1 . 已知复数满足,是关于的方程的一个根,求方程的另一个根和的值
您最近一年使用:0次
解题方法
2 . 在一次恶劣气候的飞行航程中,调查男、女乘客晕机的情况,调查结果如下表所示(单位:人):
则约为( )
晕机情况 性别 | 晕机 | 不晕机 | 合计 |
男 | 15 | ||
女 | 6 | ||
合计 | 28 | 46 |
A.0.775 | B.1.118 | C.4.225 | D.6.786 |
您最近一年使用:0次
2021-12-13更新
|
641次组卷
|
5卷引用:苏教版(2019) 选修第二册 名师精选 第九章 统计
20-21高二·江苏·课后作业
解题方法
3 . 为了解发动机的动力(单位:)与排气温度(单位:℃)之间的关系,某部门进行相关试验,得到如下数据:
(1)求相关系数;
(2)求出线性回归方程;
(3)估计当时对应的值.
/℃ | /℃ | ||
4300 | 960 | 4010 | 907 |
4650 | 900 | 3810 | 843 |
3200 | 807 | 4500 | 927 |
3150 | 755 | 3008 | 688 |
4950 | 993 |
(2)求出线性回归方程;
(3)估计当时对应的值.
您最近一年使用:0次
2021-12-06更新
|
195次组卷
|
4卷引用:9.1线性回归分析
20-21高二·江苏·课后作业
解题方法
4 . 某中学对50名学生的学习兴趣和主动预习情况进行了长期的调查,得到的统计数据如下表所示.试运用独立性检验的思想方法判断:是否有99%以上的把握认为学生的学习兴趣与主动预习有关?
主动预习 | 不太主动预习 | 合 计 | |
学习兴趣高 | 18 | 7 | 25 |
学习兴趣一般 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
您最近一年使用:0次
2021-12-06更新
|
478次组卷
|
3卷引用:9.2独立性检验
20-21高二·江苏·课后作业
5 . 为了对某班考试成绩进行分析,现从全班同学中随机抽取8位同学,他们的数学、物理成绩对应如下表.根据表中数据分析:变量x与y是否具有线性相关关系?
学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
数学分数x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
物理分数y | 72 | 77 | 80 | 85 | 88 | 90 | 93 | 95 |
您最近一年使用:0次
2021-12-06更新
|
293次组卷
|
4卷引用:9.2独立性检验
6 . 如果复数,那么实数a的值是( ).
A.不等于1的实数 | B.不等于—1的实数 |
C.不等于的实数 | D.任意实数 |
您最近一年使用:0次
7 . 在2×2列联表中,两个比值与______ 相差越大,两个分类变量有关系的可能性越大.
您最近一年使用:0次
2021-11-17更新
|
325次组卷
|
6卷引用:人教B版(2019) 选修第二册 过关检测 第四章 4.3.2 独立性检验
人教B版(2019) 选修第二册 过关检测 第四章 4.3.2 独立性检验(已下线)3.1 独立性检验9.2独立性检验(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二数学同步备课系列(苏教版2019选择性必修第二册)沪教版(2020) 选修第二册 单元训练 第8章 2×2列联表(B卷)沪教版(2020) 选修第二册 经典学案 第8章 单元测试(已下线)8.3 列联表与独立性检验 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第三册)
8 . 下列说法正确的是( )
A.在统计学中,独立性检验是检验两个随机事件是否有关系的一种统计方法 |
B.在两个随机事件的样本数据的列联表中,对角线上数据的乘积相差越大,两个事件有关系的可能性就越小 |
C.对随机事件X与Y的随机变量的,越小,“X与Y有关系”的可信程度越小 |
D.两个有线性相关关系的变量x,y的相关系数为r,则越接近于0,x与y之间的线性相关程度越强 |
您最近一年使用:0次
2021-10-25更新
|
404次组卷
|
3卷引用:人教B版(2019) 选修第二册 名师精选 第九单元 独立性检验
人教B版(2019) 选修第二册 名师精选 第九单元 独立性检验苏教版(2019) 选修第二册 名师精选 第九章 第九单元 独立性检验(已下线)8.3 列联表与独立性检验 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第三册)
解题方法
9 . 2020年9月22日是第三个“中国农民丰收节”,全国处处五谷丰登、瓜果飘香,四川某地也是“小小花椒树种出致富路”!为更好提高花椒等级,该地组织了一次关于花椒田间种植技术学习时长的调查,随机收集了150户种植户的统计数据,以此研究种植户参与田间种植技术学习的时长和花椒等级的关系.
则认为种植户参与田间种植技术学习时长和花椒等级有关的把握为( )
参考公式:,
一等 | 非一等 | 总计 | |
三年 | 90 | 10 | 100 |
不足三年 | 30 | 20 | 50 |
总计 | 120 | 30 | 150 |
则认为种植户参与田间种植技术学习时长和花椒等级有关的把握为( )
参考公式:,
A.90% | B.95% |
C.99% | D.99.9% |
您最近一年使用:0次
10 . 已知满足等式.
(1)计算;;;
(2)求证:对任意复数,有恒等式;
(3)计算:,.
(1)计算;;;
(2)求证:对任意复数,有恒等式;
(3)计算:,.
您最近一年使用:0次