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解析
| 共计 169375 道试题
2024高一下·全国·专题练习
单选题 | 较易(0.85) |
1 . 高一某班有30位同学,他们依次编号为01,02,…,29,30,现利用下面的随机数表选取6位同学组建“文明校园督查组”.选取方法是从随机数表第1行第5列的数字开始,由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6位同学的编号为(       
41792   71635   86089   32157   95620   92109   29145
74955   82835   98378   83513   47870   20799   32122
A.29B.21C.14D.09
2024-04-10更新 | 362次组卷 | 3卷引用:第九章 统计(单元重点综合测试)--单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)
23-24高三上·广东肇庆·阶段练习
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 某班成立了两个数学兴趣小组,人,人,经过一周的补习后进行了一次测试,在该测试中,组的平均成绩为分,方差为组的平均成绩为分,方差为.则在这次测试中全班学生方差为__________
2024-04-10更新 | 310次组卷 | 2卷引用:专题9.6 统计全章综合测试卷(基础篇)--举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
23-24高二下·江苏宿迁·阶段练习
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 一组数据的第百分位数是_____
2024-04-10更新 | 264次组卷 | 2卷引用:专题9.6 统计全章综合测试卷(基础篇)--举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
2024高一下·全国·专题练习
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
4 . 从一个底面半径和高都是的圆柱中挖去一个以圆柱上底面为底,下底面中心为顶点的圆锥,得到如图所示的几何体.如果用一个与圆柱下底面距离为,并且平行于底面的平面去截这个几何体,则截面面积为______

   

2024-04-10更新 | 192次组卷 | 1卷引用:8.1基本立体图形【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
5 . 在边长为4的正方形ABCD中,如图1所示,EFM分别为BCCDBE的中点,分别沿AEAFEF所在直线把折起,使BCD三点重合于点P,得到三棱锥,如图2所示,则三棱锥外接球的表面积是_________;过点M的平面截三棱锥外接球所得截面的面积的取值范围是_________

2024-04-10更新 | 822次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--汇总本章方法【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
23-24高一下·全国·课后作业
6 . 讨论函数的图象和性质.
2024-04-10更新 | 7次组卷 | 1卷引用:§1 周期变化
23-24高一下·全国·课后作业
7 . 讨论函数,画出它的图象,并观察其性质.
2024-04-10更新 | 17次组卷 | 1卷引用:§1 周期变化
2024高一·全国·专题练习
8 . 某学校有高中学生500人,其中男生300人,女生200人.有人为了获得该校全体高中学生的身高信息,采用分层抽样的方法抽取样本,并观测样本的指标值(单位:cm),计算得男生样本的均值为175,方差为20,女生样本均值为165,方差为30
(1)如果已知男、女的样本量按比例分配,请计算总样本的均值为多少?
(2)如果已知男、女的样本量都是25,请计算总样本均值为多少?
2024-04-10更新 | 80次组卷 | 1卷引用:第02讲 9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
2024高一·全国·专题练习
解答题-问答题 | 容易(0.94) |
9 . 某学校有高中生500人.其中男生320人,女生180人.为了获得全体高中生身高的信息,按照分层随机抽样原则抽取样本,男生样本量为32,女生样本量为18,通过计算得男生身高样本均值为173.5cm,方差为17,女生身高样本均值为163.83cm,方差为30.03,求所有数据的样本均值.
2024-04-10更新 | 35次组卷 | 1卷引用:第02讲 9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
2024高一下·全国·专题练习
解答题-作图题 | 适中(0.65) |
10 . 用斜二测画法画出正六棱锥(底面是正六边形,点与底面正六边形的中心的连线垂直于底面)的直观图(尺寸自定).
2024-04-10更新 | 47次组卷 | 1卷引用:8.2立体图形的直观图【第二课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
共计 平均难度:一般