1 . 函数
是如何构成的？
是如何构成的？
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2 . 回顾之前所学，你学过哪些基本初等函数？
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3 . 画出如图所示的几何体的平面展开图（画出其中一种即可）．
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4 . 怎样从集合的角度理解并事件和交事件？
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5 . 在掷骰子试验中，记事件
“点数为奇数”，事件
“点数为偶数”，事件
“点数为1”，则事件
与事件
有何关系？事件
和事件有什么关系？
“点数为奇数”，事件 “点数为偶数”，事件“点数为1”，则事件与事件有何关系？事件和事件有什么关系？
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6 . 在掷骰子试验中，记事件
“点数不大于3”，事件
“点数为2或3”，事件
“点数为1或2”，则集合
与集合
，
有什么关系？事件与事件，有什么关系？
“点数不大于3”，事件“点数为2或3”，事件“点数为1或2”，则集合与集合，有什么关系？事件与事件，有什么关系？
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7 . 记事件“点数为2”， 事件“点数为2或3”，事件“点数为1或2”，则集合与集合，有什么关系？事件与事件，有什么关系？
“点数为2”， 事件“点数为2或3”，事件“点数为1或2”，则集合与集合，有什么关系？事件与事件，有什么关系？
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8 . 集合A与B相等，如何描述A，B间的集合关系？
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9 . 如图，在光滑斜面上的一个木块受到了哪些力的作用？这些力之间有什么关系？
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10 . 能否用
表示
，
？试给出推导过程．
表示，？试给出推导过程．
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