名校
解题方法
1 . 已知函数
，直线
，
是
图象的任意两条对称轴，且
的最小值为
．
（1）求
的表达式；
（2）将函数的图象向右平移
个单位后，再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变，得到函数
的图象，若关于
的方程
，在区间
上有且只有一个实数解，求实数
的取值范围．
，直线，是图象的任意两条对称轴，且的最小值为．（1）求
的表达式；（2）将函数
的图象向右平移个单位后，再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变，得到函数的图象，若关于的方程，在区间上有且只有一个实数解，求实数的取值范围．
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2016-12-04更新
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462次组卷
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5卷引用：云南省昆明市东川区明月中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学（理）试题
2014高三·全国·专题练习
名校
2 . 已知
，则
____________ ．
，则
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2016-12-04更新
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1142次组卷
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9卷引用：2016届云南省玉溪市一中高三上学期期中文科数学试卷
2016届云南省玉溪市一中高三上学期期中文科数学试卷（已下线）2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第三章第5课时练习卷2017届广东华南师大附中高三综合测试一数学（文）试卷5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式第3课时 二倍角的正弦、余弦、正切公式人教B版(2019) 必修第三册 过关斩将 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 8.2.3 倍角公式湖南师范大学附属中学2021届高三下学期月考(七)数学试题（已下线）【师说智慧课堂】5.5.4简单的三角恒等变换（一）-2021-2022学年高中数学新教材同步检测题（已下线）5.5.1二倍角的正弦、余弦、正切公式（第3课时）（导学案）-【上好课】（已下线）专题08 二倍角公式、三角变换的应用-【寒假自学课】（沪教版2020）
3 . 已知
.
（1）求
的值；
（2）求
的值.
.（1）求
的值；（2）求
的值.
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2016-12-03更新
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4546次组卷
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29卷引用：云南省峨山彝族自治县第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题
云南省峨山彝族自治县第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题云南省昆明市黄冈实验学校2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题上海市实验中学2016-2017学年高一下学期期中数学试题上海市控江中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学（广东卷）2014-2015学年甘肃省兰州一中高一下学期期末考试数学试卷河南省安阳市第三十五中学2016-2017学年高一下学期期末考试数学试题河南省南阳市第一中学2018届高三上学期第三次考试数学（文）试题河南省南阳一中2018届高三上学期第三次考试数学（文）试题【市级联考】福建省福州市2017-2018学年高一下学期期末质量检测数学试题【校级联考】江西省南昌市八一中学、洪都中学2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题广东省梅州市梅县区松口中学2019-2020学年高三上学期第一次阶段性考试数学（理）试题江苏省连云港市赣榆区智贤中学2019-2020学年高一下学期5月月考数学试题（已下线）专题4.5 三角恒等变换（精练）-2021年高考数学(文)一轮复习讲练测（已下线）专题4.5 三角恒等变换（精练）-2021年高考数学（理）一轮复习学与练（已下线）专题4.5 三角恒等变换（精练）-2021年高考数学（文）一轮复习学与练（已下线）5.5 三角恒等变换 2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮（人教A版2019必修第一册）（已下线）期中复习【真题训练】-2020-2021学年新教材高一数学下册单元复习一遍过（沪教版2020必修第二册）江苏省盐城市田家炳中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题四川省眉山市2020-2021学年高一上学期期末数学试题湖南省益阳市桃江县第一中学2020-2021学年高二下学期入学考试数学试题（已下线）第9讲期中复习（练习）提升卷-【教育机构专用】2021年春季高一数学辅导讲义（沪教版2020必修第二册）重庆市实验中学2022届高三上学期开学考试数学试题江苏省淮安市马坝高级中学2021-2022学年高一下学期第二次学情调研数学试题贵州省思南县梵净山中学2023届高三上学期11月月考数学试题第四章 习题课三角恒等变换的综合应用-北师大版（2019）高中数学必修第二册练习（已下线）专题20 三角函数及解三角形解答题（文科）-1专题30三角函数与解三角形解答题
12-13高一上·北京·期末
4 . 已知
，
（1）求的值域；
（2）若
，求
的值．
，（1）求
的值域；（2）若
，求的值．
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2011·广东深圳·一模
名校
5 . 已知函数
．
（1）求
的最小正周期；
（2）若将的图象向右平移
个单位，得到函数
的图象，求函数在区间
上的最大值和最小值．
．（1）求
的最小正周期；（2）若将
的图象向右平移个单位，得到函数的图象，求函数在区间 上的最大值和最小值．
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2016-11-30更新
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1298次组卷
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9卷引用：2011-2012学年云南省会泽县茚旺高级中学高三上期中文科数学试卷
（已下线）2011-2012学年云南省会泽县茚旺高级中学高三上期中文科数学试卷（已下线）2011届深圳市高三第一次调研考试数学理卷（已下线）2013届四川省双流市棠中外语学校高三9月月考理科数学试卷（已下线）2013届河北省成安一中永年二中涉县一中临漳一中高三联考理科数学试卷（已下线）2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第三章第3课时练习卷2017届湖南衡阳县四中高三9月月考数学（文）试卷陕西省宝鸡市扶风县法门高中2020-2021学年高三上学期第四次月考数学试题黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2020-2021学年高三上学期期末考试理科数学试题云南省弥勒市第一中学2021-2022学年高一下学期第四次月考数学试题
10-11高一下·四川成都·期末
6 . 已知函数
(
).
(1)求
的最小正周期；
(2)求在区间
上的最大值和最小值；
(3)若不等式
对任意恒成立，求实数
的取值范围.
().(1)求
的最小正周期；(2)求
在区间上的最大值和最小值；(3)若不等式
对任意恒成立，求实数的取值范围.
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10-11高一下·云南德宏·期中
7 . 已知函数
．
（1）求的最小正周期；
（2）写出函数的单调递减区间
（3）函数的图象可由
的图象经过怎样的变换得到？
．（1）求
的最小正周期；（2）写出函数
的单调递减区间（3）函数
的图象可由的图象经过怎样的变换得到？
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