1 . （1）某学习小组用如图1所示的装置测量弹簧的劲度系数k，将弹簧平放在桌面上测量其原长，然后竖直悬挂在铁架台上，逐个挂上相同的钩码，测出相应的弹簧总长，画出弹簧弹力F随弹簧形变量x之间的关系图像，如图2所示。

①图像不过原点的原因是_____。
A.弹簧伸长量超过弹性限度
B.弹簧自身重力的影响
C.刻度尺没有完全竖直
②由图可知弹簧的劲度系数为_____N/m。
（2）该小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时发现橡皮条已经老化，于是用弹簧AA′替代，如图3所示。
①用两只弹簧测力计通过细绳将结点拉到某一位置，标记为P点，在两细绳下方分别记P₁、P₂两点，并记录两弹簧测力计的读数F₁和F₂；然后用一只弹簧测力计将结点拉至______，在细绳下方标记P₃点，并记录弹簧测力计的读数F；

②如图4所示，在图中已作出力F₁和F₂，请画出F₁和F₂的合力理论值F′的图示_______；
③如果只有一只弹簧测力计，其他实验器材不变，能否完成此实验？如果不能完成，请说明理由；如果能完成，请说明应如何操作____________________。

2 . 如图甲所示是“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验的装置，图乙是某同学描绘的弹簧的伸长量x与弹力F的关系图线，下列说法正确的是（　　）
      

A．实验过程中要将弹簧放在水平桌面上测出其原长

B．实验过程中刻度尺倾斜放置对实验结果没有影响

C．图线的AB段明显偏离直线的原因是拉力超出了弹性限度

D．图中直线OA的斜率表示弹簧的劲度系数

3 . 如图所示，某同学把A、B两根不同的弹簧串接竖直悬挂，探究A、B弹簧弹力与伸长量的关系。在B弹簧下端依次挂上质量为m的钩码，静止时指针所指刻度、的数据如表。

钩码个数	0	1	2	…
xA/cm	7.75	8.53	9.30	…
xB/cm	16.45	18.52	20.60	…

钩码个数为1时，弹簧A的伸长量=________cm，弹簧B的伸长量=________cm，两根弹簧弹性势能的增加量________mg(+)（选填“=”、“<”或“>”）。

4 . 某同学用图a装置探究两根相同弹簧甲、乙串联后总的劲度系数与弹簧甲劲度系数的关系。他先测出不挂钩码时弹簧甲的长度和两弹簧的总长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，记录数据填在下面的表格中。

序号	1	2	3	4	5	6
钩码重力F/N	0.00	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
弹簧甲的长度L1/cm	1.95	2.20	2.45	2.70	2.95	3.20
两弹簧总长度L2/cm	4.00	4.50	5.00	5.50	6.00	6.50

（1）关于本实验操作，下列说法正确的是_______。
A．悬挂钩码后立即读数
B．钩码的数量可以任意增减
C．安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态
（2）已作出钩码重力F与弹簧总长度L₂的关系图像，如图b中实线所示，由图像可知两根弹簧串联后总的劲度系数k为_______N/cm。

（3）在图b的坐标纸上描点作出钩码重力F与弹簧甲的长度L₁的关系图像_______；
（4）根据F-L₁图像可求出一根弹簧的劲度系数k'，k和k'的定量关系为_______；
（5）本实验中，弹簧的自重对所测得的劲度系数_______。（选填“有”或“无”）影响。

5 . 科学研究表明：金属杆受到拉力会伸长，在一定范围内，金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比关系，现有一金属杆L长为，横截面积为，实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过。由于直接对这一金属杆测试有困难，故选用同种材料制成的样品进行测试，测试时样品所受的拉力始终为，通过测试取得数据如下表所示：

长度	横截面积	伸长
1	0.05	0.16
2	0.05	0.32
1	0.10	0.08
4	0.10	0.32
4	0.20	0.16

请分析表中数据回答下列问题：
（1）分析样品测试数据，推理说明金属杆伸长的长度还跟什么因素有关？
（2）推算金属杆L能够承受的最大拉力？
（3）在样品进行测试时，采用如图所示的装置，其中指针可以以转动轴为轴在纸面内自由转动，（转动轴垂直于纸面），试分析这样设计的读数装置有何优点？

6 . 在探究弹簧弹力与形变量关系实验中，甲乙两组同学分别用同一弹簧来做实验，其中甲组是测出竖直状态时不挂钩码的弹簧长度作为原长，乙组是测出弹簧自然水平放置时的弹簧长度作为原长。两组分别采用如图甲装置完成实验，以钩码重力大小作为弹簧弹力大小F，x表示弹簧伸长量，两组完成实验后，得到如下F-x图像；其中实线是甲组的，虚线是乙组的，则下列图像正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．

7 . 某同学使用轻弹簧、直尺钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示，弹簧上端固定，在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时，弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处；下端悬挂钢球，静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上，就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（     ）

A．30cm刻度对应的加速度为 - 0.5g	B．40cm刻度对应的加速度为g
C．50cm刻度对应的加速度为2g	D．各刻度对应加速度的值是不均匀的

8 . 某实验小组通过如图甲所示装置探究轻质橡皮筋弹力与长度的关系，实验步骤如下：

①将橡皮筋一端固定在长木板的左端，皮筋另一端系一段细线，细线跨过长木板右端的定滑轮与小桶相连；
②向小桶内注入一定质量的细沙，稳定后测量橡皮筋的长度l；
③取出细沙，并测量细沙的质量m；
④重复（2）、（3）步骤，获得多组对应的m、l数值；
⑤描点连线，得到1-m的关系图线如图乙所示。
完成下列填空：
（1）已知重力加速度为g，橡皮筋的劲度系数为______
（2）乙图中纵截距的数值______橡皮筋的原长（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）下列情况对劲度系数测量有影响的是______
A.橡皮筋与长木板不平行B.定滑轮不光滑
C.细线质量不可忽略D.未考虑小桶质量