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解析
| 共计 1407 道试题
2022高一·全国·专题练习
解答题-问答题 | 容易(0.94) |
1 . 已知关于的方程组 的解满足,求的取值范围.
2022-06-21更新 | 165次组卷 | 1卷引用:专题04 方程与不等式-2022年暑假初三升高一数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
2 . 阅读理解:高斯上小学时,有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”.许多同学都采用了依次累加的计算方法,计算起来非常烦琐,且易出错.聪明的小高斯经过探索后,给出了下面漂亮的解答过程.
解:设①,则②,
①+②,得
(两式左右两端分别相加,左端等于2S,右端等于100个101的和)
所以③,所以
后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”
计算:= _____
2024-02-02更新 | 170次组卷 | 2卷引用:模块5 周期变化篇 专题4:解三角形以及实际应用【练】
3 . 意大利数学家斐波那契以兔子繁殖数量为例,引入数列:,该数列从第三项起,每一项都等于前两项的和,即递推关系式为,故此数列称为斐波那契数列,又称“兔子数列”.已知满足上述递推关系式的数列的通项公式为,其中的值可由得到,比如兔子数列中代入解得.利用以上信息计算表示不超过的最大整数       
A.10B.11C.12D.13
4 . 已知关于xy的方程组的解都为正数.
(1)当时,解此方程组;
(2)求a的取值范围;
(3)已知,且,求z的取值范围.
2020-09-22更新 | 556次组卷 | 6卷引用:2.1.3 方程组的解集(分层练习)-高一数学同步精品课堂(人教B版2019必修第一册)
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
5 . 已知是方程组的一组解,求此方程组的另一组解.
2019-11-24更新 | 232次组卷 | 4卷引用:2.1.3 方程组的解集
6 . 求值或化简
(1)计算:
(2)化简(用分数指数幂表示):
7 . 在组合恒等式的证明中,构造一个具体的计数模型从而证明组合恒等式的方法叫做组合分析法,该方法体现了数学的简洁美,我们将通过如下的例子感受其妙处所在.
(1)对于元一次方程,试求其正整数解的个数;
(2)对于元一次方程组,试求其非负整数解的个数;
(3)证明:(可不使用组合分析法证明).
注:可视为二元一次方程的两组不同解.
2024-03-08更新 | 1113次组卷 | 3卷引用:压轴题08计数原理、二项式定理、概率统计压轴题6题型汇总
8 . 已知函数.
(1)计算的值;
(2)解关于的不等式:.
2022-01-13更新 | 542次组卷 | 2卷引用:第05讲 指数与指数函数 (高频考点-精练)
9 . 已知是直线k为常数)上两个不同的点,则关于xy的方程组的解的情况是(       
A.无论k如何,总是无解
B.无论k如何,总有唯一解;
C.存在k,使之恰有两解
D.存在k,使之有无穷多解
2023-07-21更新 | 463次组卷 | 38卷引用:沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第二部分 走近高考 第十章 坐标平面上的直线与线性规划高考题选
2023高一·全国·专题练习
10 . 化简计算求值:
(1)计算:
(2)设化简
(3);
(4);
(5)
(6)
2023-09-28更新 | 315次组卷 | 1卷引用:第四章 指数函数与对数函数 章末重难点归纳总结-《一隅三反》
共计 平均难度:一般