23-24高一下·全国·课前预习
1 . 二面角的平面角:
(1)在二面角的棱l上________ 一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的________ 叫做二面角的平面角,如图.________ 的二面角叫做直二面角.
(1)在二面角的棱l上
(2)二面角的平面角的取值范围是.平面角是
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2024高一下·全国·专题练习
2 . 用符号表示“点A在直线l上,l在平面α外”为________ .
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名校
解题方法
3 . 如图,我们将一本书打开放置在桌面上(每页书都有一边恰好落在桌面上).根据我们所学的__________ 定理,我们可以证明书脊所在的直线垂直于桌面.
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23-24高二上·上海·课后作业
4 . 直线a与平面的位置关系
位置关系 | 直线在平面内 | 相交 | 平行 |
公共点个数 | |||
符号表示 | |||
图形表示 |
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22-23高一·全国·课前预习
5 . (1)画轴:与平面图形的直观图画法相比多了一个z轴,直观图中与之对应的是z′轴.
(2)画底面:平面x′O′y′表示水平平面,平面y′O′z′和x′O′z′表示竖直平面,按照平面图形的画法,画底面的直观图.
(3)画侧棱:已知图形中平行于z轴(或在z轴上)的线段,在其直观图中平行性和长度都______ .
(4)成图:去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线.
(2)画底面:平面x′O′y′表示水平平面,平面y′O′z′和x′O′z′表示竖直平面,按照平面图形的画法,画底面的直观图.
(3)画侧棱:已知图形中平行于z轴(或在z轴上)的线段,在其直观图中平行性和长度都
(4)成图:去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线.
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22-23高一·全国·课前预习
6 . 水平放置的平面图形的直观图的画法:
(1)画轴:在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的轴和轴,两轴相交于点,且使__________ ,它们确定的平面表示
(2)画线:已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于轴和轴的线段
(3)取长度:已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中________ ,平行于y轴的线段,在直观图中长度为原来的_________ .
(1)画轴:在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的轴和轴,两轴相交于点,且使
(2)画线:已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于轴和轴的线段
(3)取长度:已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中
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7 . 多面体
多面体的定义:由______ 围成的封闭几何体称为多面体.构成多面体表面的各三角形或平面多边形称为多面体的______ .相邻面的公共边称为多面体的______ .棱与棱的交点称为多面体的______ .
问题1 我们认识的球是否为多面体?______ .
多面体的定义:由
问题1 我们认识的球是否为多面体?
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8 . 圆柱
圆柱的定义:如图,将矩形ABCD绕其______ 所在直线旋转一周,所形成的几何体叫做圆柱,边AB所在直线叫做该圆柱的______ ,线段AD和BC分别旋转而成的圆面叫做该圆柱的______ ,线段CD旋转而成的曲面叫做该圆柱的______ ,CD叫做该圆柱的______ ,圆柱的两个底面间的距离(即AB的长度)叫做该圆柱的______ .棱柱和圆柱统称为______ .
问题3 圆柱有多少条母线?______ .母线与轴有什么位置关系?______ .
圆柱的定义:如图,将矩形ABCD绕其
问题3 圆柱有多少条母线?
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9 . 公理4
平行于同一条直线的两条直线______ .
平行于同一条直线的两条直线
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10 . 点与直线和平面之间的位置关系
文字语言 | 符号语言 |
点A在直线l上(或直线l经过点A) | |
点A不在直线l上(或直线l不经过点A) | |
点A在平面上(或平面经过点A) | |
点A不在平面上(或平面不经过点A) |
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