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1 . 已知函数.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)记方程在上的从小到大依次为,,⋯,,试确定n的值,并求的值.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)记方程在上的从小到大依次为,,⋯,,试确定n的值,并求的值.
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解题方法
2 . 已知函数(其中)的图象如图所示.(1)求函数的解析式;
(2)若将函数的图象上的所有点向右平移,再将横坐标伸长到原来的2倍,得到函数的图象,若函数在有零点,求实数的取值范围.
(2)若将函数的图象上的所有点向右平移,再将横坐标伸长到原来的2倍,得到函数的图象,若函数在有零点,求实数的取值范围.
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2024-02-23更新
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1711次组卷
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3卷引用:重庆市第八中学校2023-2024学年高一下学期2月阶段测试数学试题
名校
3 . 如图,一个半径为的筒车按逆时针方向每分转1.5圈,筒车的轴心距离水面的高度为.设筒车上的某个盛水筒到水面的距离为(单位:)(在水面下则为负数),若以盛水筒刚浮出水面时开始计算时间,则与时间(单位:)之间的关系为.(1)求的值;
(2)盛水筒出水后至少经过多少时间就可到达最高点?
(2)盛水筒出水后至少经过多少时间就可到达最高点?
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2024-02-03更新
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750次组卷
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3卷引用:重庆市第八中学校2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题
4 . 已知函数,.
(1)当时,求函数的对称中心;
(2)若为奇函数,不等式在上恒成立,求实数m的取值范围;
(3)若过点,设,若对任意的,,都有,求实数a的取值范围.
(1)当时,求函数的对称中心;
(2)若为奇函数,不等式在上恒成立,求实数m的取值范围;
(3)若过点,设,若对任意的,,都有,求实数a的取值范围.
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名校
5 . 已知函数,,满足,.
(1)求的解析式;
(2)将的图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,求在上的值域.
(1)求的解析式;
(2)将的图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,求在上的值域.
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2024-01-26更新
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322次组卷
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3卷引用:重庆市万州第一中学2023-2024学年高一下学期入学考试数学试卷
6 . 已知,求:
(1)的最小正周期及单调递增区间;
(2)时,恒成立,求实数的范围.
(1)的最小正周期及单调递增区间;
(2)时,恒成立,求实数的范围.
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2024-01-17更新
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1316次组卷
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8卷引用:重庆市永川区北山中学2024届高三上学期期中数学试题
重庆市永川区北山中学2024届高三上学期期中数学试题江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高一上学期1月月考数学试题江西省上饶艺术学校2024届高三上学期1月月考数学试题(已下线)考点11 倍(半)角公式及其应用 --2024届高考数学考点总动员【讲】福建省福州第二中学2023-2024学年高二上学期第二学段考试数学试题福建省莆田市2023-2024学年高一上学期期末数学试题云南省昭通市水富市第一中学等三校联考2023-2024学年高二下学期开学考试数学试卷(已下线)模块二 专题1 三角函数的最值与范围问题(人教B版)
7 . 已知函数的图像上相邻两条对称轴的距离是,的最大值与最小值之差为1,且的图像的一个对称中心是.
(1)求函数的解析式;
(2)若方程在区间上有解,求实数m的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)若方程在区间上有解,求实数m的取值范围.
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8 . 已知函数的最小正周期为.
(1)求的值及函数的对称中心坐标;
(2)已知,函数在区间内既有最大值又有最小值,求的取值范围.
(1)求的值及函数的对称中心坐标;
(2)已知,函数在区间内既有最大值又有最小值,求的取值范围.
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解题方法
9 . 已知函数的最大值为;
(1)求常数的值;
(2)若在上单调递增;求的最大值.
(1)求常数的值;
(2)若在上单调递增;求的最大值.
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10 . 正弦信号是频率成分最为单一的信号,复杂的信号,例如电信号,都可以分解为许多频率不同、幅度不等的正弦型信号的叠加.正弦信号的波形可以用数学上的正弦型函数来描述:,其中表示正弦信号的瞬时大小电压V(单位:V)是关于时间t(单位:s)的函数,而表示正弦信号的幅度,是正弦信号的频率,相应的为正弦信号的周期,为正弦信号的初相.由于正弦信号是一种最简单的信号,所以在电路系统设计中,科学家和工程师们经常以正弦信号作为信号源(输入信号)去研究整个电路的工作机理.如图是一种典型的加法器电路图,图中的三角形图标是一个运算放大器,电路中有四个电阻,电阻值分别为,,,(单位:Ω).和是两个输入信号,表示的是输出信号,根据加法器的工作原理,与和的关系为:.例如当,输入信号,时,输出信号:.
(1)若,输入信号,,求的最大值;
(2)已知,,,输入信号,.若(其中),求;
(3)已知,,,且,.若的最大值为,求满足条件的一组电阻值,.
(1)若,输入信号,,求的最大值;
(2)已知,,,输入信号,.若(其中),求;
(3)已知,,,且,.若的最大值为,求满足条件的一组电阻值,.
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