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解析
| 共计 6 道试题
1 . 对于
(1)函数的“定义域为”和“值域为”是否是一回事?分别求出实数a的取值范围;
(2)结合“实数a取何值时上有意义”与“实数a取何值时函数的定义域为”说明求“有意义”问题与求“定义域”问题的区别.
2024-03-14更新 | 39次组卷 | 1卷引用:第七届高一试题(B卷)-“枫叶新希望杯”全国数学大赛真题解析(高中版)
2 . 已知函数.
(1)若函数的定义域为,且,求实数的取值范围;
(2)当时,求证:对于定义域内的实数,都有.
3 . 对于在区间上有意义的两个函数,如果对于任意的,都有,则称在区间上是“接近”的两个函数,否则称它们在上是“非接近”的两个函数.现有两个函数,且),给定一个区间.
(Ⅰ)若在区间都有意义,求实数的取值范围;
(Ⅱ)讨论在区间上是否是“接近”的两个函数.
4 . 如图,等腰直角中,分别在直角边上,过点作边的垂线,垂足分别为,设,矩形的面积与周长之比为

(1)求函数的解析式及其定义域;
(2)求函数的最大值.
5 . 已知函数
(1)求函数的定义域并判断函数的奇偶性;
(2)设,若记,求函数的最大值的表达式
2016-12-03更新 | 929次组卷 | 1卷引用:2014-2015学年广东潮州饶平县凤洲中学高一下学期知识竞赛数学试卷
6 . 设函数,其中.
(1)求函数的定义域(用区间表示);
(2)讨论函数上的单调性;
(3)若,求上满足条件的集合(用区间表示).
2016-12-03更新 | 3861次组卷 | 8卷引用:海南省海南中学2022-2023学年衍林杯学科竞赛高一下学期数学一试试题
共计 平均难度:一般