1 . 某校实验小组同学选取生长正常的某种植物进行光合作用实验，进行了图1所示处理。图2是该组同学制作的叶的横切面示意图。请据图完成下列习题。

(1)实验前需将图1装置放在黑暗处一昼夜，目的是使原有的__________全部运走、耗尽。
(2)比较图1中叶片甲①②部分的颜色变化，可以说明__________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶片乙部分变蓝的原因是切断主叶脉导致光合作用因为缺少原料__________（填物质名称）而无法进行。
(3)图2中叶片进行行光合作用的主要部位是__________（填序号）。
(4)若将这株植物罩上透明塑料袋，放到光下3～4小时，会观察到塑料袋内壁出现了水珠，这是叶片进行__________作用的结果。

2 . “绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（       ）
①用清水漂洗叶片后滴加碘液②把叶片的一部分用黑纸片从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射③把天竺葵放在黑暗处一昼夜④摘下叶片，去掉黑纸片并放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热

A．④③②①

B．③①④②

C．③②④①

D．②④③①

3 . 银边天竺葵的叶片边缘呈白色，同学们利用银边天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验（结果如图）。下列说法错误的是（       ）

A．实验前先进行暗处理以消耗叶片储存的有机物

B．光照后的叶片直接放入沸水中加热可快速脱色

C．使用碘液染色后叶片的银边部分不变蓝

D．光合作用发生在银边天竺葵叶片的绿色部分

4 . 分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，脱色后用碘液处理，结果可能是（       ）

A．早晨摘取的叶片蓝色最深

B．傍晚摘取的叶片蓝色最深

C．深夜摘取的叶片蓝色最深

D．三片叶片蓝色深浅程度一样

5 . 下图是某小组同学探究植物光合作用的部分步骤，有关叙述不正确的是（　　）

A．进行步骤①之前，应将植物放置在黑暗环境中一昼夜

B．叶片的色素能够溶解在图②小烧杯内的酒精中

C．滴加碘液后，发现叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝

D．该实验证明了“绿叶在光下能制造淀粉”

6 . 小明踏青归来，发现白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（       ）

A．凉水

B．热水

C．酒精

D．洗衣液

7 . 根据绿叶在光下制造淀粉的实验回答下列问题。

(1)把天竺葵放的到黑暗处一昼夜，目的是将________运走耗尽。
(2)叶片进行部分遮光，目的是为了________。
(3)将叶片放在酒精中隔水加热，目的是让_______溶解在酒精中。
(4)叶片在清水中漂洗后，向叶片滴加_______，叶片中没遮挡的含叶绿体的部分变蓝色。

8 . 居里夫人曾经说过:光合作用是地球上最伟大的魔术。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚韧不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。到目前为止，共有8次诺贝尔奖的桂冠被从事光合作用研究的12名科学家摘取。下列相关经典实验分析不正确的是       （       ）

A．比利时科学家海尔蒙特的实验中，土壤的重量减少了，主要是由于土壤中的无机盐被植物吸收利用了

B．英国科学家普利斯特利的实验中可以得出的结论是绿色植物可以更新因为动物呼吸变得污浊了的空气

C．德国科学家萨克斯的实验证明淀粉是光合作用的产物，而光是进行光合作用的必要条件

D．在上述的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下二氧化碳的吸收量、氧气的释放量以及有机物的积累量来表示植物实际光合作用的强度

9 . 下图为“鲲鹏”兴趣小组设计的实验装置，其中不科学的是 （       ）

A．验证光合作用需要光

B．验证生二氧化碳是光合作用的原料

C．验证呼吸作用产生二氧化碳

D．验证叶是蒸腾作用失水的主要器官

10 . 下图为“鲲鹏”兴趣小组设计的实验装置，其中不科学的是 （       ）

A．验证光合作用需要光

B．验证生二氧化碳是光合作用的原料

C．验证呼吸作用产生二氧化碳

D．验证叶是蒸腾作用失水的主要器官