名校
1 . 已知
.
(1)若关于
的不等式
解集为
，求实数
的取值；
(2)若关于的不等式的解集中恰有3个整数, 求实数的取值范围.
.(1)若关于
的不等式解集为，求实数的取值；(2)若关于
的不等式的解集中恰有3个整数, 求实数的取值范围.
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名校
解题方法
2 . 已知函数
，
(1)
恒成立，求实数
的取值范围；
(2)当
时，求不等式
的解集；
(3)若使关于的方程
有四个不同的实根，求实数的取值.
，(1)
恒成立，求实数的取值范围；(2)当
时，求不等式的解集；(3)若使关于
的方程有四个不同的实根，求实数的取值.
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2022-03-28更新
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467次组卷
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4卷引用：第09讲 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式-【暑假自学课】2022年新高一数学暑假精品课（苏教版2019必修第一册）
（已下线）第09讲 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式-【暑假自学课】2022年新高一数学暑假精品课（苏教版2019必修第一册）第3章 不等式 单元综合测试卷-2022-2023学年高一数学新教材同步配套教学讲义（苏教版2019必修第一册）新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学2021-2022学年高一10月月考数学试题（已下线）2.3 二次函数与一元二次方程、不等式（精练）-《一隅三反》
2021高一上·江苏·专题练习
解题方法
3 . （1）若不等式
对于一切
成立，求a的范围；
（2）不等式
的解集为M，若
，求实数a的取值范围．
对于一切成立，求a的范围；（2）不等式
的解集为M，若，求实数a的取值范围．
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4 . 若关于x的不等式
解集为（-1，3），则正实数a的可能取值是（ ）
解集为（-1，3），则正实数a的可能取值是（ ）A． | B． | C．1 | D．2 |
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名校
5 . （多选）若关于x的不等式
的解集是
，则
的可能取值有（ ）
的解集是，则的可能取值有（ ）| A．9 | B．8 | C．4 | D．2 |
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2022-10-19更新
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295次组卷
|
2卷引用：河南省郑州外国语学校2022-2023学年高一上学期月考（1）数学试题
名校
解题方法
6 . 在
上定义运算
，若关于的不等式
的解集是集合
的子集，则整数的取值可以是（ ）
上定义运算，若关于的不等式的解集是集合的子集，则整数的取值可以是（ ）| A．0 | B．1 | C． | D．2 |
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2021-11-08更新
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555次组卷
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4卷引用：专题10 集合间的基本关系-2022年暑假初三升高一数学衔接知识自学讲义（人教A版2019）
（已下线）专题10 集合间的基本关系-2022年暑假初三升高一数学衔接知识自学讲义（人教A版2019）河南省濮阳市范县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考检测数学试题浙江省金华市曙光学校2021-2022学年高一上学期期中数学试题云南省曲靖市罗平县第二中学2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题
22-23高一上·全国·阶段练习
解题方法
7 . 设函数
）．
(1)当
时，若对于任意的
，
，有
恒成立，求的取值范围；
(2)若对于一切实数恒成立，并且存在
使得
成立，求
的范围．（提示：若是全体实数中任意一正数，则满足不等式
，当
时取等号）
）．(1)当
时，若对于任意的，，有恒成立，求的取值范围；(2)若
对于一切实数恒成立，并且存在使得成立，求的范围．（提示：若是全体实数中任意一正数，则满足不等式，当时取等号）
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2022高一·全国·专题练习
解题方法
8 . 
的内角A，B，C所对的边分别是a，b，c，且
，若
，
，当仅有一解时，写出x的范围，并求
的取值范围.
的内角A，B，C所对的边分别是a，b，c，且，若，，当仅有一解时，写出x的范围，并求的取值范围.
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名校
9 . 已知关于x的函数
，
，
(1)若
，求x取值的集合；
(2)若对
，关于x的不等式
恒成立，求实数a的取值范围；
(3)若
，试讨论x取值的集合．
，，(1)若
，求x取值的集合；(2)若对
，关于x的不等式恒成立，求实数a的取值范围；(3)若
，试讨论x取值的集合．
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名校
解题方法
10 . 已知命题“
，都有不等式
恒成立”是真命题.
(1)求由实数的所有取值组成的集合
；
(2)设
，若
，求实数
的取值范围.
，都有不等式恒成立”是真命题.(1)求由实数
的所有取值组成的集合；(2)设
，若，求实数的取值范围.
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