我们的格局是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹,愈推愈远,也愈推愈薄。我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。从生育和婚姻所结成的网络,可以一直推出去包括无穷的人,过去的、现在的和未来的人物。我们俗语里有“一表三千里”,就是这个意思,其实三千里者也不过指其广袤的意思而已。这个网络像个蜘蛛的网,有一个中心,就是自己。我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网,但是没有一个网所罩住的人是相同的。在这种富于伸缩性的网络里,随时随地是有一个“己”作中心的。这并不是个人主义,而是自我主义。自我主义并不限于拔一毛而利天下不为的杨朱,连儒家都该包括在内。杨朱和孔子不同的是杨朱忽略了自我主义的相对性和伸缩性。他太死心眼儿,一口咬了一个自己不放;孔子是会推己及人的,可是尽管放之于四海,中心还是在自己。子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星拱之。”这是很好一个差序格局的譬喻,自己总是中心,像四季不移的北斗星,所有其他的人,随着他转动。
在论述“差序格局”这个概念时,费孝通先生分别用了三个精彩的比喻,请找出喻体并说明各自的喻义。香雪又悄悄把手送到凤娇手心里,她示意凤娇握住她的手,仿佛请求凤娇的宽恕,仿佛是她使凤娇受了委屈。
“凤娇,你哑巴啦?”还是那个姑娘。
“谁哑巴啦!谁像你们,专看人家脸黑脸白。你们喜欢,你们可跟上人家走啊!”凤娇的嘴巴很硬。
“我们不配!”
“你担保人家没有相好的?”
……
不管在路上吵得怎样厉害,分手时大家还是十分友好的……
A.聚村而居 | B.熟人社会 | C.特殊语言 | D.信用契约 |
对于母子关系,生物性和社会性似乎是不易发生差异的。在我们的旧法上还有一种规定就是:非婚生子女与其母之关系视为婚生母子,毋须认领。这是说,母子的生物关系是明显的,所以不必经过法律手续,就可以确定其社会性的母子关系。事实上,连这明显的母子生物关系,在过去的旧时代,也有时会被有意抹煞,不承认是社会性母子关系的基础。读过《红楼梦》的人自然记得那个
(取材于费孝通《生育制度》第三章婚姻)
(1)文中加点儿的“女儿”指的是( )A.元春 | B.迎春 | C.探春 | D.惜春 |
A.宝玉、贾琏 贾环 | B.宝玉、探春 贾琏 |
C.元春、探春 宝玉 | D.元春、宝玉 贾环 |
A.母子关系很复杂,有生物性意义上的也有社会性意义上的。 |
B.在《红楼梦》那个时代,母子关系的生物性有时得不到承认。 |
C.《红楼梦》中的这个“女儿”缺少亲情,因而不认自己的生母。 |
D.王夫人作为正妻,她丈夫贾政的孩子都必须把她当作“母亲”。 |
(1)下列《乡土中国》概念对比表,所列出的是该书中用以指称乡土社会的概念和与之相对应的指称其他社会的概念。请结合《乡土中国》整本书内容,在表格空白处任选两处填写合适的概念。
指称乡土社会的概念 | 指称其他社会的对应概念 |
礼俗社会 | 法理社会 |
面对面的社群(文盲的社会) | 借助文字的社会 |
团体格局 | |
系维着私人的道德 | 团体道德 |
小家族 | ② |
男女有别 | 两性恋爱 |
礼治秩序 | 法治秩序 |
司法诉讼体系 | |
无为政治 | 有为政治 |
血缘社会 |
示例:礼治秩序——根据通过教化让人主动服从的传统来进行治理,从而维持社会稳定的秩序。
中国乡土社会是“熟人”的社会,其社会结构是“差序格局”,
2.请用《乡土中国》“差序格局”理论将下面《红楼梦》中的人物填在下图中的相应位置。《红楼梦》人物:
贾 政 贾 琏 秦 钟 茗 烟
袭 人 蒋玉菡 贾元春 贾探春
林黛玉 薛宝钗 王熙凤 王夫人
子贡问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”曰:“敢问其次?”曰:“宗族称孝焉,乡党称弟焉。”曰:“敢问其次?”曰:“言必信,行必果,硁硁然小人哉!——抑亦可以为次矣。”曰:“今之从政者何如?”子曰:“噫!斗筲之人,何足算也!”
(《论语·子路》)
子路问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“切切偲偲,怡怡如也,可谓士矣。朋友切切偲偲,兄弟怡怡。”
(《论语·子路》)
综合以上材料,简述孔子心目中“士”必备的品格。A.颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”(《论语·颜渊》) 要在生活中行“仁”,就要克己复礼,加强自我约束,而要想达到“仁”的境界,就需要从自我入手,发挥主观能动性,而不是一味要求别人。 |
B.棘子成曰:“君子质而已矣,何以文为?”子贡曰:“惜乎,夫子之说君子也!驷不及舌。文犹质也,质犹文也。虎豹之鞟犹犬羊之鞟。”(《论语·颜渊》) 子贡认为应文质兼备,表里一致,并用比喻的方法,将质比作虎豹之鞟和犬羊之鞟,来反驳棘子成。 |
C.樊迟请学稼,子曰:“吾不如老农。”请学为圃,曰:“吾不如老圃。”樊迟出。子曰:“小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”(《论语·子路》) 在为政理念上,孔子主张回归礼、义、信的安民定邦传统,反对樊迟学稼、圃的做法,也体现出了其对劳动生产者的轻视。 |
D.子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”(《论语·子路》) 孔子认为,学习知识和技能,需要运用到实践中去才是有效的,主张学以致用。 |
A.乡民之间的交往是基于彼此的熟悉以及从熟悉得到的信任来进行的,法律并不是调节乡土社会中人际交往和人际关系的基本依据。 |
B.许多沿用至今的老地名,比如“李家院子”等,其实反映了农民和土地的依附关系,乡村里的人口是附着在土上的,不太有变动。 |
C.中国乡土社会中,每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心,被圈子的波纹所推及的就发生联系,每一个人的圈子是固定的。 |
D.孔子说“学而时习之”,这里的“习”是通过文字向一套已有的生活方式学习;但乡土社会中的“习”,却并不必然靠文字实现。 |
因父亲总是在高速路上开车时接打电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。小陈举报父亲之事,赢得了一些网友点赞,也引发了一些质疑。