1 . 以下说法不正确 的是( )
A.各侧面都是矩形的棱柱是长方体 |
B.有两个相邻侧面是矩形的棱柱是直棱柱 |
C.底面是正多边形的棱锥是正棱锥 |
D.底面四条边相等的直棱柱是正四棱柱 |
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2 . 某种“笼具”由内,外两层组成,无下底面,内层和外层分别是一个圆锥和圆柱,其中圆柱与圆锥的底面相同,圆柱有上底面,制作时需要将圆锥的顶端剪去,剪去部分和接头忽略不计.已知圆柱的底面周长为,高为,圆锥的母线长为
(2)现用的纱网材料制作这种“笼具”,问至多可以制作多少个“笼具”?(假设纱网材料没有浪费,结果保留整数.)
(1)求这种“笼具”的体积;
(2)现用的纱网材料制作这种“笼具”,问至多可以制作多少个“笼具”?(假设纱网材料没有浪费,结果保留整数.)
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3 . 某同学将一张圆心角为的扇形纸壳裁成扇环(如图1)后,制成了简易笔筒(如图2)的侧面,已知,则制成的简易笔筒的体积为_______ .
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4 . 如图,是一个平面图形的直观图,其中是直角三角形,,则原图形中最长的边长是( )
A.4 | B. | C. | D. |
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名校
5 . 如图,一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径相等,则下列结论正确的是( )
A.圆柱的侧面积为 |
B.圆锥的侧面积为 |
C.圆柱的侧面积与球的表面积相等 |
D.圆柱、圆锥、球的体积之比为 |
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名校
6 . 如图,一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形,且,,则该平面图形的高为( )
A. | B.2 | C. | D. |
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昨日更新
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771次组卷
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29卷引用:甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题
甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)专题08 立体图形的直观图(三大考点)-【寒假自学课】(人教A版2019)(已下线)专题8.2 立体图形的直观图-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)第03讲 8.2 立体图形的直观图-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题02 立体图形的直观图-《知识解读·题型专练》(已下线)模块一 专题5 基本立体图形和直观图 讲(已下线)专题8.12 立体几何初步全章综合测试卷(基础篇)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)模块五 专题三 全真能力模拟1(高一期中模拟)(已下线)高一 模块3 专题1 小题进阶提升练(已下线)专题14 立体图形的直观图-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题16 直观图的斜二测画法-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)8.2立体图形的直观图--课堂例题广东省广州一一三中2023-2024学年高一下学期期中数学试题河北省邯郸市2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题(已下线)高一数学下学期期中模拟卷(新题型)-同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第二册)福建省武夷山第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试数学试题福建省厦门市第一中学2023-2024学年高一下期中考试数学试卷山东省济宁市兖州区2023-2024学年高一下学期期中质量检测数学试题(已下线)第8.2讲 立体图形的直观图--同步精讲精练宝典(人教A版2019必修第二册)(已下线)第十一章:立体几何初步章末重点题型复习(1)-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)(已下线)8.2 立体图形的直观图-同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)广东省韶关市韶实、榕城、清实、新河、龙实五校2023-2024学年高一下学期5月联考数学试题四川省广元市川师大万达中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题浙江省余姚中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)专题05 立体几何初步客观题热点题型(1) -期末真题分类汇编(江苏专用)黑龙江省哈尔滨市第二十四中学校2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题山东省济宁市2023-2024学年高一下学期期中数学试卷(已下线)期末模拟卷(范围:人教A版2019必修第二册)-期末真题分类汇编(天津专用)福建省安溪第一中学2023-2024学年高一下学期5月份质量检测数学试题
7 . 如图,直角梯形是某个多边形的斜二测直观图,,则该多边形原本的面积为______ .
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名校
8 . 若一个圆锥的母线长为,且底面面积为,则此圆锥的高为___________ .
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名校
解题方法
9 . 如图某机器零件结构模型,中间最大球为正四面体的内切球,中等球与最大球和正四面体三个面均相切,最小球与中等球和正四面体三个面均相切,已知正四面体棱长为,则模型中九个球的体积和为__________ .
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10 . 用斜二测画法画三角形的直观图,如图所示,已知,,则( )
A. | B. | C.2 | D.4 |
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