解题方法
1 . 已知下列是两个等式:
①;
②;
(1)请写出一个更具一般性的关于三角的等式,使上述两个等式是它的特例;
(2)请证明你的结论;
①;
②;
(1)请写出一个更具一般性的关于三角的等式,使上述两个等式是它的特例;
(2)请证明你的结论;
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解题方法
2 . 某同学在一次研究性学习中发现,以下四个式子的值都等于同一个常数.
①;
②;
③;
④
(1)试从上述四个式子中选择一个,求出这个常数;
(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
①;
②;
③;
④
(1)试从上述四个式子中选择一个,求出这个常数;
(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
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3 . 定义运算:,函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)求的单调递减区间;
(3)将函数的图像向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度后得到函数的图像,证明;存在无穷多个整数,使得.
(1)求的值;
(2)求的单调递减区间;
(3)将函数的图像向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度后得到函数的图像,证明;存在无穷多个整数,使得.
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21-22高一·全国·单元测试
解题方法
4 . 已知函数f(x)=2cos2,g(x)=2.
(1)求证:f=g(x);
(2)求函数h(x)=f(x)-g(x)(x∈[0,π]的单调区间,并求使h(x)取到最小值时x的值.
(1)求证:f=g(x);
(2)求函数h(x)=f(x)-g(x)(x∈[0,π]的单调区间,并求使h(x)取到最小值时x的值.
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解题方法
5 . 若的部分图象如图所示,,.
(1)求的解析式;
(2)在锐角中,若,,求,并证明.
(1)求的解析式;
(2)在锐角中,若,,求,并证明.
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6 . 证明下列恒等式:
(1);
(2).
(1);
(2).
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2021-03-24更新
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161次组卷
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2卷引用:沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第6章三角 6.2常用的三角公式 第5课时 三角变换的应用(1)
2020高三·全国·专题练习
解题方法
7 . ; =;
=; =
(1)求证:=;
(2)化简:.
=; =
(1)求证:=;
(2)化简:.
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8 . 求证: .
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2019-10-09更新
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260次组卷
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3卷引用:人教A版 必杀技 第三章 三角恒等变换 3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式
9 . 我们定义把叫做对的余弦方差,求证:对任意实数,对的余弦方差是常数.
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2019-11-09更新
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180次组卷
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3卷引用:沪教版 高一年级第二学期 领航者 第五章 5.5 二倍角与半角的正弦、余弦和正切(2)