组卷网 > 知识点选题 > 离散型随机变量及其分布列
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解析
| 共计 42 道试题
1 . 课外阅读对于学生的综合发展是非常有利的,课外阅读能够充分调动学生的写作积极性,并且能够帮助其积累丰富的阅读知识,将学生的学习效率最大化,全面提高学生的写作质量.某市为了解高中生课外阅读时间的情况,随机抽取了1000名高中学生进行调查,得到了这1000名学生的平均每周课外阅读时间(单位:小时),并将样本数据分成六组,绘制成如图所示的频率分布直方图,其中.
   
(1)求ab的值;
(2)为进一步了解这1000名学生的读书喜好,从平均每周课外阅读时间在两组内的学生中,采用比例分配的分层随机抽样方法抽取10人,再从这10人中随机抽取3人,记在这3人中,平均每周课外阅读时间在内的学生人数为X,求X的分布列与数学期望.
2023-08-14更新 | 83次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市府谷中学2022-2023学年高二下学期第二次月考理科数学试题
2 . 推进垃圾分类处理是落实绿色发展理念的必然选择.某社区开展有关垃圾分类的知识测试.已知测试中有AB两组题,每组都有4道题目,甲对A组其中3道题有思路,1道题完全没有思路.有思路的题目每道题做对的概率为,没有思路的题目,只好任意猜一个答案,猜对的概率为.甲对B组每道题做对的概率为0.6,甲可以选择从A组中任选2道题或从B组中任选2道题.
(1)若甲选择从A组中任选2道题,设X表示甲答对题目的个数,求X的分布列和期望;
(2)以答对题目数量的期望为依据,判断甲应该选择哪组题答题.
3 . 已知1个不透明的袋子中装有6个白球和4个黄球(这些球除颜色外无其他差异).甲从袋中摸出1球,若摸出的是白球,则除将摸出的白球放回袋子中外,再将袋子中的1个黄球拿出,放入1个白球;若摸出的是黄球,则除将摸出的黄球放回袋子中外,再将袋子中的1个白球拿出,放入1个黄球.再充分搅拌均匀后,进行第二次摸球,依此类推,直到袋中全部是同一种颜色的球,已知甲进行了4次摸球,记袋子中白球的个数为X
(1)求袋子中球的颜色只有一种的概率;
(2)求X的分布列和期望.
2023-04-13更新 | 378次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市2023届高三三模理科数学试题
4 . 下表是20个省会城市的海拔高度(米)与当地人的平均寿命(岁)之间的对应表;
城市

哈尔滨

乌鲁木齐

昆明

贵阳

杭州

长春

兰州

银川

西宁

沈阳

海拔(米)

146

654

1891

1071

7

237

1517

1112

2261

42

平均寿命

78.21

75.8

79.41

77.96

82.95

75.96

76.25

74.68

74.62

80.1

城市

呼和浩特

福州

郑州

西安

石家庄

太原

合肥

长沙

拉萨

成都

海拔(米)

1063

88

109

397

82

786

24

81

3958

506

平均寿命

70.5

79.03

79.3

79.88

78.12

78.94

79.06

79.46

70.32

81.52

(1)完成下面的列联表.并通过计算判断是否有95%的把握认为“平均寿命超过78.5岁与海拔低于500米有关”;

平均寿命超过78.5岁

平均寿命不超过78.5岁

合计

海拔不低于500米

海拔低于500米

合计

(2)现在要从海拔高度低于500米的城市中随机抽取三个城市进行老龄化问题的研究.记表示“抽到的平均寿命超过78.5岁的城市的个数”,求的分布列和数学期望.
参考公式:,其中

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

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5 . 2020年5月1日开始,新版《北京市生活垃圾管理条例》正式实施,垃圾分类标准为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四类.生活垃圾中有一部分可以回收利用,回收1吨废纸可再造出0.8吨好纸,降低造纸的污染排放,节省造纸能源消耗.某环保小组调查了北京市某垃圾处理厂2020年6月至12月生活垃圾回收情况,其中可回收物中废纸和塑料品的回收量(单位:吨)的折线图如图所示:

(1)现从2020年6月至12月中随机选取1个月,求该垃圾处理厂可回收物中废纸和塑料品的回收量均超过4.0吨的概率;
(2)从2020年6月至12月中任意选取2个月,记为选取的这2个月中废纸的回收量超过3.7吨的月份的个数.求的分布列及数学期望.
6 . 甲乙是两名射击运动员,根据历史统计数据,甲一次射击命中环的概率分别为,乙一次射击命中10,9环的概率分别为.一轮射击中,甲乙各射击一次,甲乙射击相互独立,每次射击也互不影响.
(1)在一轮射击中,求甲命中的环数不高于乙命中的环数的概率;
(2)在一轮射击中,记甲乙命中的环数之和为,求的分布列.
7 . 设随机变量X的分布列为
(1)求常数a的值;
(2)求
2023-10-07更新 | 646次组卷 | 14卷引用:陕西省榆林市子洲中学2019-2020学年高二下学期第二次月考数学(理)试题
8 . 甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有个抢答题,比赛规定:对于每一个题,没有抢到题的队伍得分,抢到题并回答正确的得分,抢到题但回答错误的扣分(即得分).若是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),则的所有可能取值之和是(       
A.B.C.D.
2022-12-08更新 | 541次组卷 | 4卷引用:陕西省榆林市神木中学2021-2022学年高二上学期第三次检测理科数学试题
9 . 设10件同类型的零件中有2件是不合格品,从其中任取3件,以表示取出的3件中的不合格的件数,则       
A.B.C.D.
2022-12-08更新 | 706次组卷 | 2卷引用:陕西省榆林市神木中学2021-2022学年高二上学期第三次检测理科数学试题
10 . 某校为了解校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合格”与“不合格”两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记分,“不合格”记分.现随机抽取部分学生的成绩,统计结果及对应的频率分布直方图如图所示.

等级

不合格

合格

得分

频数

(1)若测试的同学中,分数在内女生的人数分别为人、人、人、人,完成下面列联表,并判断是否有的把握认为性别与安全意识有关?

(2)用分层抽样的方法从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中,共选取人进行座谈,再从这人中任选人,记所选人的量化总分为,求的分布列及数学期望
附:,其中

共计 平均难度:一般