24-25高一上·全国·课后作业
1 . 已知,且,则指数函数的图象与对数函数的图象可能有几个交点?可以借助信息技术软件探索研究.
您最近一年使用:0次
解题方法
2 . 求使下列不等式成立的实数x的集合:
(1);
(2).
(1);
(2).
您最近一年使用:0次
2023-10-08更新
|
249次组卷
|
5卷引用:北师大版(2019)必修第一册课本习题第四章3.2对数函数y = log 2 x 的的图象和性质
北师大版(2019)必修第一册课本习题第四章3.2对数函数y = log 2 x 的的图象和性质(已下线)4.4 对数函数(10大题型)精练-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.2 对数函数的图象和性质北师大版(2019)必修第一册课本例题3.2 对数函数y=log2x的图象和性质【导学案】3.2 对数函数y=log2x的图象和性质课前预习-北师大版2019必修第一册第四章对数运算与对数函数
3 . 判断下列函数的奇偶性:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
您最近一年使用:0次
解题方法
4 . 求函数的单调区间.
您最近一年使用:0次
5 . 已知函数,.
(1)求函数的定义域;
(2)若,,求函数的值域.
(1)求函数的定义域;
(2)若,,求函数的值域.
您最近一年使用:0次
解题方法
6 . 求函数的单调区间
您最近一年使用:0次
解题方法
7 . (1)求函数的单调区间.
(2)讨论函数的单调性.
(2)讨论函数的单调性.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 已知函数,
(1)判断在区间上的单调性,并用定义证明;
(2)记函数,问:是否存在实数使得函数为偶函数?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)判断在区间上的单调性,并用定义证明;
(2)记函数,问:是否存在实数使得函数为偶函数?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
19-20高一·全国·课后作业
名校
9 . 已知函数且
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性和单调性.
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性和单调性.
您最近一年使用:0次
2023-07-12更新
|
431次组卷
|
10卷引用:第四章 §3 第2课时 习题课 对数函数图象与性质的应用-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习
(已下线)第四章 §3 第2课时 习题课 对数函数图象与性质的应用-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习广东省广州市第二中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题(已下线)4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版必修第一册)(已下线)第8课时 课中 对数函数图象和性质(已下线)4.4 对数函数-2021-2022学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)(已下线)4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)广东省广州市西外2022-2023学年高一上学期期末数学试题广东省广州市西关外国语学校2022-2023学年高一上学期期末数学试题4.3.3对数函数的图象与性质(已下线)第5课时 课中 对数函数图象和性质的应用(完成)
名校
解题方法
10 . 求函数的值域.
您最近一年使用:0次