组卷网 > 知识点选题 > 高中生物综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 1171 道试题
1 . DNA是主要的遗传物质。图1表示DNA的基本结构示意图,图2为DNA复制的示意图,据图回答下列问题:

(1)图1中,1是_________(填中文名称),7为_________(填中文名称)。DNA两条链上的碱基通过_________(填图中数字)连接起来。图1中10的上端为_________(填“3'-端”或“5'-端”)。
(2)图2中②③处发挥作用的酶分别是_________,据图可知,DNA复制过程具有的特点有_________(填两点)。
(3)已知某DNA分子上有200对碱基,其碱基A和T占总碱基数的50%,其中一条链上T占该链的30%,A+C占该链碱基总数的50%,则互补链上G有_________个。
2 . 植物可通过改变呼吸代谢的途径来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。回答下列问题。

   

(1)在无氧条件下,植物根细胞呼吸作用的场所是______________,此时根细胞吸收无机盐离子所需的能量是由细胞呼吸第______________阶段生成的ATP提供的。
(2)在a点之前,植物根细胞中的丙酮酸在酶的催化作用下,转化成______________;在a点之后,植物根细胞中的丙酮酸在酶的催化作用下,分解成CO2______________,该物质可与______________溶液在酸性条件下发生反应,使溶液由橙色变成______________
(3)在缺氧条件下,该植物根细胞初始无氧呼吸途径进行的时间较短,这可减轻______________对细胞造成的伤害;改变后的无氧呼吸途径进行的时间虽较长,但呼吸产物可通过______________的方式运输到细胞外,由此可减少其对细胞的伤害。
7日内更新 | 28次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市2023-2024学年高二下学期6月期末生物和答案
3 . 锌转运蛋白在某种植物根部细胞特异性表达并定位于细胞膜,具有吸收和转运环境中Zn2+的功能。通过基因工程可对锌吸收缺陷型酵母进行转化。回答下列问题。
(1)在基因工程操作时,若要从该植物体中提取锌转运蛋白的mRNA,常选用幼根而不选用老根作为实验材料,原因是______________;提取RNA时,提取液中需要添加RNA酶抑制剂,其目的是______________;以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是______________
(2)以cDNA为模板,利用PCR扩增并筛选锌转运蛋白基因,为便于锌转运蛋白基因与质粒连接,需在引物的______________端加上限制酶识别序列,且常在两条引物上设计加入不同的限制酶识别序列,主要目的是______________
(3)为保证锌转运蛋白基因的表达,可将其插入到酵母菌质粒的______________之间。
(4)为鉴定转化酵母是否赋予锌吸收特性,可通过配制含适量Zn2+的(酵母菌)固体培养基、灭菌,分成a、b两半区域,a、b区分别涂布少量缺陷型酵母和转化酵母,已知锌吸收缺陷型酵母菌增殖速度较慢,在适宜条件下培养一段时间后,若______________,则证明有转化成功的酵母。
7日内更新 | 27次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市2023-2024学年高二下学期6月期末生物和答案
4 . 某种物质W(一种含有C、H的有机物)难以降解,会对环境造成污染。研究人员从淤泥中分离得到了能高效降解W的细菌菌株,其中用到的培养基成分如下所示。回答下列问题。
培养基甲:MgSO4、CaCl2、KH2PO4、K2HPO4、NH4NO3、FeCl3、蒸馏水
培养基乙:蛋白胨、牛肉膏、氯化钠、蒸馏水、琼脂
(1)从微生物生长所需营养物质的角度分析,分离淤泥中高效降解W的细菌时,需要在培养基甲中加入______________;高效降解W的细菌______________(填“能”或“不能”)在培养基乙中生长,理由是______________
(2)通常采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。在使用该方法时,为达到良好的灭菌效果,需要在______________的条件下维持一定时间。
(3)若要测定淤泥中能降解W的细菌细胞数,请写出主要实验步骤______________
(4)高效降解W的细菌用于环境保护实践时,还需要考虑的问题有______________(答出1点即可)。
7日内更新 | 31次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市2023-2024学年高二下学期6月期末生物和答案
5 . 回答下列与光合作用有关的问题。
(1)叶片是分离制备叶绿体的常用材料,若将叶肉细胞中的叶绿体与其他细胞器分离,可以采用的方法是______________
(2)提取新鲜菠菜叶片中光合色素时,若未加入碳酸钙,提取液会偏____________色。分离光合色素时,由于不同色素在层析液中的溶解度不同,导致4种色素随层析液在滤纸条上的______________不同而出现色素带分层的现象。
(3)正常光照下,用含有0.1%CO2的溶液培养小球藻一段时间。当用绿光照射该溶液,短期内小球藻叶绿体中C3含量会______________,为C3还原提供能量的物质是______________。若停止供应CO2,短期内小球藻叶绿体中C3含量会______________
(4)蔗糖和葡萄糖都是光合产物,但蔗糖是大多数植物长距离运输的主要有机物。与葡萄糖相比,以蔗糖作为运输物质的优点是______________
7日内更新 | 20次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市2023-2024学年高二下学期6月期末生物和答案
6 . 与二倍体植株相比,多倍体植株常常茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质的含量都有所增加。因此,人们常常采用人工诱导多倍体的方法来获得多倍体植株,培育新品种。请阅读下列资料,回答与育种有关的问题:
a、鲍文奎是中国八倍体小黑麦研究的创始人,他采用染色体加倍技术,利用异源六倍体普通小麦(AABBDD,2n=42)与黑麦(RR,2n=14)杂交,培育了异源八倍体小黑麦,在国际上处于领先地位。鲍文奎团队创造了小黑麦原始品系4700多个,培育出抗逆性强、蛋白质含量高的品种95个,八倍体小黑麦育种研究基本上解决了结实率和种子饱满度问题。其培育过程如图1所示。
b、目前,我国是世界上西瓜最大消费国和生产国,三倍体西瓜的细胞通常比二倍体的大,植株抗逆性强,在生产上具有很好的经济价值。将某二倍体西瓜(基因型为 Aa)经过处理得到四倍体西瓜,以其为母本,用其他二倍体西瓜(基因型为aa)作父本进行杂交,将得到的种子种下去,就会长出三倍体西瓜。其培育过程如图2所示。

   

(1)异源八倍体小麦的配子中有_______个染色体组,有_______条染色体。
(2)图1中F1和图2中三倍体无子西瓜都是高度不育的,原因是_______。图1和图2中人工诱导染色体数目加倍的方法有_______(填两种)等,二者的作用原理是_______
(3)图2中三倍体西瓜籽的基因型及比例为_______
2024-06-10更新 | 70次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市强基联盟2023-2024学年高一下学期5月联考生物试题
7 . 真核细胞的基因由编码区和非编码区两部分组成,其编码区是断裂的,一个断裂的编码区含有若干段编码序列,这些可以编码的序列称为外显子,在两个外显子之间被一段不编码的间隔序列(内含子)隔开。RNA剪接是指从DNA转录出的RNA前体中除去内含子编码序列,并将外显子编码序列连接起来形成一个成熟mRNA分子的过程,剪接异常的RNA会被检测出并分解。如图是细胞对剪接异常mRNA进行纠错的示意图,①~④表示相关过程,回答下列问题:

   

(1)完成①过程不需要解旋酶的原因是_____。由图可知,若通过正常mRNA逆转录得到DNA分子,该DNA分子中_____(填“含有”或“不含有”)非编码序列。
(2)图中过程③核糖体在mRNA上的移动方向是_____(填“3'-端→5'-端”或“5'-端→3'-端”)。一个 mRNA上同时结合多个核糖体的意义是_______。这些核糖体合成的多肽链_______(填“相同”或“不同”)。
(3)假设异常mRNA被细胞检测出来,在过程④中,异常mRNA分子中_______(化学键)发生断裂被分解成核糖核苷酸。假设异常mRNA没有被细胞检测出来,可能的结果是______
2024-06-09更新 | 33次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市强基联盟2023-2024学年高一下学期5月联考生物试题
8 . 如图是甲、乙两病患者的家族系谱图,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示。其中I1不携带乙病致病基因。回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式是_______,乙病的遗传方式是_______
(2)I2 基因型为_______,Ⅲ4的基因型为_______,Ⅲ2与Ⅲ4基因型相同的概率为_______
(3)若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个同时患两种病女孩的概率为_______
9 . 已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请分析并回答下列问题:
实验一P黄色子叶(甲)×绿色子叶(乙)→F1黄色子叶(丙)2:绿色子叶1
实验二 P黄色子叶(丁)→⊕→F1黄色子叶(戌)3:绿色子叶1
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_______
(2)从实验_______可判断这对相对性状中_______是显性性状。
(3)实验二中黄色子叶戊的基因型为______,可用______法判断实验二中黄色子叶戊是否是纯合子,若将黄色子叶戊群体在自然状态下种植,所获得的子代中绿色子叶占______
(4)若将实验一中的F1植株花瓣去掉让其随机传粉获得子代,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占______
2024-05-22更新 | 12次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市宜阳县第一高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷
10 . 某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2。释放速率来测量光合速率,结果如图2所示。回答下列问题:

   

(1)若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内____________合成减少,该植物在同样的条件下测定的光补偿点(植物通过光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相平衡时的光照强度)会____________(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)光照条件下植物合成ATP的场所有____________(填细胞具体结构),而在黑暗、氧气充足条件下,CO2是从____________(填细胞具体结构)中释放的。
(3)t2时刻叶肉细胞的光合作用强度大于细胞呼吸作用强度的原因是____________,t4时补充CO2,短时间内叶绿体中C3的含量将________________
(4)图1装置在密闭无O2、其他条件适宜的小室中,照光一段时间后,发现植物幼苗的有氧呼吸速率增加,原因是____________________
(5)在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加CO2浓度,其原理是________________
共计 平均难度:一般