1 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
老将一首
刘克庄
昨解兵符归故里，耳听边事几番新。
偶逢戏下①来犹识，欲说辽阳记不真。
儿觅宝刀偏爱惜，奴吹芦管②辄悲辛。
夜寒忽作关山梦，万一君王起旧人。
［注］①戏下：指部下，戏，通“麾”，②芦管：即芦茄，胡人卷芦叶而吹，谓之芦。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．老将归乡后仍不时关注边关的新情况，他虽然已被解除兵权，却无法真正放下。 |
| B．“欲说”表明老将想要倾诉，只可惜年岁已老，记性变差，空余无法言说的悲伤。 |
| C．宝刀、芦管这些事物能勾起老将对边关岁月的回忆，并触发他内心的多种情感。 |
| D．诗歌从多个角度刻画一个暮年英雄的形象，于落魄中见气节，于细微处见深情。 |
2 . 阅读下面这首唐诗，完成各题。
宏词①下第感恩献兵部侍郎
【唐】皮日休
分明仙籍②列清虚，自是还丹九转疏。
画虎已成翻类狗，登龙才变即为鱼。
空惭季布千金诺，但负刘弘一纸书。
犹有报恩方寸在，不知通塞竟何如。
注：①宏词是指“博学宏词科”，唐代科举及第后的吏部铨选考试科目之一。②古以科举及第为登仙，因称及第者的资格与名姓籍贯为仙籍。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．诗歌标题交代了写作背景、写作对象和主要事件，从中可知这是诗人在吏部铨选考试落第后写给兵部侍郎的一首诗。 |
| B．颔联中诗人述说“宏词下第”后“翻类狗”“即为鱼”的内心感受，与当初“画虎已成”“登入龙门”的心境形成鲜明对比。 |
| C．颈联中诗人运用千金诺、一纸书的典故，以季布、刘弘自比，写出了自己未能实现诺言，有负兵部侍郎的举荐。 |
| D．本诗语言含蓄委婉，用词精当，如“分明”“自是”“空”“但”“竟”等词的运用，深化了诗人内心的复杂情感。 |
(2)本诗情感意蕴丰富，请结合全诗内容简要分析。
3 . 阅读下面这两首诗，完成下面小题。
寒夜
杜 耒
寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月，才有梅花便不同。
寒夜作
揭傒斯
疏星冻霜空，流月湿林薄。
虚馆人不眠，时闻一叶落。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．杜诗一、二句写诗人与友人一起围坐炉前，煮茶饮酒，火炉上炭火正红，热水沸腾。 |
| B．杜诗三、四句融情于景，诗人觉得见惯了的月色较平常不一样了，言有尽而意无穷。 |
| C．揭诗一、二句描绘了寒夜里疏星散布在霜空里凝结不动、月色下草木湿润的景色。 |
| D．揭诗“时闻”一句以声写静，写诗人听见枯叶落地的声音，更突显了夜晚的宁静。 |
4 . 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
乌江项王庙
严遂成
云旗庙貌拜行人，功罪千秋问鬼神。
剑舞鸿门能赦汉，船沉巨鹿①竟亡秦。
范增一去无谋主，韩信②原来是逐臣。
江上楚歌最哀怨，招魂③不独为灵均④。
［注］①巨鹿：项羽曾率各路义军在巨鹿大破秦军。②韩信：先投奔项羽，未得重用，转而投奔刘邦。③招魂：《楚辞》中有《招魂》诗，据传是宋玉为屈原而作。④灵均：指屈原。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．首联从项王庙的气势、氛围落笔，引发诗人对项羽千秋功罪问题的探寻。 |
| B．颔联借用“赦汉”和“亡秦”，突出了项羽的一些作为对时势的巨大影响。 |
| C．颈联以范增和韩信为例证，对项羽在楚汉之争中的得与失作了全面的评价。 |
| D．尾联诗人认为如今《楚辞·招魂》不仅为招屈原之魂，也表达了对项羽的悼念。 |
夏日绝句
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
［注］此诗作于宋室南渡之后。宋汴京沦陷后，康王赵构带着臣僚南逃，偏安于临安（今杭州）。
5 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
野老①
杜甫
野老篱前江岸回，柴门不正逐江开。
渔人网集澄潭②下，贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台③。
王师未报收东郡④，城阙秋生画角哀。
[注]①作于安史之乱中760年，此年吐蕃虎视眈眈。②澄潭：杜甫草堂旁百花潭。③琴台：浣花溪北的汉司马相如弹琴处。④东郡：故乡洛阳。
1．下列对这首唐诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．锦江岸曲曲折折，草堂门歪歪斜斜对着锦江，诗人借草堂之景描写表达闲适之情。 |
| B．晚霞中渔人在百花潭欢快捕鱼，商船朝锦江岸驶来，如此景致反衬诗人情怀落寞。 |
| C．安史之乱中剑阁又失守了，得知归乡路断绝后，诗人感觉自己就似天边那片浮云。 |
| D．诗人借琴台典故的吟咏，既表达自己客居成都的无奈，又增强诗文历史文化韵味。 |
蝶恋花①
辛弃疾
洗尽机心随法喜②。看取尊前，秋思如春意。谁与先生宽发齿③？醉时惟有歌而已。
岁月何须溪上记。千古黄花，自有渊明比。高卧石龙呼不起，微风不动天如醉。
[注]①词写于淳熙九年冬，当时作者被罢官，回到上饶带湖家中，闲居度日。②法喜，佛语法喜，谓见法生欢喜。③宽发齿，宽延齿落发白之期，亦即延年益寿之意。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．“机心”指机谋之心。首句言洗尽机谋之心，人就能随佛法向善，诸事欢喜。 |
| B．二、三句承接首句，说秋思如春意一般，亦为赏心悦目之事，可助樽前之乐。 |
| C．“谁与……”二句词人以反问的方式表明饮酒听歌可以宽解自己发白齿落的忧虑。 |
| D．下片“千古黄花，自有渊明比”两句，词人以陶渊明自比，以陶渊明为榜样。 |
蝶恋花·送祐之弟
辛弃疾
衰草残阳三万顷，不算飘零，天外孤鸿影。几许凄凉须痛饮，行人自向江头醒。
会少离多看两鬓，万缕千丝，何况新来病。不是离愁难整顿，被他引惹其他恨。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )| A．衰草、斜阳、孤鸿，三个意象萧瑟颓败，渲染了送别友人时的悲凉心情。 |
| B．因“几许凄凉”才“须痛饮”，唯有如此，才能慰藉你我兄弟离别之苦。 |
| C．依据“江头”这一意象分析，本词的主旨应该与白氏《琵琶行》十分接近。 |
| D．并非离愁难以消除，但是离愁又引发其他的忧愁，使全词感伤之情更为深重。 |
金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
【注释】①吴姬：这里指卖酒女。②压酒：压糟取酒。古时新酒酿熟，临饮时方压糟取用。
1．下列对诗歌相关内容和艺术手法的概括分析，不正确的一项是（ ）
| A．首句一个“香”字，用得极妙，不仅有柳花的“香”，还有店外飘来的其他花香，店内横溢的酒香，也暗示了“金陵子弟”来相送的浓浓情意。 |
| B．作者运用了抑扬手法来抒情。春色迷人，花香满店，吴姬劝酒，畅饮佳酿，但是却面临着别离之愁，先扬后抑，在繁华热闹中愈见愁苦。 |
| C．全诗的惜别之情饱满酣畅，吴姬劝酒的热情，金陵子弟相送的友情，欲行不行的留情，放在“满店香”的氛围中，使情感表达饱满酣畅，有强烈的感染力。 |
| D．诗歌综合运用了多种手法，全诗语短情长，而又热情洋溢，语言流畅明快，自然天成。充分体现了李白诗歌语言清新俊逸、情韵悠长的特点。 |
双井茶送子瞻
黄庭坚
人间风日不到处，天上玉堂森宝书①。
想见东坡旧居士，挥毫百斛泻明珠②。
我家江南摘云腴，落恺霏霏雪不如③。
为公唤起黄州梦，独载扁舟向五湖④。
[注]①风日：风景阳光。玉堂：翰林院。苏轼被贬黄州时曾萌生过“江海寄余生”思想，应召还朝任翰林院学士后，又卷入政治漩涡。森宝书：森然罗列着许多珍贵的书籍。②东坡旧居士：指苏轼。斛：古代的量器，十斗为一斛。泻明珠：说苏轼赋诗作文似明珠倾泻而出。杜甫《奉和贾至舍人早朝大明宫》中有诗句“诗成珠玉在挥毫”。③云腴：指茶叶。恺：研制茶叶的碾具。霏霏：指茶粉末纷飞。④黄州：北宋元丰年间被贬之地。五湖，相传范蠡辅佐勾践灭吴后“遂乘轻舟以浮于五湖”，并劝文仲离去：“可与其共患难而不可与其处乐，子若不去，将害于子”。文仲不信，终成剑下鬼。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
| A．首联写翰林院不受风吹日晒，宝书如林，森然罗列，很有气派，为后文写人蓄势。 |
| B．前两联，“天上”写翰林院学士地位清贵，“旧”写苏轼由罪臣变成了翰林院学士。 |
| C．颔联化用杜甫诗句夸赞东坡的才学，“泻”字描写东坡挥笔为文的情态，极为传神。 |
| D．诗人在对苏轼推崇备至的同时又提出“旧居士”的伤心事，旨在写苏轼官路坎坷。 |
卖花声
张舜民
楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影，流落江湖。
烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。
【注】张舜民，北宋文学家、画家。元丰四年从高遵裕征西夏，无功而返。次年十月遭劾奏，谪监郴州。南行途经岳阳作此词。
1．“三闾”指
2．简要赏析“又看暝色满平芜”中“满”字的妙处。
3．词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些？结合作品简要分析。
