名校
1 . 设
为
的重心，满足
.若
，则实数
的值为_______ .
为的重心，满足.若，则实数的值为
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名校
解题方法
2 . 在中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足
，
.
(1)求证：
；
(2)求
的值.
中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足，.(1)求证：
；(2)求
的值.
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名校
解题方法
3 . 已知在中，三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c，且
．
(1)若
，
，求b；
(2)求证：
．
中，三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c，且．(1)若
，，求b；(2)求证：
．
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4 . 请从①
；②
；③
这三个条件中任选一个，补充在下面问题中，并加以解答（如未作出选择，则按照选择①评分.选择的编号请填写到答题卡对应位置上）
在中，
，
，
分别是角
，
，
的对边，若______，
(1)求角的大小；
(2)若
，
为
边上一点，
，
，求的面积.
；②；③这三个条件中任选一个，补充在下面问题中，并加以解答（如未作出选择，则按照选择①评分.选择的编号请填写到答题卡对应位置上）在
中，，，分别是角，，的对边，若______，(1)求角
的大小；(2)若
，为边上一点，，，求的面积.
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解题方法
5 . 在锐角中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且
．
(1)求角；
(2)若
，求的面积
的取值范围；
(3)若
，且
，求实数
的取值范围．
中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且．(1)求角
；(2)若
，求的面积的取值范围；(3)若
，且，求实数的取值范围．
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名校
解题方法
6 . 如图，在中，角
所对边长分别为
，满足
.
；
(2)点在
上，
，求
.
中，角所对边长分别为，满足.
；(2)点
在上，，求.
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名校
解题方法
7 . 已知在中，角
所对的边分别为
，且满足
．
(1)求；
(2)若
，求的面积；
(3)求
的最大值，并求其取得最大值时
的值．
中，角所对的边分别为，且满足．(1)求
；(2)若
，求的面积；(3)求
的最大值，并求其取得最大值时的值．
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名校
解题方法
8 . 在中，角所对的边分别是
，若
，边上的高为
，则
的最大值为（ ）
中，角所对的边分别是，若，边上的高为，则的最大值为（ ）A． | B． | C． | D． |
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2024-05-11更新
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708次组卷
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6卷引用：浙江省杭州市联谊学校2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题
浙江省杭州市联谊学校2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题河南省郑州市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷（已下线）专题05解三角形压轴小题归类（2） -期末考点大串讲(苏教版（2019）)（已下线）核心考点3 解三角形与实际应用 B提升卷 （高一期末考试必考的10大核心考点） （已下线）专题05 解三角形（2）-期末考点大串讲（人教B版2019必修第四册）（已下线）专题4 解三角形中的最值与范围问题【讲】（高一期末压轴专项）
名校
解题方法
9 . 鼎湖峰，矗立于浙江省缙云县仙都风景名胜区，状如春笋拔地而起，其峰顶镶嵌着一汪小湖.某校开展数学建模活动，有建模课题组的学生选择测量鼎湖峰的高度，为此，他们设计了测量方案.如图，在山脚A测得山顶P得仰角为45°，沿倾斜角为15°的斜坡向上走了90米到达B点（A，B，P，Q在同一个平面内），在B处测得山顶P得仰角为60°，则鼎湖峰的山高
为（ ）米.
为（ ）米.
A． | B． |
C． | D． |
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2024-05-11更新
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504次组卷
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5卷引用：浙江省2023-2024学年高一下学期3月四校联考数学试题
浙江省2023-2024学年高一下学期3月四校联考数学试题山东省青岛第一中学2023-2024学年高一下学期4月阶段性检测数学试卷江苏省?邮市第?中学2023-2024学年高一下学期4月阶段测试数学试卷（已下线）四川省成都外国语学校2024届高考模拟文科数学试题（三）（已下线）3.5 解三角形的应用（高考真题素材之十年高考）
名校
解题方法
10 . 在中，若
，则
（ ）
中，若，则（ ）| A． | B． | C． | D． |
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