名校
解题方法
1 . 已知函数的表达式为,且().
(1)求实数的值;
(2)判断函数的奇偶性并证明;
(3)判断函数的单调性,并解关于的不等式.
(1)求实数的值;
(2)判断函数的奇偶性并证明;
(3)判断函数的单调性,并解关于的不等式.
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2023-12-15更新
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267次组卷
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5卷引用:上海市南洋模范中学2022-2023学年高一上学期11月月考数学试题
上海市南洋模范中学2022-2023学年高一上学期11月月考数学试题(已下线)5.2函数的基本性质(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高一数学精品教学课件(沪教版2020必修第一册)上海市卢湾高级中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题(已下线)5.2.1 函数的奇偶性-数学同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)广东省深圳科学高中2022-2023学年高一上学期期中数学试题
解题方法
2 . 已知函数,(为常数且),且的图像经过点.
(1)求正实数的值;
(2)设,若函数的图像都在轴的上方,求实数的取值范围;
(3)设,画出函数的图像(坐标系中小方格的边长为1),并写出它的单调区间和值域(无需证明).
(1)求正实数的值;
(2)设,若函数的图像都在轴的上方,求实数的取值范围;
(3)设,画出函数的图像(坐标系中小方格的边长为1),并写出它的单调区间和值域(无需证明).
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名校
3 . 设函数(其中都为有理数且)
(1)若点都在函数图像上,求的值.
(2)当时,求证:对任意的两个不同的实数,都有成立,并指出此不等式的几何意义;
(3)当时,设点(为实常数),是函数图像上的点,求的最小值
(1)若点都在函数图像上,求的值.
(2)当时,求证:对任意的两个不同的实数,都有成立,并指出此不等式的几何意义;
(3)当时,设点(为实常数),是函数图像上的点,求的最小值
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2019-12-11更新
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156次组卷
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2卷引用:上海市奉贤中学2018-2019学年高一上学期12月月考数学试题