1 . 记为等差数列的前n项和,已知,从以下两个条件中任选其中一个给出解答.①;②.
(1)求公差;
(2)求,并求的最小值.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
(1)求公差;
(2)求,并求的最小值.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
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23-24高二上·全国·课后作业
2 . 已知数列为等差数列,前n项和为,求解下列问题:
(1)若,,求;
(2)若,,求;
(3)若,,,求n.
(1)若,,求;
(2)若,,求;
(3)若,,,求n.
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解题方法
3 . 在等差数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列的前n项和,求n.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列的前n项和,求n.
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解题方法
4 . 在等差数列中,,,,求n及公差d.
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18-19高二·全国·假期作业
解题方法
5 . 已知数列的通项公式为,且,求和.
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2021-04-18更新
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426次组卷
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7卷引用:步步高高二数学寒假作业:作业3数列的概念与表示
(已下线)步步高高二数学寒假作业:作业3数列的概念与表示(已下线)4.1 数列的概念(第1课时)(练习)-2020-2021学年上学期高二数学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修第二册)(已下线)专题4.1 数列的概念(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)专题5.1 数列基础(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题01 数列【专项训练】-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(新人教B版2019)(已下线)专题06 第一章 复习与检测 核心素养练习 -【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第二册)(已下线)4.1数列的概念-【优质课堂】2021-2022学年高二数学同步课时优练测(人教A版2019选择性必修第二册)
6 . 记为等差数列的前n项和,已知,从以下两个条件中任选其中一个(1).(2).
(1)求公差d及的通项公式;
(2)求,并求的最小值及取最小值时的项数.
(1)求公差d及的通项公式;
(2)求,并求的最小值及取最小值时的项数.
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7 . 有三个数依次成等比数列,其和为21,且依次成等差数列,求.
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解题方法
8 . 已知等差数列的前项和为,且满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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解题方法
9 . 在等差数列中,若,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求的值.
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解题方法
10 . 已知等比数列的前项和为,且成等差数列,
(1)求数列的公比;
(2)若,求数列的通项公式.
(1)求数列的公比;
(2)若,求数列的通项公式.
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