1 . 此处写宫人理晨妆的活动运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。

2 . 阅读下面这首宋词，完成下面小题。

齐天乐·蟋蟀

姜夔

庾郎^①先自吟愁赋，凄凄更闻私语。露湿铜铺，苔侵石井，都是曾听伊处。哀音似诉。正思妇无眠，起寻机杼。曲曲屏山，夜凉独自甚情绪？

西窗又吹暗雨。为谁频断续，相和砧杵？候馆迎秋，离宫吊月，别有伤心无数。豳诗^②漫与。笑篱落呼灯，世间儿女。写入琴丝，一声声更苦。

【注释】①庾郎：北朝人庾信，曾作《愁赋》。②豳诗：指《诗经·豳风》中的《七月》篇：“七月在野，八月在宇，九有在户，十月蟋蟀入我床下。”
1．下列选项中，对诗歌理解分析不正确的一项是（     ）

A．开篇两句写蟋蟀的虫鸣声哀怨婉转，似庾信自吟，又似凄切私语，为全词奠定了凄清的基调。

B．“露湿”三句列举可以听到蟋蟀虫吟的处所，而“露湿”“苔侵”则营造了清幽寂静的氛围。

C．“西窗”三句写凄风苦雨之夜，蟋蟀声应和着断断续续的捣衣声，平添离人漂泊思乡之苦。

D．词人未着力描写蟋蟀形体，转而描写凄切哀转的虫鸣，并通过联想将诗境开拓得更为广远。

2．陈廷焯评价“笑篱落呼灯，世间儿女”两句“最为入妙”，请简要分析。

3 . 阅读下面这首宋词，完成下题。

望海潮

柳永

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠𪩘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄睛，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去风池夸。

下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．开头三句不仅点出杭州位置重要、历史悠久，还为下文写城市自然风光和繁华做铺垫。

B．“市列”三句，明写肆间商品琳琅满目，暗写商人比夸争耀，反映杭州城穷奢极欲的一面。

C．“羌管”三句，对仗工整，情韵悠扬，运用细节描写描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。

D．整首词以点带面，明暗交错，铺叙晓畅，以波澜起伏的笔法，浓墨重彩地展现杭州景象。

4 . 下列对这首词解说不正确的一项是（     ）

A．“春风十里”指昔日扬州的繁华街道，用以反衬今日荒凉的景象——尽荠麦青青。

B．“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”以声衬静，突出扬州的空寂凄凉。

C．下阕写杜牧俊赏，才华横溢，旨在表达作者对杜牧由衷的敬佩。

D．本词虚实结合，虚写扬州过去的盛况，实写扬州今日的萧条。

5 . 《锦瑟》这首诗寄托了诗人怎样的情怀？结合诗中的典故简要分析。

6 . 下列对《蜀道难》的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．《蜀道难》袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。

B．诗歌一开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的基调。以下随着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。

C．“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”，参与井分别是秦与蜀分野，扪参历井，言环蜀之境，道路险阻，所在皆然，令人胁敛屏气而息，惟有抚膺长叹而已。

D．诗人从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般的驰骋想象，创造出博大浩渺的艺术境界，充满了现实主义色彩。

8 . 下列对《书愤》这首诗的赏析，不正确的一项是(     )

A．诗歌颔联描写宋金两国交兵的战争场面。

B．“塞上长城”引用了南朝宋时名将檀道济的典故。皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。”“出师一表真名世”引用了三国时刘备的典故。

C．本诗围绕“愤”字展开，抒发了诗人无私报国但郁郁不得志的强烈愤慨。

D．诗人以诸葛亮自况，诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”“北定中原，兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志。由此可见，《书愤》的基调虽然是壮志未酬所带来的悲愤，然而并不绝望，其中还蕴藉着豪壮的感情。

9 . 下面对《拟行路难（其四）》这首诗思想内容和艺术手法的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．本诗开头两句中，作者恰当地运用了借代手法，用流向东西南北不同方位的“水”，代指社会生活中有着不同地位的人。

B．本诗三、四两句以宿命论观点来解释社会与人生的错位现象，并表明据此从“行叹复坐愁”的苦闷中求解脱的渴望。

C．诗人一直在诉说自己的悲哀，胸中郁积的块垒无法借酒浇除，便着笔于从怅惘中求得解脱，在烦忧中获得宽慰。

D．诗的结尾写人心非草木，不可能没有感情，心中的愤懑似乎到了随时都会爆炸的程度，但到了嘴边却突然被克制住了。

10 . 下列说法不正确的一项是（     ）

A．诗歌开头“孔雀东南飞，五里一徘徊”是民歌常用的“赋”的手法，它在诗歌中的作用是提摄全篇，引起下文，营造氛围。

B．在兰芝离开焦家时，着意写她“严妆”， 这里运用了夸张的手法，其作用是表现其冷静镇定、外柔内刚的性格。

C．诗的结尾写兰芝、仲卿合葬后的情况，富有浪漫主义色彩，表达了人们对幸福生活的向往，对封建礼教的抗议和嘲弄。

D．这首诗按照刘焦二人的别离、抗婚、殉情的婚姻悲剧发展线索来叙述，揭露了封建家长制和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。