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解析
| 共计 64 道试题
1 . 如图所示,长方体,底面是边长为的正方形,中点.

(1)求四棱锥的体积;
(2)若点在正方形内(包括边界),且三棱锥体积是四棱锥体积的,请指出满足要求的点的轨迹,并在图中画出轨迹图形.
2020-02-03更新 | 201次组卷 | 2卷引用:2016届上海市延安中学高三下学期适应性考试(三模)(理)数学试题
2 . 若动点到定点与定直线的距离之和为4.
(1)求点的轨迹方程,并画出方程的曲线草图;
(2)记(1)得到的轨迹为曲线,问曲线上关于点)对称的不同点有几对?请说明理由.
2020-02-07更新 | 434次组卷 | 1卷引用:2016届上海市闸北区高考二模(理科)数学试题
3 . 平面外ABC的一点PAPABAC两两互相垂直,过AC的中点DED⊥面ABC,且ED=1,PA=2,AC=2,连接BPBE,多面体BPADE的体积是

(1)画出面PBE与面ABC的交线,说明理由;
(2)求面PBE与面ABC所成的锐二面角的大小.
2020-03-10更新 | 164次组卷 | 1卷引用:2016届上海市奉贤区高考二模(理科)数学试题
4 . 用一个长为,宽为的矩形铁皮(如图1)制作成一个直角圆形弯管(如图3):先在矩形的中间画一条曲线,并沿曲线剪开,将所得的两部分分别卷成体积相等的斜截圆柱状(如图2),然后将其中一个适当翻转拼接成直角圆形弯管(如图3)(不计拼接损耗部分),并使得直角圆形弯管的体积最大;

(1)求直角圆形弯管(图3)的体积;
(2)求斜截面椭圆的焦距;
(3)在相应的图1中建立适当的坐标系,使所画的曲线的方程为,求出方程并画出大致图像;
5 . 若动点到定点与定直线的距离之和为
(1)求点的轨迹方程,并在答题卡所示位置画出方程的曲线草图;
(2)(理)记(1)得到的轨迹为曲线,问曲线上关于点对称的不同点有几对?请说明理由.
(3)(文)记(1)得到的轨迹为曲线,若曲线上恰有三对不同的点关于点对称,求的取值范围.
2020-02-02更新 | 146次组卷 | 2卷引用:2016届上海市闸北区高三4月期中练习(二模)(理、文合卷)数学试题
6 . 和平面解析几何的观点相同,在空间中,空间平面和曲面可以看作是适合某种条件的动点的轨迹,在空间直角坐标系中,空间平面和曲面的方程是一个三原方程.
(1)类比平面解析几何中直线的方程,写出①过点,法向量为的平面的点法式方程;②平面的一般方程;③在轴上的截距分别为的平面的截距式方程.(不需要说明理由)
(2)设为空间中的两个定点,,我们将曲面定义为满足的动点的轨迹,试建立一个适当的空间直角坐标系,求曲面的方程.
(3)对(2)中的曲面,指出和证明曲面的对称性,并画出曲面的直观图.
2020-01-19更新 | 432次组卷 | 3卷引用:上海市南洋模范中学2016-2017学年高二下学期期中数学试题
7 . 曲线C是平面内到点F(0,1)和直线l:y=4的距离之和等于5的点P的轨迹.
(I)试判断点M(1,2),N(4,4)是否在曲线C上,并说明理由;
(II)求曲线C的方程,并画出其图形;
(III)给定点A(0,a),若在曲线C上恰有三对不同的点,满足每一对点关于点A对称,求实数a的取值范围.
2019-06-06更新 | 480次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】北京市第四中学2018-2019学年下学期高一年级期中测试数学试题
8 . 已知在四棱中,底面ABCD是矩形,且平面ABCDF是线段BC的中点.

求证:
若直线PB与平面ABCD所成的角为,求二面角的余弦值;
画出平面PAB与平面PDF的交线不写画法
2019-04-09更新 | 229次组卷 | 1卷引用:【校级联考】辽宁省辽南协作体2019届高三下学期第一次模拟考试数学(理)试题
解答题-作图题 | 适中(0.65) |
9 . 在四棱锥中,平面
     
(1)画出四棱锥的主视图;
(2)若求直线与平面所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)
2018-04-15更新 | 319次组卷 | 1卷引用:上海市黄浦区2018届高三4月模拟(二模)数学试题
解答题-作图题 | 较易(0.85) |
10 . 如图,长方体中,,点分别为 的中点,过点的平面与平面平行,且与长方体的面相交,交线围成一个几何图形.

(1)在图中画出这个几何图形(说明画法,不需要说明理由);
(2)求二面角 的余弦值.
2018-03-06更新 | 349次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市顺德区2018届高三下学期学情调研考试数学(理)试题
共计 平均难度:一般