13-14高二下·江苏盐城·期中
1 . 已知函数.(为常数)
(1)当时,①求的单调增区间;②试比较与的大小;
(2),若对任意给定的,在上总存在两个不同的,使得成立,求的取值范围.
(1)当时,①求的单调增区间;②试比较与的大小;
(2),若对任意给定的,在上总存在两个不同的,使得成立,求的取值范围.
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名校
2 . 设函数f(x)=(x+1)ln x-2x.
(1)求函数的单调区间;
(2)设h(x)=f′(x)+,若h(x)>k(k∈Z)恒成立,求k的最大值.
(1)求函数的单调区间;
(2)设h(x)=f′(x)+,若h(x)>k(k∈Z)恒成立,求k的最大值.
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名校
3 . 已知函数,设
(1)求的单调区间;
(2)若以 图象上任意一点 为切点的切线的斜率 恒成立,求实数的最小值;
(3)是否存在实数,使得函数 的图象与 的图象恰好有四个不同的交点?若存在,求出的取值范围,若不存在,说明理由.
(1)求的单调区间;
(2)若以 图象上任意一点 为切点的切线的斜率 恒成立,求实数的最小值;
(3)是否存在实数,使得函数 的图象与 的图象恰好有四个不同的交点?若存在,求出的取值范围,若不存在,说明理由.
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2016-12-02更新
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2258次组卷
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7卷引用:上海市七宝中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
上海市七宝中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题(已下线)第5章 导数及其应用(基础、常考、易错、压轴)分类专项训练(原卷版)(已下线)2012届陕西省师大附中高三第一学期期中考试理科数学(已下线)2013届辽宁省东北育才双语学校高三第五次模拟理数试卷(已下线)2014届陕西省宝鸡市高三质量检测一理科数学试卷2015届四川省雅安中学高三9月月考理科数学试卷(已下线)专题3-6 利用导函数研究方程的根(函数的零点)-3
12-13高二上·甘肃天水·期末
4 . 已知函数,( ),常数.
(1)试确定函数的单调区间;
(2)若对于任意恒成立,试确定实数的取值范围;
(3)设函数,求证:()
(1)试确定函数的单调区间;
(2)若对于任意恒成立,试确定实数的取值范围;
(3)设函数,求证:()
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5 . 设函数且
(1)求的单调区间;
(2)求的取值范围;
(3)已知对任意恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的单调区间;
(2)求的取值范围;
(3)已知对任意恒成立,求实数的取值范围.
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11-12高二上·广东广州·期中
6 . 已知函数.
(1)若,求证:函数有且仅有2个零点;
(2)若关于x的不等式在上恒成立,其中是自然对数的底数,求实数m的取值范围.
参考数据:.
(1)若,求证:函数有且仅有2个零点;
(2)若关于x的不等式在上恒成立,其中是自然对数的底数,求实数m的取值范围.
参考数据:.
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10-11高二下·浙江杭州·期中
7 . 已知函数为常数,
(1)若是函数的一个极值点,求的值;
(2)求证:当时,在上是增函数;
(3)若对任意的,总存在,使不等式成立,求实数的取值范围.
(1)若是函数的一个极值点,求的值;
(2)求证:当时,在上是增函数;
(3)若对任意的,总存在,使不等式成立,求实数的取值范围.
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9-10高二下·辽宁大连·期末
8 . 已知函数
(1)求在上的极值;
(2)若对任意,不等式成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程在上恰有两个不同的实根,求实数的取值范围.
(1)求在上的极值;
(2)若对任意,不等式成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程在上恰有两个不同的实根,求实数的取值范围.
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2010·湖北·高考真题
9 . 已知函数的图象在点处的切线方程为.
(I)用表示出;
(II)若在上恒成立,求的取值范围;
(III)证明:
(I)用表示出;
(II)若在上恒成立,求的取值范围;
(III)证明:
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2016-11-30更新
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2367次组卷
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8卷引用:2011-2012学年广东新兴县惠能中学高二下学期期中理科数学试卷
(已下线)2011-2012学年广东新兴县惠能中学高二下学期期中理科数学试卷2015-2016学年江西吉安一中高二下第一次段考理科数学卷天津市耀华中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学试题广东省珠海市第二中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)数学(理科)(已下线)2010年高考试题分项版理科数学之专题十三 导数天津市耀华中学2018届高三上学期第一次月考数学(文)试题2(已下线)专题15 数列不等式的证明 微点5 函数放缩法证明数列不等式