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解析
| 共计 190 道试题
1 . 如图为某水晶工艺品示意图,该工艺品由一个半径为的大球放置在底面半径和高均为的圆柱内,球与圆柱下底面相切为增加观赏效果,设计师想在圆柱与球的空隙处放入若干大小相等的实心小球,且满足小球恰好与圆柱底面、圆柱侧面及大球都相切,则该工艺品最多可放入(       )个小球.
A.14B.15C.16D.17
2020·北京·高考真题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
真题 名校
2 . 已知是无穷数列.给出两个性质:
①对于中任意两项,在中都存在一项,使
②对于中任意项,在中都存在两项.使得
(Ⅰ)若,判断数列是否满足性质①,说明理由;
(Ⅱ)若,判断数列是否同时满足性质①和性质②,说明理由;
(Ⅲ)若是递增数列,且同时满足性质①和性质②,证明:为等比数列.
2020-07-09更新 | 10005次组卷 | 32卷引用:考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
3 . 已知数列的前项和为,把满足条件(对任意的)的所有数列构成的集合记为.
(1)若数列的通项为,判断是否属于,并说明理由;
(2)若数列的通项为,判断是否属于,并说明理由;
(3)若数列是等差数列,且,求的取值范围.
2020-06-25更新 | 318次组卷 | 3卷引用:2020届上海市长宁区高三三模数学试题
4 . 将正整数20分解成两个正整数的乘积有三种,其中是这三种分解中两数差的绝对值最小的.我们称为20的最佳分解.当)是正整数n的最佳分解时,定义函数,则数列的前100项和
A.B.C.D.
5 . 已知为实数,用表示不超过的最大整数,例如,对于函数,若存在,使得,则称函数是“函数”.
(1)判断函数是否是“函数”;
(2)设函数是定义在上的周期函数,其最小正周期是,若不是“函数”,求的最小值;
(3)若函数是“函数”,求的取值范围.
6 . 已知定义在上的函数和数列满足下列条件:,当时,,其中均为非零常数.
(1)若是等差数列,求实数的值;
(2)令),若,求数列的通项公式;
(3)令),若,数列满足,若数列有最大值,最小值,且,求的取值范围.
2020-06-12更新 | 200次组卷 | 1卷引用:上海市建平中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题
7 . 规定,其中是正整数,且,这是组合数是正整数,且)的一种推广.
(1)求的值;
(2)设,当为何值时,取得最小值?
(3)组合数的两个性质:①.②.是否都能推广到是正整数)的情形?若能推广,则写出推广的形式并给出证明;若不能,则说明理由.
2020-06-04更新 | 925次组卷 | 5卷引用:上海市七宝中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题
2020·广东佛山·二模
名校
8 . 双纽线最早于1694年被瑞士数学家雅各布·伯努利用来描述他所发现的曲线.在平面直角坐标系中,把到定点,距离之积等于)的点的轨迹称为双纽线C.已知点是双纽线C上一点,下列说法中正确的有(       
①双纽线C关于原点O中心对称;             
③双纽线C上满足的点P有两个;       的最大值为.
A.①②B.①②④C.②③④D.①③
2020-05-30更新 | 717次组卷 | 5卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2020-2021学年高二上学期12月月考数学试题
9 . 如图所示,已知,对任何,点按照如下方式生成,且按逆时针排列,记点的坐标为),则________
2020-05-30更新 | 354次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2019-2020学年高二上学期期末数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 已知项数为的数列满足条件:①;②;若数列满足,则称为数列的“关联数列.
(1)数列1,5,9,13,17是否存在“关联数列”?若存在,写出其“关联数列”,若不存在,请说明理由;
(2)若数列存在“关联数列”,证明:
(3)已知数列存在“关联数列”,且,求数列项数m的最小值与最大值.
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