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解题方法
1 . 下列说法不正确的是( )
A.函数 在定义域内是减函数 |
B.若是奇函数,则一定有 |
C.已知函数 在 上是增函数,则实数的取值范围是 |
D.若的定义域为,则 的定义域为 |
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2024-01-22更新
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231次组卷
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11卷引用:湖南省张家界市慈利县第一中学2024届高三上学期第二次月考数学试题
湖南省张家界市慈利县第一中学2024届高三上学期第二次月考数学试题安徽省合肥市第十中学2022-2023 学年高三上学期学情检测一数学试题(已下线)模块三 函数与导数-2(已下线)专题17函数的图象和性质第五章 函数概念与性质(A卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(苏教版2019必修第一册)广东省广大附2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题江苏省常州高级中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题重庆市江津第五中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)专题3.10 函数的概念与性质全章综合测试卷-基础篇-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)高一数学上学期期末【全真模拟卷03】-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学2023-2024学年高一下学期3月第二次月考数学试题
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2 . 在同一直角坐标系中,函数, 的图象大致为
A. | B. |
C. | D. |
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2019-08-23更新
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849次组卷
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19卷引用:湖南省张家界市2018届高三第三次模拟考试数学(文)试题
湖南省张家界市2018届高三第三次模拟考试数学(文)试题(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版理】专题2.9 函数的图象(练)(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版文】专题2.9 函数的图象(练)(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版理】专题2.7 对数与对数函数(讲)(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版文】专题2.7 对数与对数函数(讲)(已下线)2019年一轮复习讲练测 2.6 对数与对数函数【浙江版】【讲】(已下线)专题2.7 对数与对数函数(练)【文】-2020年高考一轮复习讲练测(已下线)专题2.7 对数与对数函数(练)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题2.7 函数的图象-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)易错点06 指数函数、对数函数、幂函数、二次函数江西省抚州市临川区第二中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题四川省成都市郫都区2019-2020学年高一上学期期中数学试题内蒙古乌兰察布市集宁一中(西校区)2019-2020学年高一上学期期末数学(文)试题2019-2020学年高一上学期期末复习1月第02期(考点01-02)-《新题速递·数学》苏教版(2019) 必修第一册 过关检测 综合把关卷黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题河南省南阳市六校2021-2022学年高一上学期第二次联考数学试题广东省深圳市第二高级中学2021-2022学年高一下学期第三学段考试数学试题江苏省宿迁市泗阳县桃源路中学2023-2024学年高一下学期寒假作业开学检测数学试卷
3 . 已知数列中,,(,).
(1)写出、的值(只写出结果),并求出数列的通项公式;
(2)设,若对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)写出、的值(只写出结果),并求出数列的通项公式;
(2)设,若对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2017-04-11更新
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980次组卷
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2卷引用:2017届湖南省张家界市高中毕业班第二次联考数学文试卷