1 . 观察教室内的线与面，找出直线与平面垂直的例子．
您最近一年使用：0次
24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
2 . 怎样检查你家的门框是否与地面垂直？说出理由．
您最近一年使用：0次
3 . 找一找教室墙面与地面构成的二面角，分别指出构成这些二面角的面、棱、平面角及其度数．
您最近一年使用：0次
4 . 观察教室内现有的物体，找出两个平面互相垂直的例子．
您最近一年使用：0次
24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
5 . 一个正三棱台的上、下底面边长分别为3cm和6cm，高是
．求这个正三棱台的侧面积．
．求这个正三棱台的侧面积．
您最近一年使用：0次
24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
6 . 圆台的上、下底面半径分别是10cm和20cm，它的侧面展开图的扇环的圆心角是180°，那么圆台的侧面积是多少？（结果中保留
）
）
您最近一年使用：0次
24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
7 . 一个圆柱形的锅炉，底面直径
，高
．求锅炉的表面积（精确到
）．
，高．求锅炉的表面积（精确到）．
您最近一年使用：0次
24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
8 . 读一读，回答问题．
屏风是中国古代居室内重要的家具、装饰品，其形制、图案及文字均包含有大量的文化信息，既能表现文人雅士的高雅情趣，也包含了人们祈福迎祥的深刻内涵．经过不断的演变，屏风有防风、隔断、遮隐的用途，而且起到点级环境和美化空间的功效，所以经久不衰、流传至今，并衍生出多种表现形式．各式各样的屏风，凝聚着手工艺人富于创意的智慧和巧夺天工的技术． 其实，屏风除了它的使用价值和美学价值外，还藏有一些几何定理，需要用心去体会．你能用几何模型来描绘屏风，并分析出它里面藏有的几何定理吗？
屏风是中国古代居室内重要的家具、装饰品，其形制、图案及文字均包含有大量的文化信息，既能表现文人雅士的高雅情趣，也包含了人们祈福迎祥的深刻内涵．经过不断的演变，屏风有防风、隔断、遮隐的用途，而且起到点级环境和美化空间的功效，所以经久不衰、流传至今，并衍生出多种表现形式．各式各样的屏风，凝聚着手工艺人富于创意的智慧和巧夺天工的技术． 其实，屏风除了它的使用价值和美学价值外，还藏有一些几何定理，需要用心去体会．你能用几何模型来描绘屏风，并分析出它里面藏有的几何定理吗？
您最近一年使用：0次
9 . 类比是根据两类不同对象具有某些类似的特征，推出它们在其他方面的相似点的一种推理方法．但是，利用类比推理得出的结论不一定正确，因此它不能作为严格的数学推理方法，但它是提出新问题和获得新发现的一种方法．平面几何和立体几何在研究对象和方法、构成图形的基本元素等方面是相同或相似的，因此，在两者之间进行类比是研究它们性质的一种非常有效的方法．请在平面几何与立体几何的概念、定理之间进行类比，看看哪些可以由平面几何推广到立体几何，哪些不能．
您最近一年使用：0次
