D.基因重组 |
医学遗传学研究表明,人群中某些人会存在生殖腺嵌合(gonadal mosaicism)现象,即其生殖腺是由两种不同基因型的细胞群组成的嵌合体,而其所有体细胞则都具有相同基因型,且体细胞的基因型是生殖腺细胞的两种基因型之一。
(3)基于你所学的遗传学知识,试推测发生生殖腺嵌合现象的可能原因。
(4)针对图中所示DMD家系中I-l、Ⅱ-3、Ⅱ-4三人发病原因。小蕾同学认为三人发病源于其母亲减数分裂过程或者本人胚胎发育过程中的新发突变,小源同学则认为三人的母亲可能是生殖腺嵌合体。你更认同谁的分析?说明你的理由。
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2022-02-19更新
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196次组卷
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2卷引用:2022届上海市松江区高三一模生物试题
名校
3 . 果蝇的灰色体色(B)对黑色(b)为显性、红眼(R)对紫眼(r)为显性。现用基因型为BbRr的雌果蝇与bbrr的雄果蝇交配,发现F1中灰体红眼的果蝇约占37.5%,则亲本雌果蝇中这两对基因的分布可能为( )
A. | B.. |
C. | D. |
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2021-12-30更新
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206次组卷
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3卷引用:2022届上海市杨浦区高三一模生物试题
2022届上海市杨浦区高三一模生物试题(已下线)解密06 遗传的细胞学基础(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)陕西省西安市长安区一中2022-2023学年高二下学期期末生物试题
名校
4 . 高等动物的一个细胞的减数分裂过程如图所示,其中0~6表示细胞。下列叙述错误的是( )
A.①→②过程一定会发生非同源染色体的自由组合 |
B.DNA复制后一对同源染色体上的基因数目加倍 |
C.④的基因型为abY,③的基因型为AABbXdXd |
D.若同源染色体正常分离,则⑥比①少2条性染色体 |
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2022-04-29更新
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102次组卷
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7卷引用:考点04:有性生殖中的遗传信息传递难点练-2021-2022学年上海市高一生物下学期期末重难点总复习(沪科版2020必修二)
9-10高一下·吉林·期末
名校
5 . 某生物有4对染色体,如1个初级精母细胞在产生精细胞过程中,其中1个次级精母细胞在分裂后期有1对姐妹染色单体移向同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为( )
A.1﹕1 | B.1﹕2 | C.1﹕3 | D.0﹕4 |
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2022-08-19更新
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154次组卷
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91卷引用:2014年上海市闵行区高三二模生物试题
(已下线)2014年上海市闵行区高三二模生物试题(已下线)吉林省吉林一中2009--2010学年度下学期第一次质量检测高一(生物)试卷(已下线)2009~2010学年度江苏省高一年级第二学期检测生物试题(已下线)2010—2011学年度江西省南昌市铁路一中高三10 月月考生物试题(已下线)2011届河北省正定中学高三上学期第四次月考生物试卷(已下线)2010~2011学年重庆市西南师大附中高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2010-2011学年黑龙江省鹤岗一中高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2012届福建省四地六校高三期中联考生物试题(已下线)2011-2012学年浙江省瑞安市瑞祥高级中学高二上学期期末考试生物(文)试卷(已下线)2011-2012学年浙江省富阳场口中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2012年苏教版高中生物必修2 2.1减数分裂和有性生殖练习卷(已下线)2012-2013学年浙江台州书生中学高二下学期第一次月考理生物试卷(已下线)2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2014届浙江嘉兴第一中学高三上期摸底生物卷(已下线)2014学年高一生物人教版必修二期末练习卷A(已下线)2013-2014学年山东济南一中高一3月月考生物卷(已下线)2013-2014学年山东济南一中高一3月月考生物卷2014-2015学年河北省正定中学高一下学期期中考试生物卷2014-2015学年安徽省安师大附中高一第二学期期中考试生物试卷2014-2015学年黑龙江双鸭山第一中学高一下期末生物试卷2016届湖北省黄冈中学高三上学期9月第一次月考生物试卷2015-2016学年安徽宣城郎溪中学高二上学期暑期返校考试生物试卷2015-2016学年山东省曲阜师大附中高二上期中生物试卷2015-2016学年山东省实验中学高三上第二次诊断生物试卷2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷2015-2016学年广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷2016-2017学年辽宁省盘锦市高中高二10月考生物试卷河北省卓越联盟2016-2017学年高一下学期第三次月考生物试题广西桂林市第一中学2016-2017学年高一下学期期中质量检测生物试题辽宁省辽河油田第二高级中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题四川省南充高级中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题河北省张家口市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题甘肃省武威第十八中学2018届高三上学期第一次诊断考试生物试题新疆伊宁生产建设兵团四师一中2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题河南省郑州市第一中学网校2017-2018学年高二上学期期中联考生物试题【全国百强校】辽宁省大连市第二十四中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题人教版高中生物必修二2.1《减数分裂和受精作用》专题汇编【全国百强校】山东省菏泽市菏泽第一中学2018-2019学年高一下学期3月月考生物试题【全国百强校】四川省成都外国语学校2018-2019学年高一下学期3月月考生物试题山东省德州市双语高级中学2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试题江苏省无锡一中2018-2019学年高一第二学期期中生物试题贵州省遵义市遵义航天高级中学2018-2019学年高一下学期第三次月考生物试题沪科版高二生物-7-3《减数分裂》题型总结福建省莆田市六中2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2019-2020学年高三9月月考生物试题黑龙江省牡丹江市十三中2018-2019学年高一下学期期末生物试题福建省三明市一中2019-2020学年高二上学期期中生物(选考)试题山东省青岛平度市2019-2020学年高一下学期线上阶段测试生物试题湖南省株洲市二中2019-2020学年高一上学期阶段性考试生物试题云南省曲靖市二中联合体2019-2020学年高二联合考试(第四次)生物试题吉林省长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期中生物试题河南省洛阳市孟津县二中2020-2021学年高二9月月考生物试题(已下线)2.1 减数分裂和受精作用(基础练)-2020-2021学年高一生物十分钟同步课堂专练(人教版2019必修2 )内蒙古包头市蒙古族中学2020-2021学年高一4月月考生物试题河南省信阳市商城县上石桥高级中学2020-2021学年高一4月月考生物试题山西省晋中市平遥二中2020-2021学年高一4月月考生物试题福建省三明市一中2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题四川省绵阳市东辰国际学校2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试卷福建省福州市八县(市)协作校2020-2021学年高一下学期期中生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题吉林省白山市十九中2019-2020学年高三9月月考生物试题天津市红桥区2021年高一高中学业水平测试模拟生物试题江苏省扬州市邗江中学2018-2019学年高一下学期期中生物试题(新疆班)吉林省白山市抚松县一中2021-2022学年高二上学期开学考试验收生物试题河北省邯郸市武安市一中2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题四川省广安代市中学校2020-2021学年高一下学期第三次月考生物试题河南省焦作市温县一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题天津市红桥区2020-2021学年高一下学期普通高中学业水平模拟考试生物试题江西省临川一中暨临川一中实验学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题河南省中原名校2021-2022学年高二下学期第一次联考生物试题陕西省安康市汉滨区江北高级中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题贵州省黔西南州金成实验学校2021-2022学年高一4月月考生物试题吉林省白城市洮南市一中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题福建省三明市一中2021-2022学年高一下学期期中生物试题江苏省连云港市2021~2022学年高一下学期期中考试生物试题江苏省扬州市高邮市一中2021-2022学年高一下学期阶段测试(二)生物试题福建省泉州市鲤城北大培文学校2021-2022学年高一下学期期末生物试题2020届陕西省咸阳百灵中学高三上学期期中考试生物试题湖北省武汉为明高级中学2020-2021学年高一下学期周测生物试题四川省资阳市2021-2022学年高一下学期期末质量检测生物试题河北省张家口市涿鹿中学2019-2020学年高一下学期第一次月考生物试题(已下线)四川省绵阳市开元中学2021-2022学年高一下学期半期教学质量测试生物试题江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学2021-2022学年高一下学期第二次考试生物试题四川省遂宁市射洪中学校2022—2023学年高二上学期入学考试生物试题阶段综合测评1 遗传的细胞基础【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二新疆乌鲁木齐市八中2022-2023学年高一下学期期中生物试题福建省三明市一中2022-2023学年高一下学期期中生物(选考)试题江苏省盐城市伍佑中学2022-2023学年高一下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题山西省大同市平城区大同市第一中学校2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题江苏省无锡市江阴市三校联考2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题
10-11高三上·江西·阶段练习
名校
6 . 某人染色体组成为44+XYY,该病人可能是由于亲代产生配子时下列哪种细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一极所致( )
A.次级精母细胞 | B.次级卵母细胞 |
C.初级精母细胞 | D.初级卵母细胞 |
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2020-09-02更新
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250次组卷
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20卷引用:2011届上海市奉贤区高三上学期调研测试生命科学试卷
(已下线)2011届上海市奉贤区高三上学期调研测试生命科学试卷(已下线)江西省师大附中2011届高三10月月考试题(生物)试题(已下线)2010-2011学年本溪县高级中学上期第一次月考高二年级生物试题(已下线)2011-2012学年度北京市密云二中高二10月月考生物试卷(已下线)2011-2012学年河南省信阳高中高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年吉林省长春市十一高高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年内蒙古包头三十三中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2014-2015学年新疆兵团农二师华山中学高二上学前考试2015届山东省济南第一中学高三上期中考试生物试卷2015届浙江省衢州市五校高三上学期期中联考生物试卷2015-2016学年湖南省醴陵二中、醴陵四中高一下期中联考生物试卷山东省即墨市萃英中学2017-2018高二上学期第一次月考生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2017-2018学年高一下学期期中考试(理)生物试题【全国百强校】北京师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题安徽省淮北市一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题山东省泰安市新泰市二中2019-2020学年高一下学期期末生物试题(已下线)5.3 人类遗传病(练习)-2020-2021学年下学期高一生物学同步精品课堂(2019人教版必修2)江苏省扬州市邗江中学2019-2020学年高一(新疆班)下学期期中生物试题河北省石家庄市辛集市一中2018-2019学年高一10月月考生物试题3.3 关注人类遗传病(练习)-【新教材精创】2021-2022学年高中生物新教材同步备课(苏教版必修2)
名校
7 . 回答人类遗传的问题
图1为某基因(A、a)控制的遗传系谱图,图2为8号体细胞部分染色体图。请回答:
(1)该病的致病基因在__________ (选填“常”或“性”)染色体上,为_________ 性(填“显”或“隐”)遗传。
(2)Ⅱ6的基因型是_________ 。
(3)Ⅱ6若与一有病的男子结婚,生育出患病女孩的概率是__________ 。Ⅱ6一胎生下正常女孩,响应国家计划生育政策准备生育二胎,怀孕后欲对胎儿是否患病进行遗传诊断,合理的建议是__________ 。
A.胎必定患病,应终止妊娠B.胎儿必定正常,无需相关检查
C.检测胎儿性别以确定是否患病D.羊水检查,分析胎儿的相关基因
(4)经基因和染色体检测,发现8号不携带该病的致病基因,但其细胞内部分染色体如图2所示,该图所示染色体结构发生的变异是__________ 。
(5)在一次体检中,9号发现自己还患有红绿色盲。图是人类XY染色体上的有关区段示意图,红绿色盲基因在染色体上的位置是__________ 。
A.I1B.I2
C.Ⅱ1D.Ⅱ2
(6)研究表明,父亲与婴儿21三体综合征的关系不大,约95%的21三体综合征都源于母亲卵细胞形成过程中的异常。请问21三体综合征产生的可能机制有__________
①初级卵母细胞产生过程中,减数分裂异常导致
②次级卵母细胞产生过程中,减数分裂时同源染色体未正常分离导致
③次级卵母细胞产生过程中,有丝分裂时同源染色体分离异常导致
④卵细胞产生过程中,减数分裂时姊妹染色单体未正常分离
图1为某基因(A、a)控制的遗传系谱图,图2为8号体细胞部分染色体图。请回答:
(1)该病的致病基因在
(2)Ⅱ6的基因型是
(3)Ⅱ6若与一有病的男子结婚,生育出患病女孩的概率是
A.胎必定患病,应终止妊娠B.胎儿必定正常,无需相关检查
C.检测胎儿性别以确定是否患病D.羊水检查,分析胎儿的相关基因
(4)经基因和染色体检测,发现8号不携带该病的致病基因,但其细胞内部分染色体如图2所示,该图所示染色体结构发生的变异是
(5)在一次体检中,9号发现自己还患有红绿色盲。图是人类XY染色体上的有关区段示意图,红绿色盲基因在染色体上的位置是
A.I1B.I2
C.Ⅱ1D.Ⅱ2
(6)研究表明,父亲与婴儿21三体综合征的关系不大,约95%的21三体综合征都源于母亲卵细胞形成过程中的异常。请问21三体综合征产生的可能机制有
①初级卵母细胞产生过程中,减数分裂异常导致
②次级卵母细胞产生过程中,减数分裂时同源染色体未正常分离导致
③次级卵母细胞产生过程中,有丝分裂时同源染色体分离异常导致
④卵细胞产生过程中,减数分裂时姊妹染色单体未正常分离
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2019-09-24更新
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294次组卷
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2卷引用:上海市金山中学2018-2019学年高一下学期期末(等级考)生物试题
名校
8 . 图表示果蝇形成配子过程中处于某分裂时期的细胞,从图中染色体的行为推测该细胞是( )
A.精原细胞 |
B.次级精母细胞 |
C.初级卵母细胞 |
D.第一极体 |
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2020-12-24更新
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255次组卷
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6卷引用:2021届上海市虹口区 高三(高二)一模(等级)生物试题(2020.12)
名校
9 . 如图是雄性果蝇的染色体组成示意图,A、a、B、b表示位于染色体上的基因。请据图回答下列问题:
(1)基因A(长翅)对a(残翅)为显性,基因B(红眼)对b(白眼)显性。等位基因的出现是______ 的结果。若A基因含有100个碱基对,胸腺嘧啶40个,某AA个体一个精原细胞经过一次减数分裂,可产生_____ 个精细胞,该过程新产生的A基因一共消耗_____ 个胞嘧啶。
(2)一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交,产生一只Ⅱ号染色体三体长翅雄果蝇,其基因组成可能为AAa或Aaa。AAa产生的原因为_______________________________________ 。为确定该三体果蝇的基因组成,让其与残翅雌果蝇测交(假设染色体组成正常的配子均可育,染色体数目异常的配子50%可育)。
如果后代表现型比例为__________________ ,则该三体果蝇的基因组成为Aaa。
如果后代表现型比例为__________________ ,则该三体果蝇的某因组成为AAa。
(1)基因A(长翅)对a(残翅)为显性,基因B(红眼)对b(白眼)显性。等位基因的出现是
(2)一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交,产生一只Ⅱ号染色体三体长翅雄果蝇,其基因组成可能为AAa或Aaa。AAa产生的原因为
如果后代表现型比例为
如果后代表现型比例为
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2021-08-08更新
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117次组卷
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4卷引用:3.2 基因突变是生物变异的根本来源(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列(沪科版2020必修2)
名校
解题方法
10 . 棉花是我国的重要经济作物。下图为正常棉花花粉母细胞减数分裂部分时期显微图像以及“抑制剂X”处理后所引发的异常分裂现象。“抑制剂X”处理可获得染色体消减的雄性假配子(如图中“☆”标注),该假配子可与正常的雌配子发生“假受精”,并发育为单倍休(染色体数记作n)后代。______ 。(A.“I”或B.“II”)。
(2)棉花花粉母细胞正常减数分裂后期Ⅱ以及末期Ⅱ过程中,保证配子染色体数目是母细胞的一半的结构变化有( )
(3)下图①至④为正常棉花各细胞分裂时期模式图,属于减数分裂过程的是( )
(4)图中异常后期Ⅱ的箭头所示为一些分离滞后的染色体,这些染色体最终消减,没有进入配子的核中。由此可知,该异常后期Ⅱ细胞最终产生配子中染色体数目为( )
(5)关于有丝分裂与减数分裂的过程,下列说法错误的是( )
一种二倍体棉花的12号同源染色体上有两对基因G/g和N/n分别控制有无腺体和有无短绒两对性状,育种者选用有腺体无短绒(ggNN)的父本和无腺休有短绒的母本(GGnn)进行杂交育种。
(6)棉花为两性花,即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。在选取杂交所用的母本时,需要进行的处理是______ (A.“去雄”或B.“去雌”)。
(7)以该对亲本杂交为例,下列基因的遗传遵循“基因的分离定律”的有______ 。(编号选填)
①父本的g和N②母本的G和n③父本的N和N④母本的n和n
(8)将上述亲本杂交获得的F1进行自交。已知,经“抑制剂X”的处理,F1产生的雄配子均为假配子,雌配子正常,获得的F2有四种表现型。由此推测( )
(1)正常棉花花粉母细胞减数分裂中,姐妹染色单体分开发生在后期
(2)棉花花粉母细胞正常减数分裂后期Ⅱ以及末期Ⅱ过程中,保证配子染色体数目是母细胞的一半的结构变化有( )
A.着丝粒分裂,染色体移向细胞两极 | B.染色体解螺旋成染色质 |
C.核仁重现,纺锤丝消失 | D.形成细胞板,细胞一分为二 |
(3)下图①至④为正常棉花各细胞分裂时期模式图,属于减数分裂过程的是( )
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
(4)图中异常后期Ⅱ的箭头所示为一些分离滞后的染色体,这些染色体最终消减,没有进入配子的核中。由此可知,该异常后期Ⅱ细胞最终产生配子中染色体数目为( )
A.n | B.0~n | C.0~2n | D.n~2n |
(5)关于有丝分裂与减数分裂的过程,下列说法错误的是( )
A.同源染色体联会既发生在减数分裂中,也发生在有丝分裂中。 |
B.有丝分裂产生的子细胞中没有同源染色体。 |
C.减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂一次。 |
D.减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半。 |
一种二倍体棉花的12号同源染色体上有两对基因G/g和N/n分别控制有无腺体和有无短绒两对性状,育种者选用有腺体无短绒(ggNN)的父本和无腺休有短绒的母本(GGnn)进行杂交育种。
(6)棉花为两性花,即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。在选取杂交所用的母本时,需要进行的处理是
(7)以该对亲本杂交为例,下列基因的遗传遵循“基因的分离定律”的有
①父本的g和N②母本的G和n③父本的N和N④母本的n和n
(8)将上述亲本杂交获得的F1进行自交。已知,经“抑制剂X”的处理,F1产生的雄配子均为假配子,雌配子正常,获得的F2有四种表现型。由此推测( )
A.母本12号同源染色体在减数分裂过程中发生互换 |
B.G/g和N/n两对基因的遗传符合自由组合定律 |
C.F2四种表现型中有腺体无短绒和无腺体有短绒的个体占比较多 |
D.F2四种表现型的比例为1:1:1:1 |
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