1 . 2022年北京冬奥会期间，为了避免人与人之间直接接触，后勤部利用智能机器人为人们送餐。下列能作为判断智能机器人是否为生物的依据是（　　）

A．是否耗能	B．能否运动
C．能否说话	D．能否繁殖后代

2 . 某小组同学“探究菜青虫取食十字花科植物的行为”实验，请分析回答问题：
实验中，发现菜青虫总是取食十字花科植物，对芹菜、菠菜等其他非十字花科植物则不感兴趣。
某小组同学制定的实验方案：
① 从十字花科植物找有菜青虫卵的叶片。找到后要将菜青虫卵连同叶片一起采集回来做隔离饲养。在适宜的温度和湿度下饲养，4~5天相继发育成了幼虫。等卵孵出幼虫后就可以做实验了。
②各取3 片白菜叶、菠菜叶和芹菜叶榨取汁液，分别涂抹在颜色、大小一样三张滤纸上，将涂有白菜汁液的滤纸设为甲组、涂有菠菜汁液的滤纸设为乙组、涂有芹菜汁液的滤纸设为丙组。
③将饥饿2天的15只菜青虫平均放在三张滤纸周围，使三张滤纸处于同一水平线上，三组滤纸保持相同距离（距离不要太远），观察菜青虫爬向哪块滤纸的数量较多。换几次滤纸，重复2次实验，观察结果如何。具体实施计划如下表：

	甲组	乙组	丙组
第一步	菜青虫卵隔离孵化	菜青虫卵隔离孵化	菜青虫卵隔离孵化
第二步	涂有白菜汁液的滤纸	涂有菠菜汁液的滤纸	涂有芹菜汁液的滤纸
第三步	菜青虫5条	菜青虫5条	菜青虫5条
实验结果	观察记录结果	观察记录结果	观察记录结果

(1)提出的问题是________
(2)实验中，重复做2次实验的目的是________
(3)上述3组实验中，实验组是________，对照组是________。
(4)在探究菜青虫的取食行为的实验中，下列操作错误的是        。

A．实验用的滤纸的颜色和叶子一样

B．实验用的叶片和滤纸一样大小

C．实验也可以用直接在菜叶上找的菜青虫

D．对照实验要在同样的时间和地点进行

(5)实验现象结果分析：
如果多数菜青虫爬向涂有白菜汁液的滤纸取食，而没有爬向涂有其他植物叶片汁液的滤纸取食，说明菜青虫的取食行为是从卵中一孵化出来就有的，并没有经过后天的学习。
你的实验结论是________。

3 . 某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：
①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；
②将20只鼠妇放入遮光盒中；
③静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中。

观察次数	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
干土中鼠妇个数	8	5	3	6	5	2	1	1	2	1
湿土中鼠妇个数	12	15	17	14	15	18	19	19	18	19

根据以上信息，回答下列问题：
(1)根据研究问题，你可以做出实验假设：_________。
(2)根据假设确定本变量，本实验中的单一变量是___。
(3)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇是为了_____。
(4)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在______的环境中。
(5)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是（　　）

A．否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论

B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致

C．反思实验过程，实验操作中是否存在失误

D．检查实验装置是否符合实验方案的设计

4 . 在探究实验设计中，不能作为一组对照的选项是（　　）

A．通风和密闭

B．明亮和阴暗

C．20℃和5℃

D．温度和湿度

5 . 关于生物特征下列说法正确的是（　　）

A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出体内产生的废物

B．“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应

C．“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养

D．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象

6 . 在设计探究实验时，下列各选项中不能作为对照的一组是

A．温度和水分	B．30℃和0℃
C．有光和无光	D．有土壤和无土壤

7 . 在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，若探究者提出的问题是：光会影响鼠妇的生活吗?下面的问题由你来完成。（每空2分，共12分）
(1)通过最近这段时间的学习，想必同学们对鼠妇的生活习性有所了解了。请你根据鼠妇的生活习性作出合理的假设：______；
(2)在探究实验中，应该设置_____实验来证明光这一非生物因素是否会对鼠妇的生活造成影响。
(3)在设计的两个实验中，要保证除了____这一条件不同外，其他条件要_____。
(4)实验结束后，对鼠妇的正确处理方式是（　　）

A．放入垃圾桶中

B．放回适合它们生存的自然环境中

C．放到小水沟里

(5)对鼠妇来说，它的生存环境是（　　）

A．土壤里的各种植物和小动物

B．土壤里的各种微生物

C．阳光、空气、水、土壤和温度

D．以上三项的总和

8 . 下列属于生物的是（　　）

A．新型冠状病毒

B．智能机器人

C．钟乳石

D．电脑病毒

9 . 甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。请分析并回答下列问题：
   
(1)铁盒内放置的鼠妇数量应足够多，以避免______，减少误差，提高实验结果的可靠性。
(2)丙同学的实验______（填“遵循”或“不遵循”）单一变量原则。
(3)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在______土一侧。
(4)丁同学实验中的变量是______。
(5)在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放湿土，这样做的目的是设置______。
(6)进一步分析：除实验探究因素外，影响鼠妇生活的非生物因素还可能有______（写出一种即可）。
(7)做完这个实验后，我们应该怎样处理这些鼠妇。______

10 . 下列各项中，不是由细胞构成的生物是（　　）

A．变形虫

B．艾滋病病毒

C．酵母菌

D．蘑菇