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解析
| 共计 256 道试题
21-22高二上·上海浦东新·阶段练习
解答题-证明题 | 较易(0.85) |
1 . (1)请用符号语言叙述直线与平面平行的判定定理;
(2)把(1)中的定理用反证法证明;
(3)如图,在正方体中,点N上,点M,且,求证:平面(用(1)中所写定理证明)
   
2023-10-20更新 | 244次组卷 | 6卷引用:上海市敬业中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
2 . 设函数
(1)设,求函数的单调区间;
(2)求证:有三个不同零点的必要而不充分条件;
(3)设,证明:函数恰有一个零点r,且存在唯一的严格递增正整数数列,使得.
2023-06-05更新 | 647次组卷 | 2卷引用:上海市大同中学2023届高三三模数学试题
3 . 设正项数列的前项和为,首项为1,已知对任意整数,当时,为正常数)恒成立.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)证明:数列是递增数列;
(3)是否存在正常数,使得为等差数列?若存在,求出常数的值;若不存在,说明理由.
2023-02-02更新 | 176次组卷 | 2卷引用:上海市敬业中学2022届高三上学期期中数学试题
4 . 设函数定义在区间上,若对任意的,当,且时,不等式成立,就称函数具有M性质.
(1)判断函数是否具有M性质,并说明理由;
(2)已知函数在区间上恒正,且函数具有M性质,求证:对任意的,且,有
(3)①已知函数具有M性质,证明:对任意的,有,其中等号当且仅当时成立;
②已知函数具有M性质,若为三角形的内角,求的最大值.
(可参考:对于任意给定实数,有,且等号当且仅当时成立.)
2021-12-27更新 | 696次组卷 | 5卷引用:上海市黄浦区2022届高三一模数学试题
5 . 已知函数的定义域为区间,若对于内任意,都有成立,则称函数是区间的“函数”.
(1)判断函数)是否是“函数”?说明理由;
(2)已知,求证:函数)是“函数”;
(3)设函数,()上的“函数”,,且存在使得,试探讨函数在区间上零点个数,并用图象作出简要的说明(结果不需要证明).
2020-03-09更新 | 306次组卷 | 1卷引用:上海市格致中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题
6 . 平面直角坐标系中,已知是直线上的个点(均为非零常数).
(1)若数列成等差数列,求证:数列也成等差数列;
(2)若点是直线上的一点,且,求的值;
(3)若点满足),我们称是向量的线性组合,是该线性组合的系数数列.证明:是向量的线性组合,则系数数列的和是点在直线上的充要条件.
2019-11-08更新 | 120次组卷 | 1卷引用:上海市格致中学2018-2019学年高二上学期期中数学试题
7 . 已知函数.
(1)判断函数的奇偶性,并证明你的结论;
(2)若函数在区间内的图像是不间断的光滑曲线,求证:函数在区间内必有唯一的零点,且.(的近似值为31.6)
2019-12-11更新 | 151次组卷 | 1卷引用:上海市向明中学2018-2019学年高一上学期12月月考数学试题
8 . 设集合由满足下列两个条件的数列构成:①②存在实数使得对任意正整数都成立.
(1)现在给出只有5项的有限数列试判断数列是否为集合的元素;
(2)设数列的前项和为若对任意正整数均在直线上,证明:数列并写出实数的取值范围;
(3)设数列若数列没有最大值,求证:数列一定是单调递增数列.
2019-08-16更新 | 256次组卷 | 1卷引用:上海市敬业中学2018-2019学年第二学期高三第三次模拟考试数学试卷
13-14高三上·上海普陀·阶段练习
9 . 已知数列中,.
(1)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)在数列中,是否存在连续三项成等差数列?若存在,求出所有符合条件的项;若不存在,请说明理由;
(3)若,求证:使得成等差数列的点列在某一直线上.
2016-12-02更新 | 1129次组卷 | 3卷引用:上海市格致中学2016-2017学年高二上学期期中数学试题
12-13高三上·上海黄浦·期末
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
10 . 已知 ,且 ,数列 满足
(1) 求证数列 是等比数列;
(2)数列 的通项公式
(3)若 满足 ,试用数学归纳法证明:
2016-12-01更新 | 1475次组卷 | 1卷引用:2012届上海市黄浦区高三上学期期终基础学业测评理科数学试卷
共计 平均难度:一般