后出塞五首(其一)
杜甫
男儿生世间,及壮当封侯。
战伐有功业,焉能守旧丘?
召募赴蓟门,军动不可留。
千金买马鞍,百金装刀头。
闾里送我行,亲戚拥道周。
斑白居上列,酒酣进庶羞。
少年别有赠,含笑看吴钩。
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.“焉能守旧丘”一句以反问语气加强情感,突出青年舍家从军的决心。 |
B.“斑白”两句写别景,老者居上列,醉后见他人年轻有为自感羞愧。 |
C.“含笑”二字言简义丰,既有对少年朋友的感激,又有对未来的期许。 |
D.诗歌描写青年从军的情景,情感基调豪壮明快,和《春望》明显不同。 |
酒泉子
潘阆
长忆西湖,尽日凭栏接上望。三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。
笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。
A.“忆”字一方面显示西湖风景十分美好,令作者念念不忘,另一方面使作者从现实中脱开,转入回忆。 |
B.“笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起”一句,形象地描摹了笛声悠远渺茫的特点及白鸟惊起又翩然飞逝的形态 |
C.结尾两句营造出一种苍茫寥廓的意境,“闲”“入”表达了词人恬淡、闲适之情,寄托了词人积极入世的思想。 |
D.全词情景交融,先写西湖光景,后写忆者之情,情调闲雅,用笔淡炼,纯用白描,艺术手法甚为高超。 |
A.辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》用四十三年来抗金形势的变化,表示作者收复中原的决心已经没有先前强烈。 |
B.《琵琶行》中的“别有幽愁暗恨生”“此时无声胜有声”两句写出了音乐结束后的余音袅袅、回味无穷的艺术境界,给人留下了广阔的想象空间。 |
C.《归园田居(其一)》中的“虚室”不是“家境贫寒”的意思。“虚室”引用《庄子·人间世》中“虚室生白”之意,意思是人能心境清虚无欲,则道心自生。由此可见,“虚室”是比喻,喻指澄澈明朗、心无挂碍的心境。 |
D.《梦游天姥吟留别》诗中对梦境的描写,从奇丽壮观的海日到静谧幽美的湖月。从令人惊恐战栗的深林层巅到曲折迷离、千岩万转的道路,境界愈转愈奇,愈幻愈真。 |
A.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了怀才不遇、功业未就的忧愤之情。 |
B.《梦游天姥吟留别》中诗人特意提到南朝诗人谢灵运,并有意仿效他在功成名就之后退隐山林、游山玩水的经历。 |
C.《声声慢》全词通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。 |
D.在《归园田居(其一)》中诗人从对官场生活的厌倦写到田园风光的美好动人、农村生活的舒心愉快,表达了对自然和自由的热爱。 |
5 . 送李端
卢纶
故关①衰草遍,离别自堪悲。
路出寒云外,人归暮雪时。
少孤为客早,多难识君迟。
掩泪空相向,风尘②何处期。
注:①故关:故乡。②风尘:指社会动乱。
结合全诗,分析尾联中的“泪”包含了哪些情感?
A.“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经•郑风•子衿》,原写姑娘思念情人,曹操在《短歌行》中用来表达自己对贤才的渴望。 |
B.“周公吐哺”是出自《史记•鲁周公世家》的一个典故。曹操在《短歌行》中以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才。 |
C.《永遇乐•京口北固亭怀古》中“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”几句借宋文帝刘裕不做充分准备,仓促北伐招致失败的事实,提醒南宋统治者,表明自己的抗金主张。 |
D.《永遇乐•京口北固亭怀古》中“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”几句用廉颇自比,表达自己壮心不已的豪情和报国无门的悲愤。 |
长沙过贾谊宅【注】
【唐】刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
【注】此诗是诗人第二次迁谪来到长沙的时候所作。
1.下列对作品的赏析错误的一项是( )
A.首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。 |
B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景,是围绕题中的“过”字展开描写,渲染了寂寥的氛围,反衬了诗人对贾谊热烈的景仰。 |
C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今,诗人又来到长沙凭吊贾谊;此乃万古同悲。 |
D.这首怀古诗善于把自己的身世际遇、悲愁感兴,巧妙地结合到诗歌的形象中去,于曲折处微露讽世之意,给人以警醒的感觉 |
江行
[宋]严羽
暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。
残雪和雁断,新月带潮生。
天到水中尽,舟随树杪行。
离家今几宿,厌听棹歌声。
[注释]①暝:黄昏。蒹葭:芦荻,芦苇。蒹,没有长穗的芦苇。葭,初生的芦苇。②雁断:大雁的鸣声中断。③杪:树枝的细梢。④棹歌:行船时船工所唱的歌。
A.诗中前三联融情于景,写自己旅途所见,诗人在江边行走,景致多变,焕然一新。 |
B.颔联两句对仗工整,表达了诗人心中的无奈和绝望。 |
C.尾联写诗人离家日久,思乡情切,厌倦了长期的漂泊生活,所以听到棹歌声便心生厌倦。 |
D.全诗融情于景,以描写“雪、雁、月”等景致,寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。 |
赠浑钜中允
【唐】杨巨源
公子髫年四海闻,城南侍猎雪雰雰。马盘旷野弦开月,雁落寒原箭在云。
曾向天西穿虏阵,惯游花下领儒群。一枝琼萼朝光好,彩服飘飘从冠军。
下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )
A.“髫”是小孩头发,如《桃花源记》中的“垂髫”,首句写出了浑钜的少年得志。 |
B.“穿虏阵”一句表达了诗人对浑钜的期望,希望他能够在前线大展神威,为国建功。 |
C.“侍猎”是侍奉皇帝或其他王公出猎,这一句写出了浑钜是皇家近臣,深受器重。 |
D.全诗塑造了一个武艺高强、风流儒雅的少年俊彦,表达了诗人对浑钜的衷心赞美。 |
感愤
北宋 王令①
二十男儿面似冰,出门嘘气玉蜺②横。未甘身世成虚老,待见天心却③太平。
狂去④诗浑⑤夸俗句,醉余歌有过人声。燕然未勒胡雏在,不信吾无万古名。
【注】①王令:短暂的一生是在贫困交加中度过的。他在世期间,北宋常受到辽、西夏等少数民族政权的侵扰。②蜺:古同“霓”,虹的一种。玉蜺,指白虹。③却:此处指“返回”。④去:作“来”讲。⑤浑:简直。
下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首联欲扬先抑,先写自己穷困潦倒“面似冰”,点明窘境;紧接写一腔激愤之气,浩乎沛然,堂堂正正。 |
B.“燕然未勒”使用东汉窦宪的典故,表达敌人未灭,功业未成之意。范仲淹《渔家傲•秋思》也有相同使用。 |
C.颈联“过人声”不应理解为比常人美妙的声音,而是说诗人有过人才学、过人抱负、过人见识。 |
D.颔联诗人感叹自己虽然不甘身世贫贱,但奈何老去;渴望得到明主召唤,建功立业,实现天下太平的抱负。 |