名校
解题方法
1 . 已知,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-07更新
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940次组卷
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5卷引用:专题09 二倍角的三角函数 几个三角恒等式-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
(已下线)专题09 二倍角的三角函数 几个三角恒等式-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题10.2 二倍角的三角函数-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)(已下线)4.3 二倍角的三角函数公式-同步精品课堂(北师大版2019必修第二册)(已下线)第四章 三角恒等变换章末重点题型复习(1)-同步精品课堂(北师大版2019必修第二册)宁夏石嘴山市第三中学2016-2017学年高二上学期期中数学(理)试题
名校
2 . ( )
A. | B. | C. | D. |
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3 . 定义2×2行列式,若函数,则下列表述错误 的是( )
A.的图象关于点中心对称 | B.的图象关于轴对称 |
C.在区间上单调递增 | D.的最小正周期为 |
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名校
解题方法
4 . 已知,,则的值为______ .
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2023-01-06更新
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261次组卷
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5卷引用:第08讲 二倍角的三角函数
(已下线)第08讲 二倍角的三角函数(已下线)10.3 几个三角恒等式(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第二册)沪教版(2020) 必修第二册 新课改一课一练 第6章 6.2.3三角变换的应用(已下线)专题08 二倍角公式、三角变换的应用-【寒假自学课】(沪教版2020)安徽省宿州市省、市示范高中2023-2024学年高一上学期期末教学质量检测数学试题
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5 . 下列化简正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-10-18更新
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719次组卷
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5卷引用:10.3 几个三角恒等式(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第二册)
(已下线)10.3 几个三角恒等式(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第二册)江苏省常州市北郊高级中学2022-2023学年高二上学期期初调研数学试题(已下线)突破5.5 三角恒等变换(2)(已下线)突破5.5 三角恒等变换重难点突破-【新教材优创】突破满分数学之2022-2023学年高一数学重难点突破+课时训练 (人教A版2019必修第一册)(已下线)突破5.5 三角恒等变换(2)
解题方法
6 . 函数的最小值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-06-23更新
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1366次组卷
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4卷引用:10.3 几个三角恒等式(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第二册)
(已下线)10.3 几个三角恒等式(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第二册)河南省焦作市2021-2022学年高一下学期期末数学试题山东省烟台市栖霞市第一中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题第五章 三角函数 讲核心02
7 . 黄金分割是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值约为,这个比例被公认为是最能引起美感的比例,因此被称为黄金分割.已知是黄金分割比的近似值,而黄金分割比还可以表示为,则______ .(结果用表示)
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21-22高三上·河北·阶段练习
解题方法
8 . 设,,若,则有( )
A. | B. |
C. | D. |
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2021-09-30更新
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476次组卷
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8卷引用:专题09 二倍角的三角函数 几个三角恒等式-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
(已下线)专题09 二倍角的三角函数 几个三角恒等式-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)突破5.5 三角恒等变换(2)(已下线)突破5.5 三角恒等变换重难点突破-【新教材优创】突破满分数学之2022-2023学年高一数学重难点突破+课时训练 (人教A版2019必修第一册)(已下线)突破5.5 三角恒等变换(2)江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学2023-2024学年高三上学期9月月考数学试卷(已下线)河北省神州智达省级联测2022届高三上学期第二次考试数学试题(已下线)专题13 三角函数与三角恒等变换-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)(已下线)第2讲 三角恒等变换与解三角形(讲·)-2022年高考数学二轮复习讲练测(新教材·新高考)
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解题方法
9 . 已知,定义表示不超过的最大整数.若,,则的值可以取( )
A.-1 | B.0 | C.1 | D.2 |
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解题方法
10 . 已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)若在区间上的值域为,求的取值范围.
(1)求的最小正周期;
(2)若在区间上的值域为,求的取值范围.
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