1 . 如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。

（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于___，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于___。在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于___因素。
（2）图中共有__条食物链，其中最长的一条食物链是：____。
（3）该生态系统中数量最多的生物应该是___。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会___。（填“增加”或“减少”）
（5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过_____不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是____。

2 . 生态农业使农业生产步入可持续发展的良性循环轨道。把人类梦想的“青山、绿水、蓝天、生产出来的都是绿色食品”变为现实。如图是某生态农场模式图。请据图回答下列问题。

(1)杂草和农作物是生态系统中的生产者，可将______能转化为化学能，供给该生态系统中各种生物的生命活动所需。
(2)在生态农场这个生态系统中，粪便等废弃物中的细菌和真菌是生态系统中的______，可以将粪便、秸秆中的有机物分解成无机物，供植物重新利用。
(3)鸡可以取食草，也可以捕捉虫，鸡和虫之间是______关系。
(4)与森林生态系统相比，该生态农场的自我调节能力较______，原因是生物种类少，营养结构简单。
(5)人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。作为中学生可以做的是：______（答出一条即可）。

3 . 如图是某生态系统中食物网简图，图中甲﹣庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：

(1)此生态系统中作为生产者的是 _____。图中其余的生物是该生态系统的 _____。
(2)该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的成分有 _____，_____。
(3)该生态系统中有 _____条食物链，写出图中最长的一条食物链 _____。
(4)若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是 _____。
(5)该生态系统中，所有生物生命活动所需能量最终来源是 _____。
(6)该食物网中能量流动的特点是 _____和 _____。
(7)_____是最大的生态系统。

4 . 下图为某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题。

（1）图中属于生产者的是________。图中所有动物在生态系统中属于____________。
（2）该食物网中有________条食物链，它们相互交错形成____________。
（3）如果人类大量捕杀青蛙，则此生态系统中____________数量增多。
（4）如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染，那么这种有毒物质在_____体内积累最多。
（5）该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能，能量流动一般是________（填“单”或者“双”）方向的，并且是逐级________的。

5 . 下图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：

（1）此生态系统中数量最多的生物是        （填字母）。能量的最终来源是_________。
（2）图中共有_____条食物链，请列出此图中最长的食物链：           。
（3）若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫，则最终_________（填序号）体内DDT含量最高。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做              。
（5）C类与蚯蚓结构相同之处是身体都由_________构成，它们在分类上都属于_________（脊椎/无脊椎）动物。
（6）E、G类多能飞翔，其特征：身体呈流线型，前肢变为_______，体表被覆羽毛，羽毛分为        和           。
（7）B、F类特有的生殖发育特点是__________________。
（8）有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，但弃食果实中的硬核，这对植物的意义在于              。

6 . 如图表示某生态系统中生物之间的食物关系。

据图回答：
(1)从生态系统的成分看，水稻属于______，除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有______、非生物的物质和能量。
(2)图中共有______条食物链，请写出图中最短的一条食物链：______。
(3)流经该生态系统的所有能量最终都是来自______能。

7 . 如图是草原生态系统食物网简图，请据图回答问题：

（1）写出此食物网中最长的一条食物链__________．
（2）作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和_______．
（3）图中数量最多的生物是________，如果一些难分解的有害物质进入该生态系统食物网，则体内有害物质积累最多的生物是______．
（4）在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_________能力．

8 . 水稻是目前世界各地栽培的重要粮食作物，如图是某稻田生态系统食物网的一部分，据图分析回答。

（1）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括__________和___________。
（2）图中包含蛇的食物链共有________条；青蛙与食虫鸟的关系是______________。
（3）将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统，可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统__________（填强或弱），该生态系统中数量最多的生物是____________。
（4）该生态系统中能量的最终来源是______________，能量在沿着食物链和食物网流动过程中的特点是________________和________________。

9 . 如图表示某生态系统中生物之间的食物关系。请据图回答：

（1）从生态系统的成分看，水稻属于__________， 青蛙属于___________。除了图中表示出的成分外，该生态系统还应包括_________和___________两部分。
（2）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，这种相对稳定的状态称为__________________。
（3）流经该生态系统的所有能量最终都是来自_____________能。
（4）在食物网最长的一条食物链中，猫头鹰处于第__________营养级。
（5）图中共有___________条食物链，它们相互交错形成_______________。请写出图中最短的一条食物链：____________________________________。

10 . 如图图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量， 图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

（1） 该图一中共有______条食物链。若图一要表示一个完整的生态系统， 还 需要补充的组成成分是____和_____ 。
（2）食物网的总能量最终来自于_____ 。
（3）图一中最长的一条食物链为____ 。
（4） 生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对 的稳定，这种相对稳定的状态称为______ 。
（5） 该生态系统中， 当鼠和兔的数量增多时， 植被会遭到破坏， 而肉食动物 数量的增加又使鼠和兔的数量减少， 植被得以恢复， 由此可见生态系统具 有____能力。     
（6）图二中的丙对应图一中的生物是______
（7） 图三中的 A 在生态系统中表示的组成成分是____ （提示：填生态系 统的组成成分）。②表示______作用。