1 . 甲、乙两家企业同时投入生产,第
年的利润都为
万元(
),由于生产管理方式不同,甲企业前
年的总利润为
万元,乙企业第
年的利润比前一年的利润多
万元,设甲、乙两家企业第
年的利润分别为
万元,
万元.
(1)求
,
;
(2)当其中某一家企业的年利润不足另一家企业同年的年利润的
时,该家企业将被另一家企业兼并收购. 判断哪一家企业有可能被兼并收购,如果有这种情况,出现在第几年.
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(1)求
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(2)当其中某一家企业的年利润不足另一家企业同年的年利润的
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名校
解题方法
2 . 在正项等比数列
中,
,
.
(1)求
的通项公式;
(2)若数列
满足:
,求数列
的最大项.
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(1)求
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(2)若数列
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3 . 写出数列
,…的一个通项公式,并判断它的增减性.
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解题方法
4 . 在数列
中,
,请回答下列问题:
(1)这个数列共有几项为负?
(2)这个数列从第几项开始递增?
(3)这个数列中有无最小值?若有,求出最小值;若无,请说明理由.
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(1)这个数列共有几项为负?
(2)这个数列从第几项开始递增?
(3)这个数列中有无最小值?若有,求出最小值;若无,请说明理由.
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2023-12-18更新
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354次组卷
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5卷引用:人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.1 数列的概念 第1课时 数列的概念与简单表示法
人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.1 数列的概念 第1课时 数列的概念与简单表示法(已下线)1.1.2数列的函数特性(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1 数列的概念——课后作业(巩固版)(已下线)5.1.1 数列的概念(3知识点+6题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)1.2 数列的函数特性6常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(北师大版2019选择性必修第二册)
名校
解题方法
5 . 已知数列
的前n项和为
,
.
(1)求数列
的通项公式
;
(2)若数列
满足:
,求数列
的最大项.
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(1)求数列
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(2)若数列
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2023-11-23更新
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1618次组卷
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8卷引用:4.1 数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)4.1 数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1 数列的概念——课后作业(提升版)江苏省曲塘高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷安徽省淮北市第一中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题河北省石家庄市第二中学2023-2024学年高二上学期第三次月考(12月)数学试题河南省信阳市潢川高级中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题(已下线)4.1 数列(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.1 数列的概念(8大题型)精讲-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版选择性必修第二册)
6 . 已知下列数列
的通项
,画出数列的图象,并判断数列的增减性.
(1)
;
(2)
.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/96abfe2da27a63e6affb19a0c80236d9.png)
(1)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/28d45c6fc165f2fef7453ddff9c6cc66.png)
(2)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e12059d1dac926a235ccd40c3b61b1b6.png)
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2023-10-10更新
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150次组卷
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4卷引用:第01讲 4.1数列的概念(1)
(已下线)第01讲 4.1数列的概念(1)北师大版(2019)选择性必修第二册课本习题第一章1.2 数列的函数特性(已下线)1.2 数列的函数特性6常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(北师大版2019选择性必修第二册)北师大版(2019)选择性必修第二册课本例题1.2 数列的函数特性
7 . 已知函数
,设数列
的通项公式为
,其中
;
(1)求证:
;
(2)判断
是递增数列还是递减数列,并说明理由.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/257c354288473ba96653349e3877c44e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c58e99e3c3a921cd712906b0a3b1091d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fe977dbfe794d737902609918f4dec63.png)
(1)求证:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d160d0c1845e37390c487cffb4f00ce3.png)
(2)判断
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
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23-24高二上·上海·课后作业
8 . 判断下列数列的单调性:
(1)
;
(2)
.
(1)
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(2)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/36046f3509a626e8454fe10366b807c7.png)
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23-24高二上·上海·课后作业
9 . 已知数列
的通项公式是
,试问数列
有没有最大项?若有,求出最大项和最大项的项数;若没有,说明理由.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/afc649853c790e3eddbd7cdeb702de56.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
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23-24高二上·上海·课后作业
解题方法
10 . 已知数列
的通项公式是
,判断该数列的单调性,并求出这个数列的最小项.
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