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解析
| 共计 12 道试题
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
解题方法
1 . 有序数组是指数组里的数是按规定次序排列的,虽然仍然是同样一些数,但排列次序不同,看作是不同的数组.已知有序数组,由此数组变换可得到一个新的有序数组.如果有序数组中的数满足:当时,恒成立,则称有序数组为“首差不减数组”.
(1)已知有序数组PQ,试判断有序数组PQ是否为“首差不减数组”,并说明理由;
(2)有序数组是数1,2,3,…,m的一个排列,有序数组,若有序数组MN均为“首差不减数组”,列举出所有满足条件的有序数组M
2024-04-24更新 | 145次组卷 | 1卷引用:2024届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣数学冲刺卷一
2 . 将这20个正整数分成B两组,使得组所有数的和等于,而组所有数的乘积也等于.求所有可能的取值.
2024-03-14更新 | 9次组卷 | 1卷引用:第五届高二试题(初赛)-“枫叶新希望杯”全国数学大赛真题解析(高中版)
3 . 给定奇数,设的数阵.表示数阵第行第列的数,.定义变换为“将数阵中第行和第列的数都乘以”,其中.设.将经过变换得到经过变换得到经过变换得到.记数阵的个数为
(1)当时,设,写出,并求
(2)当时,对给定的数阵,证明:的倍数;
(3)证明:对给定的数阵,总存在,使得
2023-05-09更新 | 936次组卷 | 4卷引用:北京市西城区2023届高三二模数学试题
4 . 对任意实数,记为不大于的最大整数,再记,由此可定义函数,进而可定义递推数列.

(1)求的定义域,并判断是否有反函数(只需写出判断结果,无需说明理由).
(2)求证:①的每一项都是正有理数;②的任意两项均不同.
(3)为进一步研究各项的取值情况,有人把该数列排成了下述的“二分树状表”,并探究了图中由箭头连接的两数间的关系,进而猜想“的各项取遍所有正有理数”.请你判断该猜想是否正确,并说明理由.
2023-01-14更新 | 222次组卷 | 1卷引用:上海市七宝中学2023届高三上学期期末数学试题
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5 . 已知,其中,设
(1)写出
(2)证明:对任意的,恒有
2022-11-23更新 | 631次组卷 | 1卷引用:2006 年普通高等学校招生考试数学(理)试题(辽宁卷)
6 . 对于一个mn列的数表,用表示数表中第i行第j列的数,).对于给定的正整数t,若数表满足以下两个条件,则称数表具有性质


(1)以下给出数表1和数表2.

数表1

1

1

1

0

1

0

0

0

0

数表2

1

1

1

1

0

1

0

0

0

0

1

1

1

1

0

1

0

0

0

0

(i)数表1是否具有性质?说明理由;
(ii)是否存在正整数t,使得数表2具有性质?若存在,直接写出t的值,若不存在,说明理由;
(2)是否存在数表具有性质?若存在,求出m的最小值,若不存在,说明理由;
(3)给定偶数,对每一个,将集合中的最小元素记为.求的最大值.
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
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解题方法
7 . 对于数列A,经过变换T:交换A中某相邻两段的位置(数列A中的一项或连续的几项称为一段),得到数列.例如,数列A经交换MN两段位置,变换为数列.设是有穷数列,令.
(1)如果数列为3,2,1,且为1,2,3.写出数列;(写出一个即可)
(2)如果数列为9,8,7,6,5,4,3,2,1,为5,4,9,8,7,6,3,2,1,为5,6,3,4,9,8,7,2,1,为1,2,3,4,5,6,7,8,9.写出数列;(写出一组即可)
(3)如果数列为等差数列:2015,2014,…,1,为等差数列:1,2,…,2015,求n的最小值.
2022-05-29更新 | 195次组卷 | 2卷引用:北京一零一中学2022届高三下学期数学统练六试题
8 . 已知数表如图,记第行,第列的数为,如,则______
9 . 某投资公司评估一个需要投资980万的项目,该项目从第1年年末开始,每一年的净利润是万元,而且收益可以持续50年.若年利率为8%,记第年年末的收益现值为),___________;若该项目值得投资,则的最小值为___________万元.(参考数据:
2022-05-13更新 | 316次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊安丘市、高密市、诸城市2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
填空题-双空题 | 较难(0.4) |
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10 . 定义为与x距离最近的整数,令函数,如:.则____________
共计 平均难度:一般