名校
1 . 图甲表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系,图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况。
(1)图乙中b侧生长素对根生长的效应是_____ ,a侧生长素浓度范围应为____ mol/L。
(2)某生物小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理,实验如下:将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不作任何处理,B、C、D三组除去顶芽,C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块,D组再_______ (将实验操作补充完整)。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后,记录侧芽的生长状况。预期______ 组侧芽不生长。上述生物小组的少数学生在实验中发现,C组并没有表现出预期的实验现象,分析其最可能的原因是______ 。
(1)图乙中b侧生长素对根生长的效应是
(2)某生物小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理,实验如下:将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不作任何处理,B、C、D三组除去顶芽,C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块,D组再
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2023-04-04更新
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84次组卷
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4卷引用:西藏林芝市二中2022-2023学年高二下学期第一学段考试(期中)理综生物试题