管仲
夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。故齐之治也,吾不曰管仲,而曰鲍叔。及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人国者,顾其用之者,桓公也。彼桓公何人也?顾其使桓公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾意以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过曰:竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近而已。
呜呼!仲以为桓公果能不用三子矣乎?桓公声不绝于耳,色不绝于目,而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者,可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言,可以
五伯莫盛于桓、文【1】。文公之才,不过桓公,其臣又皆不及仲。文公死,诸侯不敢叛晋。晋袭文公之余威,犹得为诸侯之盟主百余年。何者?其君虽不肖,而尚有老成人焉。桓公之薨也,一败涂地,无惑也,彼独恃一管仲,而仲则死矣。
夫天下未尝无贤者,盖有有臣而无君者矣。桓公在焉,而曰天下不复有管仲者,吾不信也。仲之书,有记其将死,论鲍叔,宾胥无之为人,且各
(取材于苏洵《管仲论》
注释:【1】五伯:春秋时的五位霸主;文:晋文公。【2】史鳅:春秋时卫国大夫。
1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.管仲 |
B.可以 |
C.仲能悉 |
D.且各 |
A.顾其用之 |
B.徒 |
C.可以弹冠 |
D.仲以为将死 |
A.夫功之成,非成于成之日 功业的完成,不是完成在成功之日 |
B.仲之疾也,公问之相 管仲生病的时候,桓公询问丞相的人选 |
C.尚有老成人焉 尚且有阅历多办事稳重的人在 |
D.故必复有贤者,而后可以死 所以一定要反复向贤者学习,然后才死去 |
A.齐桓公死于内乱之后,他的五个儿子为了王位而争斗不休。 |
B.桓公后来重用了“三子”,因为他们能满足桓公的各种欲望。 |
C.晋文公死后诸侯不敢背叛晋国,是由于诸侯国的国君不贤明。 |
D.作者认为推荐贤者对保证国家长期安定强盛有着重要的作用。 |
因桓公之问,举天下之贤者以自代
6.文中第二段写到“及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲”,意思是“齐国的祸乱,我不说是由于竖刁、易牙、开方,而说是由于管仲”。请结合第二、三段简要概括作者这样说的理由。
武刚君,姓金氏,名辟疆,其先楚人也。七世祖镤居于越之耶溪,闻欧冶子①者,通于天地阴阳五行变化之理,得铸人术,
亲属散居四方,时时窃借其名以行;独武刚君辟疆者,起于楚、汉之间,挺挺有祖风烈。
辟疆之为人,明锐劲正,遇事立断。其学长于天文、地理、阴阳、刑法、兵家战斗之术。性刚果,不喜人之为柔佞
秦始皇帝既灭六国,铸以为金人十二,
至晋太康中,回禄氏作乱,劫武库,焚荡武刚君之第,因以失国。而君之远族干将显
太史公曰:“古
(取材于李纲《武刚君传》)
注释:①欧冶子:春秋末期至战国初期越国人,铸剑大师。②宄(guǐ):坏人。③斁(yì):厌弃。④少昊:黄帝的长子,东夷部落首领,号金天氏。
1.请用斜线(/)为文中画波浪线的部分断句。
2.下列各组语句中加点词的意义,相同的一项是( )
A.欧冶子 |
B.雅与君 |
C.有大蛇当 |
D.又取武库为君 |
A. |
B.尝试 |
C.以荐 |
D.不喜人之为柔佞 |
A. |
B.阴卫助 |
C.乃与 |
D.采 |
A.挺挺有祖风烈 挺拔刚正,有先祖的品格风范 |
B.其耿耿自若也 他虽心有芥蒂,但表面泰然自若 |
C.与秦人传国于汉者公玉玺待遇略等 与秦代到汉代的传国玉玺的待遇大致相同 |
D.武刚君之得姓,其北方之强者欤 武刚君姓氏的由来,大概与北方之地的强健有关吧 |
王氏之先为常山真定人。公父武康公事太宗皇帝,秉节治戎,有劳有勤,报恤追崇。公少以父任为西头供奉官。至道二年,遣五将讨李继迁,公从武康公出铁门,
御史中丞孔道辅等因事以为言,乃罢公枢密。言者不已,即以为右千牛卫上将军。士皆为之惧,公举止言色如平时,惟不接宾客而已。既而,孔道辅卒,客有谓公曰:“此害公者也。”公愀然曰:“孔公以职言事,岂害我者?可惜朝廷亡一直臣。”由是言者终身以为愧,而士大夫服公
庆历二年,契丹聚兵幽、涿,遣使者有所求,自河以北皆警,乃拜公保静军节度使,知澶州。公治其军,无挠其私,亦不
自宝元、庆历之间,元昊叛河西,兵出久无功,士大夫争进计策,多所改作。公笑曰:“奈何纷纷?兵法不如是也。使士知畏爱,而怯者勇,勇者不骄。以吾可胜,因敌而胜之耳,岂多言哉!”其在枢密,亦尝自请临边,不许,凡大谋议,必以咨之。其在外,则遣中贵人诏问,其言多见施用。公于是时,屹然为中国钜人、名将,虽未尝躬矢石,攻坚摧敌,而恩信已足抚士卒,名声已足动四夷。
公年七十有余,以疾薨于家。其遗言曰:“臣有俸禄,足以
(取材于欧阳修《忠武军节度使同中书门下平章事武恭王公神道碑铭》)
1.下列对句中加点词语的解释,A.亦不 |
B.契丹使人 |
C. |
D.足以 |
文中句子 | “为”字的几种解释 |
(甲) | ①充当,担任。②对,向。③成为,变成。④行为。⑤替,给。⑥因为。 |
(乙)虽武康公亦 | |
(丙)而士大夫服公 |
A.(甲)③ (乙)⑤ (丙)④ |
B.(甲)① (乙)⑥ (丙)④ |
C.(甲)① (乙)② (丙)⑤ |
D.(甲)⑥ (乙)② (丙)③ |
A.公举止言色如平时,惟不接宾客而已 武恭公的举动、语言、面色都像平常一样,只是不接待宾客罢了 |
B.明日,大阅于郊,公执桴鼓誓师 第二天,在郊外举行盛大的阅兵仪式,武恭公拿着鼓槌击鼓誓师 |
C.备糗粮,听鼓声,视吾旗所乡 准备干粮,听鼓声号令,看我挥舞旗子指挥大家返回故乡 |
D.愿无遣使者护丧,无厚赙赠 希望朝廷不要派遣官使帮助举办丧仪,不要有丰厚的赏赐 |
A.武康公侍上治军都颇有功劳,被怜恤推崇。武恭公因父亲的原因,担任了相关职务。 |
B.面对元昊的叛乱,朝廷军队久战无功,朝臣意见多被修改,武恭公却赞同这些意见。 |
C.作者认为武恭公是朝中的著名将领,恩信能抚慰士卒,声望可震动四方。 |
D.武恭公去世,皇帝十分悲伤,不仅重金厚慰其家人,还下诏为其刻墓碑。 |
其在枢密,亦尝自请临边,不许,凡大谋议,必以咨之。
6.欧阳修的碑志文借鉴了史家笔法,注重用简洁的语言记述人物事件及结果影响。文中用“由是士卒无敢先后”“由是知名”“由是言者终身以为愧”三句写出了武恭公言行的结果或影响。其中的“是”分别指代什么事件?根据文意,简要概述。
裴行俭,字守约,绛州闻喜人。贞观中,举明经,调左屯卫仓曹参军。时苏定方为大将军,谓曰:“吾用兵,世无可教者,今子也贤。”乃尽畀以术。
调露元年,突厥阿史德温傅反,单于管二十四州叛应之,众数十万。都护萧嗣业讨贼不
先是,嗣业馈粮,数
贼拒黑山,数战皆败,行俭纵兵,前后杀虏不胜计。伪可汗泥熟匐
行俭工草隶,帝尝以绢素诏写《文选》,览
尝赐马及珍鞍,令史私驰马,马
(取材于《新唐书·列传三十三》,有删改)
注释:【1】赍:jī,携带,拿着。【2】斥候:侦察兵。【3】赉:lài,赏赐。【4】衒:xuàn,炫耀,自夸。【5】傔奏:傔,qiàn,傔从;奏,别奏。侍从,助手。【6】赀:zī,计算,估量。
1.下列对句中加点词语的解释,
A.都护萧嗣业讨贼不 |
B. |
C.马 |
D.遍出 |
A.数 |
B.阿史那伏念伪 |
C.屯代州 |
D.虽有才, |
A.乃尽畀以术 就把战略战术全部传授给他 |
B.余党走狼山 裴行俭剩余的部队离开了狼山 |
C.遣单使往劳 派遣一名使者前去慰劳 |
D.类为世名将 大都成为了当世著名将领 |
A.裴行俭深得苏定方的赏识,苏定方认为裴行俭有才能,可以把自己的用兵之术传给他。 |
B.裴行俭精于谋略,吸取都护萧嗣业军粮被敌人劫夺的教训,用计谋给贼兵以沉重打击。 |
C.裴行俭通晓阴阳、历术,所以能预先得知伪可汗阿史那伏念捆系阿史德温傅前来投降。 |
D.裴行俭慷慨大方,不吝惜财物,能把皇帝赏赐给他的各种财物分给亲戚、朋友及部下。 |
尔非故也,何至是?
6.著名史学家朱轼评价裴行俭说:“行俭才兼文武,有人伦之鉴,其器量亦不可及。”请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。
①古之治天下,所谓不赏而民劝者,非谓绝而不赏之也。赏一善而百善进也,何哉?自京师至于郡县,郡县至于乡党,其间有德行节义可称者取而旌之,爵于朝廷,死表其门闾,如此风俗莫不勉励也。汉唐之间,虽不及于三代,而以号为治者,此道素行也。且今之天下,何异乎古之天下,然而风俗未厚于古者,得非此道之废欤?
②故文正公范希文之于於陵【1】也,岂特德行节义而已矣!夫公家世姑苏,幼儿孤弱,无父所怙,而后随其母氏来居兹上,留而不出,遂为邑人。及其长也,卓有所立,乡人奇之。尝庐于长白【2】,日自讽诵,虽刻苦不暇,每患其寡友。一日,超然遐举,四走方外,求老师巨儒,以成就其业。不数岁间,大通六籍,声名倾动当世。祥符中,会明天子诏天下举贤者能者,公素擅乡闾之誉,为卿大夫之所宾兴,一上而中。寻补职任,骤历台谏,丕功硕惠,加乎生民,鲠议谠言,许于当国。天下之人,无贤不肖,不谋而同辞曰:“范公如登辅相,太平可期。”及乎领边郡,握兵权,谈笑樽俎之间,折冲方面之难,威声远布。坐镇犷俗,以致疆场尘清,投烽释警,虏不敢犯边,盗不敢入寇。天子倚之如金汤,视之如腹心,何患乎西戎,何忧乎北狄!
③时以海内既安,邦国无事,乃贰枢府,参预机务。天下之人欢然相语:“范公用矣,但翘首跋足以俟太平尔。”公自是负上重责,以谓其功不可亟成也,必待驯致。故其所为,志在远大。移风易俗,厘革颓弊。下辑臣仪,上裨衮职。欲行之以久,而效于后也。《易》称:“渐以正邦”。公实用之矣,惜乎其不能终之而薨。
④公没之后,邑里无传焉。噫!古之人有德行节义,取而旌之,犹能以厉其风俗,况有功于天下者乎?治平中,泽出宰是邑,访公之迹,得公之实,爰饬梓人构堂宇,命绘工图仪形。使夫十室之民,朝夕耳倾而目属,自非嵬琐之类,得无声激?如是何患风俗不及古也?故:“不赏而民劝。”谓此矣。愚之所以建公祠者,非止为乎公也,为民也。
(取材于宋代韩泽《淄州长山县范文正公祠堂记》)
注释:【1】於陵:即长山县。【2】长白:山名,位于长山县境内。
1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.所谓不赏而民 |
B.无父所 |
C.以谓其功不可 |
D.公 |
A. |
B.卓有 |
C.许 |
D.取 |
A.死表其门闾 死后表彰他们的家族 |
B.公素擅乡间之誉 范公一向拥有乡里的美誉 |
C.乃擢贰枢府 于是就被提拔为枢密副使 |
D.爰梓人构堂宇 于是让木匠画出房屋图纸 |
A.范公杯酒谈笑之间就震慑敌军,使之不敢犯边,显示了非凡的军事才能。 |
B.文章引用《易经》的语句,表达了作者对范仲淹事业未完成的痛惜之情。 |
C.范仲淹在布衣为名士,在州县为能吏,在朝堂为良相,堪称第一流人物。 |
D.范仲淹一生留下许多可被传颂的事迹,但他死后一度未得到足够的重视。 |
然而风俗未厚于古者,得非此道之废欤
6.第四段中,作者说“愚之所以建公祠者,非止为乎公也,为民也。”这句话交代了长山县设立范公祠堂的目的,请结合文章内容对设立祠堂的目的加以概括。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。别曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《左传·庄公十年》)
【乙】
曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和。犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:”子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之。”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故。
(选自《刺客列传》)
注:①【事】供职为臣。②【败北】战败逃亡。③【今争城坏即压齐境】极言齐促鲁之深,齐境紧逼鲁城之下。(4)【图】谋划。
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )
A.又何 |
B.未能远 |
C.小大 |
D.盟 |
A.公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 翻译:鲁庄公说:“衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。” 理解:回答曹刿“何以战”的问题时,鲁庄公首先想到不能把衣食据为己有,而要与人分享,做到了取信于民。 |
B.一鼓作气,再而衰,三而竭。 翻译:第一次击鼓能鼓起士气,第二次击鼓士气减弱,第三次击鼓士气已经耗尽了。 理解:这句话阐释了鲁军等待齐军三次击鼓后才进攻的原因,表现出曹刿善于把握战机,具有较高的军事才能。 |
C.既克,公问其故。 翻译:既然打了胜仗,鲁庄公就来询问(曹刿)取胜的原因。 理解:直到战争结束,鲁庄公还弄不清取胜的原因,这又一次说明了鲁庄公的鄙陋,以此反衬曹刿的足智多谋。 |
D.桓公乃许尽归鲁之侵地。 翻译:桓公于是答应全部归还所侵占的鲁国领土。 理解:齐桓公在曹沫的武力威逼之下,不得已答应了归还鲁国领土,从侧面表现出曹沫的勇武蛮横、令人畏惧。 |
【链接材料】
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,国当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闲其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”
(选自《陈涉世家》)
注:【间左】贫苦农民。【屯】停驻。【当行】在征发之列。【大计】起义。【唱】同“倡”,倡导、发起。【死国】为国事而死。
庆历二年,御试进士,时晏元献①为枢密使。杨察,晏婿也,时
是时,上令十人往谢枢密使。晏公俟众人退,独留荆公,再三谓曰:“延评乃殊乡里,久闻德行乡评之美。况殊备位执政,而乡人之贤者取高科,实预荣焉。”又曰:“休沐日⑥相邀一饭。”荆公唯唯。既出,又使直省官相约饭会,甚殷勤也。
荆公后罢相,其弟和甫知金陵,时说此事,且曰:“当时我大不以为然。我在政府,执意革新,人人与
(取材于宋代王铚《默记》)
注:①晏元献:晏殊,谥元献。②勾当:做事情。③卫子:驴的别称。④唱名:科举时代殿试后,皇帝呼名召见登第进士,叫唱名。⑤有官人不为状元:宋代在职官员可以参加科举,但不能录为状元。⑥休沐日:休息日。1.下列对句中加点词语的解释,
A.时 |
B.上不 |
C.饭罢,又 |
D.何其 |
A.勾当 |
B.见 |
C.复 |
D.人人与 |
A.负魁天下望 辜负了天下人想让他考第一的期望 |
B.察密以报置 审察的人把秘密报告给杨置 |
C.晏公俟众人退,独留荆公 晏殊等大家走的时候,唯独留下王安石 |
D.不知敢言否? 不知你敢不敢说? |
A.庆历二年的殿试中,开始王安石的试卷获得第一名,因犯了皇帝的忌讳而被黜。 |
B.王珪、韩绛二人,因为都属于现任官员,按照旧例,是不能获得状元这个名位的。 |
C.晏殊、王安石同乡,王乡誉好有才华,晏殊预料他将有所作为,因而特别器重他。 |
D.对晏殊的郑重规诫,王安石开始并不重视,到最后也不明白晏殊这句话的道理。 |
比往时,待遇极至。
6.晏殊规劝王安石“能容于物,物亦容焉”,意思是说能宽容别人,才能被别人接纳。结合本文具体内容,联系现实生活,简述你对这句话的理解。
朝鲜王满者,故燕人也。自始全燕时尝略属真番、朝鲜,为置吏,筑鄣塞。秦灭燕,属辽东外徼。汉兴,为其远难守,复修辽东故塞,至淇水为界,属燕。燕王卢培反,入匈奴,满亡命,聚党千馀人,魋结蛮夷服而东走出塞,渡淇水,居秦故空地上下郭,稍役属真番、朝鲜蛮夷及故燕、齐亡命者王之,都王险。
会孝惠、高后时天下初定,辽东太守即约满为外臣,保塞外蛮夷,无使盗边;诸蛮夷君长欲入见天子,勿得禁止。以闻,上许之,以故满得兵威财物侵降其旁小邑,真番、临屯皆来服属,方数千里。传子至孙右渠,所诱汉亡人滋多,又未尝入见;真番旁众国欲上书见天子,又拥阏不通。
元封二年,汉使涉何谯谕右渠,终不肯奉诏。何去至界上,临淇水,使御刺杀送何者朝鲜裨王长,即渡,驰入塞,遂归报天子曰“杀朝鲜将”。上为其名美,即不诘,拜何为辽东东部都尉。朝鲜怨何,发兵袭攻杀何。
天子募罪人击朝鲜。其秋,遣楼船将军杨仆从齐浮渤海;兵五万人,左将军荀彘出辽东,讨右渠。右渠发兵距险。左将军卒正多率辽东兵先纵,败散,多还走,坐法斩。楼船将军将齐兵七千人先至王险。右渠城守,窥知楼船军少,即出城击楼船,楼船军败散走。将军杨仆失其众,遁山中十馀日,稍求收散卒,复聚。左将军击朝鲜淇水西军,未能破自前。
天子为两将未有利,乃使卫山因兵威往谕右渠。右渠见使者顿首谢:“原降,恐两将诈杀臣;今见信节,请服降。"遣太子入谢,献马五千匹,及馈军粮。人众万馀,持兵,方渡淇水,使者及左将军疑其为变,谓太子已服降,宜命人毋持兵。太子亦疑使者左将军诈杀之,遂不渡淇水,复引归。山还报天子,天子诛山。
元封三年夏,尼溪相参乃使人杀朝鲜王右渠来降。王险城未下,故右渠之大臣成巳又反, 复攻吏。左将军使右渠子长降、相路人之子最告谕其民,诛成巳,以故遂定朝鲜,或四郡。
(取材于《史记•朝鲜列传》)
1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.属辽东外 |
B.真番、临屯皆来服 |
C.汉使涉何 |
D.右渠发兵 |
A.为其远难守 为:介词,因为 |
B.为其名美 为:动词,认为 |
C.使言及左将军疑其为变 为:动词,作、兴起 |
D.以故遂定朝鲜,为四郡 为:动词,成为 |
A.自始全燕时尝略属真番、朝鲜。 自燕国全盛之时开始,真番、朝鲜就曾全部隶属于它。 |
B.以故满得兵威财物侵降其旁小邑。 因此,卫满得到了军队之威、财物之利,侵占、降服了邻近的小国。 |
C.稍求收散卒,复聚。 (将军杨仆)随即寻求并收回了散兵游勇,再次集结起来。 |
D.左将军使右渠子长降、相路人之子最告谕其民。 左将军令卫右渠的儿子长降、丞相路人的儿子路最晓谕朝鲜民众。 |
A.卫满的孙子卫右渠并未履行作为汉朝外臣的职责,招致周边小国的不满。 |
B.王险之战中,作为领兵将官的左将军卒正多首先带领辽东军队出兵作战。 |
C.来降的卫右渠的军队人数众多且携带兵器,引起了使者和左将军卒正多的怀疑。 |
D.虽然卫右渠被杀,但王险城并未被攻破,朝鲜半岛内部又发生了一场叛乱。 |
乃使卫山因兵威往谕右渠。
6.本文对汉武帝的好大喜功、残忍暴戾有所揭示,请从文中找出相关语句。
天下之患,不患材
夫材之用,国之栋梁也,得之则安以荣,失之则亡以辱,然上之人不欲其众,不使其为者,何也?是有三蔽焉。其尤蔽者,以为吾之位可以去辱绝危,材之得失无补于治乱之数;又或谓吾之爵禄足以诱天下之士,荣辱忧戚在我,可以骄天下之士,而
且人之有材能者,其形何以异于人哉?惟其遇事而事
【甲】是知虽得天下之瑰材杰知,而用之不得方,亦若此矣。古之人君知其如此,于是量其能而审处之,使大者小者、长者短者无不适其任者也。如是,则士之愚蒙鄙陋者,皆能奋其所知,以效小事,况
或曰:“古之人于材有
(取材于王安石《材论》)
1.下列对句中加点词的解释,A. |
B.惟其遇事而事 |
C.求其所异者 |
D.然后骐骥与驽骀 |
A.不患材 |
B.不患士之不欲 |
C.而 |
D.尽其道 |
A.荣辱忧戚在我 他们的荣辱忧伤令我挂怀 |
B.此徒有见于锥之在囊 这只是看到了锥子放在布袋里的情形 |
C.皆能奋其所知,以效小事 都能发挥他们的智慧,去尽力做一些小事 |
D.此吾所以独言求而用之之道也 这就是我只讲寻求和使用人才方法的原因 |
及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御
5.下面三则材料中,哪一则最适合作为论据放在文中的【甲】处?请根据文章及所选材料的大意简述你的理由。
【材料】
(1)弓所以为正者,材也。相材之法视其理,其理不因矫揉而直,此弓人之所当知也。
(2)六国合从,而辩说之材出;刘、项并世,而筹画战斗之徒起;唐太宗欲治,而谟谋谏诤之佐来。
(3)南越之修簳①,加强弩之上,而彍之千步之外,此天下之利器,决胜之所宝也。用以敲扑,则无以异于朽槁之梃②。
注释:①簳:小竹,可做箭。②梃:棍棒。
①桑怿,开封雍丘人。举进士,再不中,去游汝、颍间。岁凶,汝旁诸县多盗,怿白令:“愿为长耆【1】,往来里中察奸民。”又尝
②移渑池尉。恶盗王伯名闻朝廷。为巡检者,皆授名以捕之。既怿至,巡检者伪为宣头【2】以示怿,将谋招出之。怿信之,挺身入贼中招之,与伯同卧起十余日,信之,乃出。巡检者反以兵
③有恶贼二十三人,不能捕,枢密院使往捕。怿谋曰:“盗畏吾名,必已溃,溃
④复命京师,枢密吏谓曰:“与我银,为君致阁职。”怿曰:“用赂得官,非我欲,况贫无银;有,固不可也。”吏怒,匿其阀【3】。会交趾獠【4】叛,往者数辈不能定。因命怿往,尽手杀之。还,乃授阁门祗候。怿曰:“是行也,非独吾功,位有居吾上者,吾
⑤始居雍丘,遭大水有粟二
(取材于欧阳修《桑怿传》
注释:【1】耆长:乡村中捕盗的人。【2】宣头:朝廷的文书。【3】阀:功劳。【4】獠:古代少数民族名。
1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.以兵 |
B.尽 |
C.媪察其实 |
D.有粟二 |
A.又尝 |
B.阳为不知 |
C.溃 |
D.吾 |
A.几不自免 差一点连自己都不能逃脱 |
B.迹盗所尝行处 寻找盗贼曾经走过的地方 |
C.为君致阁职 为你谋取内阁的官职 |
D.见民走避溺者 看到老百姓躲避那些溺水者 |
A.桑怿主动请求做耆长,与县尉一起捕捉盗贼,因功授郏城尉。 |
B.虽然被巡检欺骗,桑怿还是把王伯交给他,让他去请功。 |
C.桑怿虽然贫穷,但是坚守原则,拒绝通过贿赂得到官职。 |
D.作者认为桑怿能够了解、体会并使用勇武,急人之所困。 |
让之,必不听,徒以好名与诈取讥也。
6.请简要分析第④段桑怿让出赏赐的原因。