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解析
| 共计 1062 道试题
1 . 如图甲所示,A、B间有一轻弹簧,弹簧一端固定在物块A上,另一端与物块B接触。用轻绳拴住A、B,使它们在足够长的光滑水平面上以的速度向右运动。在时剪断轻绳,此后至“A-弹簧”滑上斜面前A、B运动的图像如图乙所示。t=1s时B与弹簧分离。“A-弹簧”滑上粗糙斜面(与水平面平滑连接)后滑下,滑下斜面时的速度大小是滑上斜面时速度大小的一半。已知斜面倾角为,弹簧形变始终在弹性限度内,图中阴影部分的面积是1.6m。求:
(1)A、B的质量之比
(2)物块A与斜面间的动摩擦因数
(3)弹簧最初的压缩量x
2024-01-28更新 | 323次组卷 | 1卷引用:湖北省沙市中学2023-2024学年高二上学期1月期末考试物理试题
2 . 如图所示为过“冲关”简易模型,它由竖直面内光滑圆形轨道和粗糙水平轨道的组成,Q点为圆形轨道最低点,M点为最高点,圆形轨道半径。水平轨道PN右侧并排放置两块相同木板cd,两木板间相互接触但不粘连,木板上表面与水平轨道PN平齐,木板质量,长度。两个小物块ab静止在水平轨道PN的右端,质量分别为,物块间有一被压缩的轻质弹簧,用细绳将它们连接,已知弹簧的弹性势能。物块aQ点的距离,物块ab与水平面间、木板cd与地面间动摩擦因素均为、物块b与木板cd之间的动摩擦因数均为。现剪短细绳后两物块瞬间被弹出,使两物块都获得水平速度。重力加速度,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)剪短细绳的瞬间物块ab速度的大小(弹出过程两物块的位移可忽略不计);
(2)通过计算分析物块a能否经过最高点M,若不能求物块a距离水平轨道PN的最大高度H
(3)物块b向右运动,与木板cd相互作用,物块b最终停下来时距离出发点的距离。(结果可用分数表示)。
   
2024-01-24更新 | 376次组卷 | 1卷引用:2024届吉林省白山市高三上学期一模物理试题
3 . 如图所示,有一圆心为、半径为的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,半径与水平半径之间的夹角。圆弧轨道右侧某处有一光滑水平桌面,桌面边缘与木板C的左侧对齐,木板C长为且厚度不计,在木板C左端点有一静止的小滑块B。现将小球A从圆弧轨道内侧点由静止释放,并从圆弧轨道末端点飞出,到最高点时恰好与滑块B发生弹性碰撞,A、B可视为质点且碰撞时间极短。已知质量的球A表面光滑,滑块B与木板C的质量,B、C两者之间的动摩擦因数为,取重力加速度,空气阻力忽略不计,
(1)求球A到达点时速度的大小
(2)求点与点之间的水平距离
(3)求A、B碰撞后,滑块B和木板C组成的系统损失的机械能
(4)若仅将滑块B初始位置向右移动,使滑块B到木板C左端点的距离等于,球A仍从点由静止释放,求A、B发生弹性碰撞后整个过程中摩擦力对滑块B所做的功
2024-01-22更新 | 356次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2023-2024学年高三上学期期末摸底质量检测物理试题
4 . 如图所示为一处于竖直平面内的实验探究装置的示意图,该装置由速度可调的固定水平传送带、光滑圆弧轨道BCD和光滑细圆管EFG组成,其中水平传送带长B点在传送带右端转轴的正上方,轨道BCD和细圆管EFG的圆心分别为、圆心角均为,半径均为,且B点和G点分别为两轨道的最高点和最低点。 在细圆管EFG的右侧足够长的光滑水平地面上紧挨着一块与管口下端等高、长、质量木板(与轨道不粘连)。现将一块质量的物块(可视为质点)轻放在传送带的最左端A点,由传送带自左向右传动,在B处的开口和ED处的开口正好可容物块通过。已知物块与传送带之间的动摩擦因数,物块与木板之间的动摩擦因数,重力加速度
(1)若物块进入圆弧轨道BCD后恰好不脱轨,求物块在传送带上运动的时间;
(2)若传送带的速度为3m/s,求物块经过圆弧轨道EFG最低点G时,轨道对物块的作用力大小;
(3)若传送带的最大速度为5m/s,在不脱轨的情况下,求滑块在木板上运动过程中产生的热量Q与传送带速度v之间的关系。
   
5 . 如图所示,长的水平传送带以的速度顺时针匀速转动,为传送带的左、右端点,段水平地面长,并在点与倾角为的光滑长斜面平滑连接,将一滑块从点轻放上传送带。已知滑块与传送带、水平地面间的动摩擦因数分别为,重力加速度求:
(1)滑块放上传送带时的加速度大小;
(2)滑块第一次到达点时的速度大小;
(3)滑块从放在点上到最终静止下来所用的时间。
6 . 如图所示,竖直固定轨道ABC由半径的光滑圆弧轨道AB和足够长的光滑水平轨道BC组成。质量的物块P和质量的物块Q之间压缩着一轻质弹簧(弹簧锁定,且物块与弹簧不连接),静止于水平轨道BC中间位置处。紧靠C右侧的光滑水平地面上停放着质量的长木板,其上表面与BC等高,右端到障碍物N的距离。现解除弹簧锁定,物块P、Q被弹出,物块P进入AB 轨道恰好到达最高点(并立即被锁定),而物块Q滑上长木板,木板与障碍物N碰撞后立即以原速率反向弹回,第三次与障碍物N碰撞后瞬间物块从木板上滑落。已知Q与长木板间的动摩擦因数,重力加速度。不计物块经过各连接点时的能量损失,物块P、Q可视为质点,障碍物N的高度低于长木板的高度。求:
(1)弹簧锁定时的弹性势能
(2)木板从开始到第一次与障碍物N碰撞所用的时间t
(3)木板的长度L
(4)物块Q滑离木板前,木板运动的总路程s
2024-01-13更新 | 509次组卷 | 1卷引用:山东省日照市莒县2023-2024学年高二上学期1月校际联考物理试题
7 . 图示为一游戏装置的简化图。其轨道ABCDEM由以顺时针转动的传送带AB、一段粗糙的水平直轨道BC、光滑圆轨道CDE、粗糙斜轨道EM组成,圆弧CDE分别与轨道BCEM相切。图中倾角为O等高,底端有一弹簧装置。游戏开始时,一质量为0.02kg的小钢球(其直径比圆管内径稍小,可视作质点)在A点被瞬间击打,以某一水平初速度v冲上传送带,已知传送带长、传动速度B处有一单向阀门,小钢球若向右运动经过能自由通过,且能量损失不计;若向左返回阀门则阀门关闭,且被阀门吸住。小钢球若能运动到M点,则能被等速率反弹。其中水平轨道BC长为,传送带、水平轨道BC和斜面EM的动摩擦因数均为,圆轨道半径为。某次游戏时,小钢球恰能通过圆弧的最高点D点,求:(计算结果可保留根号)
(1)小钢球经过C点时对轨道的压力;
(2)小钢球在A点被瞬间击打时所受冲量满足的条件;
(3)若改变初速度v,求小钢球在粗糙斜轨道EM上运动的总路程sv函数关系。

8 . 如图所示,倾角为θ=37°的斜面固定在水平地面上,斜面底端固定一弹性挡板,斜面上距离挡板一段距离处放置一质量为m的薄板B,其上下表面均与斜面平行,薄板由两段不同材质的板拼接而成,上半段粗糙、下半段光滑。薄板B最上端放置一质量也为m的物块,初始时A和B在外力作用下均处于静止状态。t=0时撇去外力,A、B开始运动,在第2s末,物块刚好运动到薄板光滑段,第3s末与薄板同时运动到斜面底端弹性挡板处。已知物体与弹性挡板的碰撞为弹性碰撞,A与B粗糙段间的动摩擦因数,整个薄板与斜面间的动摩擦因数,重力加速度g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:
(1)在0~2s时间内A和B加速度的大小;
(2)薄板B的总长度;
(3)通过计算分析物块是否能从薄板左端滑出,若能,求出物块滑离薄板时的速度;若不能,求出与弹性挡板碰撞后物块在薄板上粗糙部分运动的总路程。

9 . 如图所示,在水平面上固定一弹簧匣,左端与轻质弹簧的A端相连,自由状态下弹簧另一端位于B点;在与B点相距C处固定一竖直圆轨道,半径,圆轨道底端略微错开:在点右侧放置等腰直角三角形支架点在点正下方,点与点等高,水平。质量的小物块(可视为质点)被压缩的弹簧弹出,它与段的动摩擦因数,不计轨道其它部分的摩擦。
(1)要使物块能进入竖直圆轨道,弹簧的初始弹性势能至少多大;
(2)若物块恰能过圆周最高点,弹簧的初始弹性势能多大;
(3)若物块恰能到达圆心等高处,求物块在第一次过C点时对轨道的压力。
(4)若弹簧的初始弹性势能为,则打在等腰直角三角形支架PEQ的何处(落点距P点距离)?
2023-12-26更新 | 474次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市第一中学2023-2024学年高二上学期12月学考模拟物理试题

10 . 如图所示,竖直固定的半径R=0.32m的光滑绝缘圆弧轨道在B点与粗糙绝缘水平轨道AB相切。整个轨道处于水平向左的匀强电场中。将一个质量m=0.4kg、带电量q=+3×103C的物块P(可视为质点)从水平轨道上B点右侧距离Bx=0.64m的位置由静止释放,物块运动到B点时对圆弧轨道的压力大小为。圆弧轨道右下方留有开口,物块进入圆弧轨道后,开口将自动关闭形成一个闭合的圆轨道。已知物块P与水平轨道AB间的动摩擦因数μ=0.25,,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)物块P运动到B点时的速度大小以及匀强电场的场强大小;

(2)为了让物块P进入圆弧轨道后恰好能做完整的圆周运动,需要将物块P从B点右侧多远处由静止释放?

(3)通过计算分析物块P进入圆弧轨道后的运动过程是否会与圆弧轨道分离。

2023-12-25更新 | 1015次组卷 | 3卷引用:四川省江油市太白中学2023-2024学年高二上学期12月月考物理试卷
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