名校
解题方法
1 . 将数字1,2,3,4,填入右侧的表格内,要求每行、每列的数字互不相同,如图所示,则不同的填表方式共有种( )
A.432 | B.576 | C.720 | D.864 |
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名校
2 . 某班级在一次数学知识竞赛答题活动中,一名选手从2道数学文化题和3道作图题中不放回的依次抽取2道题,在第一次抽到作图题的前提下第二次抽到作图题的概率是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-05-05更新
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833次组卷
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5卷引用:山东省聊城市2021-2022学年高二下学期期中数学试题
名校
解题方法
3 . 在如图所示的表格中填写,,三个数字,要求每一行、每一列均有这个数字,则不同的填法种数为( ).
A. | B. | C. | D. |
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4 . 用红、黄、蓝、绿四种颜色涂在如图所示的六个区域,且相邻两个区域不能同色,则涂色方法总数是( )(用数字填写答案)
A.24 | B.48 | C.72 | D.120 |
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2022-05-10更新
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905次组卷
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3卷引用:山东省滨州市邹平市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
山东省滨州市邹平市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题山东省菏泽市曹县第一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考数学试题(已下线)知识点 两个计算原理的综合应用 易错点 涂色问题不注意颜色的选择
2022高三·全国·专题练习
解题方法
5 . 将1,2,3,…,9这9个数字填在如图的9个空格中,要求每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,当3,4固定在图中的位置时,填写空格的方法有( ).
A.6种 | B.12种 | C.18种 | D.24种 |
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2022-04-14更新
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285次组卷
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5卷引用:考点45 排列与组合【理】-备战2022年高考数学典型试题解读与变式
(已下线)考点45 排列与组合【理】-备战2022年高考数学典型试题解读与变式(已下线)第01讲 两个计数原理-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第二册)人教A版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第六章 6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理(已下线)6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理(第1课时)(分层作业)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 第一练 练好课本试题
2010·辽宁·一模
解题方法
6 . 将1,2,3,…9,这9个数填在如图的9个空格中,要求每一行从左到右,每一列从上到下依次增大,当3,4固定在图中位置时,所填写空格的方法有( ).
A.6种 | B.12种 | C.18种 | D.24种 |
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2020-07-30更新
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633次组卷
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12卷引用:2011年辽宁名校领航高考预测试(一)数学卷
(已下线)2011年辽宁名校领航高考预测试(一)数学卷(已下线)2011届新疆农七师高级中学高三第三次模拟考试数学理卷(已下线)2011届河南省开封市高中高三模拟考试理科数学(已下线)2011-2012学年浙江省衢州二中高二下学期期中考试文科数学试卷福建省数学基地校2017届高三毕业班总复习 概率与统计平行性测试数学(理)试题2015年全国高中数学联赛湖南赛区预赛试题(已下线)2019年3月17日 《每日一题》理科二轮复习 每周一测河南省洛阳一中2019-2020学年高二(下)5月月考数学(文科)试题人教B版(2019) 选修第二册 过关检测 第三章 3.1.1 基本计数原理(已下线)专题45两个计数原理-2022年(新高考)数学高频考点+重点题型人教A版(2019) 选修第三册 实战演练 第六章 6.1 课时练习02 分类加法计数原理与分步乘法计数原理(二)(已下线)3.1.1基本计数原理题组课堂练习-2022-2023学年高二下学期数学人教B版(2019)选择性必修第二册
7 . 下面是高考第一批录取的一份志愿表:
现有5所重点院校,每所院校有3个专业是你较为满意的选择,如果表格填满且规定学校没有重复,同一学校的专业也没有重复;你将有不同的填写方法的种数是
志愿 | 学校 | 专业 | ||
第一志愿 | 1 | 第1专业 | 第2专业 | 第3专业 |
第二志愿 | 2 | 第1专业 | 第2专业 | 第3专业 |
A. | B. | C. | D. |
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名校
8 . 将“福”、“禄”、“寿”填入到如图所示的4×4小方格中,每格内只填入一个汉字,且任意的两个汉字既不同行也不同列,则不同的填写方法有( )
A.288种 | B.144种 |
C.576种 | D.96种 |
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2018-04-17更新
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1153次组卷
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3卷引用:2019届高考数学(理)全程训练:天天练37 计数原理、排列组合、二项式定理
9 . 将1,2,3填入的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,下面是一种填法,则不同的填写方法共有
A.6种 | B.12种 | C.24种 | D.48种 |
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2016-11-30更新
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2617次组卷
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10卷引用:2008年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(全国卷Ⅰ)
2008年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(全国卷Ⅰ)2008 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(大纲卷 Ⅰ)人教B版(2019) 选修第二册 过关检测 第三章 3.1.1 基本计数原理(已下线)知识点 加法原理与乘法原理 易错点 两个基本原理不清致误(已下线)专题10-1 排列组合20种模型方法归类-4沪教版(2020) 选修第二册 堂堂清 第6章 6.2(1)排列(排列及排列数公式)(已下线)第六章 计数原理 讲核心 01(已下线)3.1.1基本计数原理题组课堂练习-2022-2023学年高二下学期数学人教B版(2019)选择性必修第二册(已下线)第4讲 排列组合常见11种题型总结分析(1)广东省顺德区北滘中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
10 . 将1、2、3、…9这九个数字填在如图所示的9个空格中,要求每一行从左到右依次增大,每一列从上到下依次增大,当6在图中的位置时,则填写空格的方法有( )
A.8种 | B.18种 | C.12种 | D.24种 |
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