1 . 已知,是直线(为常数)上两个不同的点,则关于和的方程组的解的情况,下列说法正确的是( )
A.无论,,如何,总是无解 |
B.无论,,如何,总有唯一解 |
C.存在,,,使是方程组的一组解 |
D.存在,,,使之有无穷多解 |
您最近半年使用:0次
2 . 判断正误,正确的写“正确”,错误的写“错误”.
(1)若两直线相交,则交点坐标一定是两直线方程所组成的二元一次方程组的解.( )
(2)无论m为何值,与必相交.( )
(3)若两直线的方程组成的方程组有解,则两直线相交.( )
(4)点和点之间的距离为.( )
(5)在两点间的距离公式中与,与的位置可以互换,不影响计算结果.( )
(1)若两直线相交,则交点坐标一定是两直线方程所组成的二元一次方程组的解.
(2)无论m为何值,与必相交.
(3)若两直线的方程组成的方程组有解,则两直线相交.
(4)点和点之间的距离为.
(5)在两点间的距离公式中与,与的位置可以互换,不影响计算结果.
您最近半年使用:0次
3 . 关于x,y的方程组,没有实数解,则______ .
您最近半年使用:0次
名校
4 . 若关于,的方程组有无穷多组解,则的值为______
您最近半年使用:0次
2022-03-21更新
|
648次组卷
|
10卷引用:上海市控江中学2022届高三下学期3月月考数学试题
上海市控江中学2022届高三下学期3月月考数学试题(已下线)1.4 两条直线的交点 (1)2.3.2 两直线的交点(同步练习基础版)(已下线)第10讲 直线的交点坐标与距离公式(1)(已下线)2.3 直线的交点及距离公式(精练)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.4 两条直线的交点(6大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)2.3 直线的交点坐标与距离公式 精讲(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题04 两直线的交点7种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题1.4 两条直线的交点(2个考点五大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)1.3 两条直线的位置关系(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
名校
5 . 已知是直线上不同的两点,则关于的方程组的解的情况是( )
A.无论如何,总有解 | B.无论如何,总有唯一解 |
C.存在,使之有无穷解 | D.存在,使之无解 |
您最近半年使用:0次
6 . 若关于a、b的方程组有实数解,则k的取值范围为___________ .
您最近半年使用:0次
7 . 已知与是直线(为常数)上异于坐标原点的两个不同的点,则关于和的方程组的解的情况是( )
A.无论、、如何,总是无解 | B.无论、、如何,总有唯一解 |
C.存在、、,使之恰有两解 | D.存在、、,使之有无穷多解 |
您最近半年使用:0次
8 . 是直线(为常数)上两个不同的点,则关于和的方程组的解的情况是( )
A.无论如何,总是无解 |
B.无论如何,总有唯一解 |
C.存在,使是方程组的一组解 |
D.存在,使之有无穷多解 |
您最近半年使用:0次
2020-11-01更新
|
398次组卷
|
6卷引用:浙江省台州市金清高中2019-2020学年高二上学期期中数学试题
浙江省台州市金清高中2019-2020学年高二上学期期中数学试题(已下线)1.4 两条直线的交点(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第04讲 两条直线的交点-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第10讲 两条直线的交点坐标-【帮课堂】(已下线)第10讲 直线的交点坐标与距离公式(1)(已下线)2.3 直线的交点坐标与距离公式 精讲(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)
9 . 若由方程x2-y2=0和x2+(y-b)2=2所组成的方程组至多有两组不同的实数解,则实数b的取值范围是( )
A.b≥2或b≤-2 | B.b≥2或b≤-2 |
C.-2≤b≤2 | D.-2≤b≤2 |
您最近半年使用:0次
名校
10 . 已知点和直线,则点到直线的距离证明可用公式计算.
例如:求点到直线的距离.
解:直线,其中,.
点到直线的距离为:.
根据以上材料,解答下列问题:
(1)求点到直线的距离;
(2)已知⊙的圆心坐标为,半径为,判断⊙与直线的位置关系,并说明理由:
(3)已知直线与平行,求这两条直线之间的距离.
例如:求点到直线的距离.
解:直线,其中,.
点到直线的距离为:.
根据以上材料,解答下列问题:
(1)求点到直线的距离;
(2)已知⊙的圆心坐标为,半径为,判断⊙与直线的位置关系,并说明理由:
(3)已知直线与平行,求这两条直线之间的距离.
您最近半年使用:0次