1 . 已知函数
(Ⅰ)若,试确定函数的单调区间;
(Ⅱ)若,且对于任意,恒成立,试确定实数的取值范围;
(Ⅲ)设函数,求证:.
(Ⅰ)若,试确定函数的单调区间;
(Ⅱ)若,且对于任意,恒成立,试确定实数的取值范围;
(Ⅲ)设函数,求证:.
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2451次组卷
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13卷引用:2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学卷(福建)
2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学卷(福建)2007年普通高等学校招生考试数学(理)试题(福建卷)(已下线)2011-2012学年湖北省仙桃市高二下学期期中考试理科数学试卷(已下线)2012-2013学年湖北武汉部分重点中学高二下学期期中考试理数学试卷(已下线)2013届山东省临沂十八中高三第二次(3月)周测理科数学试卷2015届北京市西城区实验学校高三1月月考理科数学试卷2014-2015学年河北省唐山市一中高二下学期期中考试理科数学试卷2014-2015学年山东省曲阜师大附中高二下学期期中考试理科数学试卷2019届百师联盟全国高三冲刺考(四)全国 II 卷理科数学试卷福建省德化第一中学2021-2022学年高二下学期第二次质检数学试题陕西省西安交通大学附属中学2019-2020学年高二下学期5月月考理科数学试题天津市红桥区2022届高三下学期二模数学试题四川省德阳市第五中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学(理)试题
2 . 已知函数.
(Ⅰ)求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)证明:当时,;
(Ⅲ)确定实数的所有可能取值,使得存在,当时,恒有.
(Ⅰ)求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)证明:当时,;
(Ⅲ)确定实数的所有可能取值,使得存在,当时,恒有.
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2019-01-30更新
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4958次组卷
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23卷引用:2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(福建卷)
2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(福建卷)2016届辽宁省大连市二十中高三10月月考文科数学试卷2016届河北省衡水中学高三上学期一调考试文科数学试卷2015-2016学年江西省崇义中学高二下学期第一次月考文科数学试卷山东省乐陵市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试数学(文)试题山东省德州市2017-2018学年高二上学期期末考试数学文试题内蒙古乌兰察布市北京八中分校2017-2018学年高二下学期第一次调考数学(理)试题河北省邯郸市永年区第二中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学(文)试题(已下线)2019年3月10日 《每日一题》(理)人教选修2-2-每周一测【全国百强校】安徽省合肥一六八中学2018-2019学年高二第二学期期中考试理科数学试卷湖北鄂州市2018-2019学年度高中质量监测高二数学(文科)试题甘肃省张掖市2018-2019学年高二下学期期末数学(文)试题黑龙江省大兴安岭呼玛县高级中学2019-2020学年高二上学期第三次月考数学(文)试题专题09+导数及其应用-2021高考数学(理)高频考点、热点题型归类强化(已下线)考点12 导数的应用-备战2021年高考数学(理)一轮复习考点一遍过(已下线)考点12 导数的应用-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过(已下线)考点54 导数与不等式(练习)-2021年高考数学复习一轮复习笔记(已下线)类型二 恒成立问题与有解问题-【题型突破】备战2022年高考数学二轮基础题型+重难题型突破(新高考专用)2023届甘肃省高考数学模拟试卷(三)2023届甘肃省高考理科数学模拟试卷(三)(已下线)第二篇 函数与导数专题3 洛必达法则 微点1 洛必达法则(已下线)第六章 导数与不等式恒成立问题 专题十一 利用洛必达法则解决不等式恒成立问题 微点1 利用洛必达法则解决不等式恒成立问题(1)(已下线)专题22 导数解答题(文科)-3
3 . 已知{an}是正数组成的数列,a1=1,且点()(nN*)在函数y=x2+1的图象上.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若列数{bn}满足b1=1,bn+1=bn+,求证:bn·bn+2<b2n+1.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若列数{bn}满足b1=1,bn+1=bn+,求证:bn·bn+2<b2n+1.
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1411次组卷
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17卷引用:2008年普通高等学校招生全国统一考试数学文史类(福建卷)
2008年普通高等学校招生全国统一考试数学文史类(福建卷)2008 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(福建卷)(已下线)2011-2012学年广东省执信中学高三上学期期中考试文科数学(已下线)2014届四川省南充市高考适应性考试(零诊)理科数学试卷(已下线)2014届宁夏银川九中高三上学期第四次月考理科数学试卷(已下线)2013-2014学年宁夏银川一中高二下学期期中考试文科数学试卷(已下线)2013-2014学年宁夏银川一中高二下学期期中文数学试卷2015届陕西西安长安区一中高三上学期第三次检测理科数学卷2015届陕西西安长安区一中高三上学期第三次检测文科数学卷2015届陕西省西安长安区一中高三上学期第三次质检理科数学卷2015届陕西省西安长安区一中高三上学期第三次质检文科数学卷2016届陕西省渭南市白水中学高三上第三次月考数学试卷2015-2016学年陕西省西安市七十中高二上学期期末文科数学试卷四川省双流中学2017-2018学年高二上学期开学考试数学试题陕西师范大学附属中学2019-2020学年高二上学期分班考试数学试题高中数学解题兵法 第七十一讲 比较法(已下线)考向18 数列不等式-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
真题
解题方法
4 . 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)记在区间上的最小值为,令.
如果对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围;
求证:.
(1)求的单调区间;
(2)记在区间上的最小值为,令.
如果对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围;
求证:.
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2019-01-30更新
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1514次组卷
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2卷引用:2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(福建卷)
5 . 如图,在长方体中,为中点.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)在棱上是否存在一点,使得//平面,若存在,求的长;若不存在,说明理由.
(Ⅲ)若二面角的大小为,求的长.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)在棱上是否存在一点,使得//平面,若存在,求的长;若不存在,说明理由.
(Ⅲ)若二面角的大小为,求的长.
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2019-01-30更新
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1849次组卷
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11卷引用:2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(福建卷)
2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(福建卷)(已下线)2014年高考数学(理)二轮专题复习知能提升演练1-5-3练习卷(已下线)专题24 空间向量与空间角的计算-十年(2011-2020)高考真题数学分项北京市首都师范大学附属密云中学2022-2023学年高二上学期阶段性练习数学试题江苏省连云港高级中学2022-2023学年高二下学期第一次学情检测数学试题甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题(已下线)模块二 专题1 《空间向量与立体几何》单元检测篇 B提升卷(苏教 )(已下线)第6章 空间向量与立体几何 单元测试(A卷知识达标)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)四川省宜宾市第四中学校2023-2024学年高二上学期9月月考数学试题(已下线)第六章 空间向量与立体几何(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)第五章 破解立体几何开放探究问题 专题一 立体几何存在性问题 微点1 立体几何存在性问题的解法(一)【基础版】
真题
名校
6 . 如图,平行四边形中,,将沿折起到的位置,使平面平面.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求三棱锥的侧面积
.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求三棱锥的侧面积
.
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2019-01-30更新
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977次组卷
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7卷引用:2009年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(福建卷)
2009年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(福建卷)(已下线)2012届福建省四地六校高三期中联考文科数学试卷(已下线)2011-2012学年度江苏省江阴市一中高二第一学期期中数学试卷(已下线)2013年湖北新洲、红安、麻城一中高三上学期期末联考文科数学试卷吉林省梅河口市第五中学2017-2018学年高一上学期中期考试数学试题2019届湖南省长沙市宁乡一中高三下学期5月仿真考试数学(文)试题(已下线)第三章 折叠、旋转与展开 专题一 平面图形的翻折、旋转 微点3 翻折、旋转中的基本问题(三)
真题
名校
7 . 已知数列满足
(I)证明:数列是等比数列;
(II)求数列的通项公式;
(III)若数列满足证明是等差数列
(I)证明:数列是等比数列;
(II)求数列的通项公式;
(III)若数列满足证明是等差数列
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1208次组卷
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6卷引用:2006年普通高等学校招生考试数学(文)试题(福建卷)
2006年普通高等学校招生考试数学(文)试题(福建卷)(已下线)2011届广东省高州三中高三上学期期中考试数学卷(已下线)2012届重庆市四十八中学高三综合练习一理科数学试卷人教A版 成长计划 必修5 第二章数列 应用·拓展·综合训练江苏省常州市前黄高级中学2023届高三下学期二模适应性考试数学试题北京名校2023届高三二轮复习 专题三 集合与数列 第1讲 等差、等比数列
真题
名校
8 . 已知函数,且.
(I)试用含的代数式表示;
(Ⅱ)求的单调区间;
(Ⅲ)令,设函数在处取得极值,记点,证明:线段与曲线存在异于、的公共点.
(I)试用含的代数式表示;
(Ⅱ)求的单调区间;
(Ⅲ)令,设函数在处取得极值,记点,证明:线段与曲线存在异于、的公共点.
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1885次组卷
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9卷引用:2009年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(福建卷)
2009年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(福建卷)(已下线)2012-2013学年福建省晋江市季延中学高二上学期期末考试理科数学卷(已下线)2011届云南省昆明市一中高三第三次月考文科数学试卷2014-2015学年湖南省株洲市第二中学高二上学期期末文科数学试卷2015届山东师大附中高三第九次模拟考试文科数学试卷2019年广西柳州高中、南宁二中两校联考高三上学期第一次考试数学(理)试题2020届广西南宁二中、柳州高中高三上学期第一次联考数学(文)试题江苏省徐州市2019-2020学年高二下学期期末抽测数学试题(已下线)专题04 三次函数的图象和性质-2
真题
名校
9 . 某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.
(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°
(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°
(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°
(4)sin2(-18°)+cos248°- sin(-18°)cos48°
(5)sin2(-25°)+cos255°- sin(-25°)cos55°
Ⅰ 试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数
Ⅱ 根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广位三角恒等式,并证明你的结论
(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°
(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°
(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°
(4)sin2(-18°)+cos248°- sin(-18°)cos48°
(5)sin2(-25°)+cos255°- sin(-25°)cos55°
Ⅰ 试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数
Ⅱ 根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广位三角恒等式,并证明你的结论
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2912次组卷
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29卷引用:2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(福建卷)
2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(福建卷)2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(福建卷)(已下线)2013-2014学年湖北荆门市高二上学期期末质量检测文数学试卷2015-2016学年山东枣庄八中南校高二3月段测文科数学卷2015-2016学年四川阆中中学高二下第一次段考理科数学卷2015-2016学年河南商丘一高中高二下学期期中数学(理)试卷2016-2017学年安徽省池州市第一中学高二下学期期中考试数学(文)试卷江苏省扬州中学2016-2017学年高二4月月考数学试题【全国百强校】安徽省屯溪第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题贵州省铜仁市伟才学校2017-2018学年高二3月份月考数学(理)试题安徽省亳州市第二中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题上海市宝山区宝山中学2017-2018学年高一下学期3月月考数学试题上海市宝山区海滨中学2017-2018学年高一下学期期中数学试题安徽省安庆市第一中学2018-2019学年高二下学期期中数学(文)试题专题10.4 推理与证明(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》陕西省商洛市洛南县2018-2019学年高二下学期期中数学(文)试题甘肃省兰州市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文)试题(已下线)专题12.1 合情推理与演绎推理(精练)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)第一章 推理与证明(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(北师大版选修2-2)(已下线)专题13 算法、推理与证明、复数(测)-2021年高考数学二轮复习讲练测(文理通用)沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 三角 6.2 阶段综合训练(2)河南省洛阳市2020-2021学年高二下学期期中考试数学(文科)试题江苏省南京市金陵中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题云南省鹤庆县第一中学2020-2021学年高一上学期期末模拟考试数学试题高中数学解题兵法 第七十七讲 数学归纳法(已下线)第14练 三角恒等变换-2022年【寒假分层作业】高一数学(人教A版2019选择性必修第一册)沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 6.2阶段综合训练(2)3.1二倍角公式课后习题2020-2021学年高一数学北师大版(2019)必修第二册第四章 3.1二倍角公式-北师大版(2019)高中数学必修第二册
真题
10 .
已知函数(为常数)的图象与轴交于点,曲线在点处
的切线斜率为-1.
(I)求的值及函数的极值;
(II)证明:当时,;
(III)证明:对任意给定的正数,总存在,使得当,恒有.
已知函数(为常数)的图象与轴交于点,曲线在点处
的切线斜率为-1.
(I)求的值及函数的极值;
(II)证明:当时,;
(III)证明:对任意给定的正数,总存在,使得当,恒有.
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