1 . 在统计学中，四分位数是指把一组数由小到大排列并分成四等份，处于三个分割点位置的数值为，，，其中是这组数的中位数，和分别可看作这组数被分成的前后两组数的中位数.利用四分位数可以绘制统计学中的箱形图：先找出一组数的最大值、最小值和三个四分位数；然后连接和画出“箱子”，中位数在“箱子”中间；再将最大值和最小值与箱子相连接（如图①）.某老师绘制了一次数学小测验中甲、乙、丙三个班级学生得分的箱形图（如图②），根据该图判断下列说法错误的是（       ）

A．三个班级中，甲班分数的方差最小

B．三个班级中，乙班分数的极差最大

C．丙班得分低于80的学生人数多于得分高于80的学生人数

D．若每班有42个学生，则三个班级的第11名中，丙班的分数最高

2 . 下列说法错误的是（       ）

A．回归直线过样本点的中心.

B．对分类变量X与Y，随机变量K2的观测值k越大，则判断“X与Y有关系”的把握程度越小

C．两个随机变量的线性相关性越强，则相关系数的绝对值就越接近于1

D．在回归直线方程＝0.2x＋0.8中，当解释变量x每增加1个单位时，预报变量平均增加0.2个单位

5 . 判断正误（正确的写正确，错误的写错误）
（1）普查是要对所有的对象进行调查．(      )
（2）样本不一定是从总体中抽取的，没抽取的个体也是样本．(      )
（3）当调查的对象很少时，普查是很好的调查方式，但当调查的对象很多时，则要耗费大量的人力、物力和财力．(      )
（4）普查不是在任何情况下都能实现的．(      )

7 . 判断正误，正确的写正确，错误的写错误．

（1）用计算机进行随机模拟，可以在短时间内多次重复来做实验，应用很广泛．(      )

（2）用计算器或计算机产生随机数，既能保证操作简单，省时省力，又能保证等可能性．(      )

（3）随机事件的频率和概率都随着试验次数的变化而变化.(       )

（4）概率能反映随机事件发生可能性的大小，而频率则不能.(       )

（5）在用计算器模拟抛硬币试验时，假设计算器只能产生0～9之间的随机数，则可以用4，5，6，7，8，9来代表正面.(       )

（6）用随机模拟试验估计事件的概率时，试验次数越多，所得的估计值越接近实际值.(       )

8 . 判断正误，正确的填“正确”，错误的填“错误”．

（1）事件的概率越大，在重复试验中，相应的频率一般也越大．(      )

（2）随机事件A的概率是频率的稳定值，频率是概率的近似值．(      )

（3）概率能反映随机事件发生可能性的大小，而频率则不能．(      )

9 . 2019年被誉为“5G商用元年”．6月，5G商用牌照正式发放；9月，5G套餐开启预约；1月，5G套餐公布；12月，5G手机强势营销．据网络统计，2019年与“5G”相关的信息量高达6875.4万条，信息量走势图如图所示．由此可以判断，关于2019年全网与“5G”相关的信息量，下列说法中错误的是（       ）

A．相关活动是信息量走势的关键性节点

B．月信息量未出现持续下降态势

C．2019年全年月均信息量超过600万条

D．2019年第四季度的信息量呈直线增长态势

10 . 某校高一年级共有1000名学生参加了数学测验（满分150分），已知这1000名学生的数学成绩均不低于90分，将这1000名学生的数学成绩分组如下：、、、、、，得到的频率分布直方图如图所示，现有下列说法：

①；②这1000名学生中数学成绩在100分以下的人数为100；③这1000名学生数学成绩的中位数约为121.4；④这10000名学生数学成绩的平均数为115．
其中所有正确说法的序号是______．