1 . 在空间四边形ABCD中，
，
，E，F分别是AB，CD的中点，
，求异面直线AD与BC所成的角的大小．
，，E，F分别是AB，CD的中点，，求异面直线AD与BC所成的角的大小．
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2 . 如图，已知
.求证：直线
共面．
.求证：直线共面．
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3 . （1）用符号语言表示下面的语句，并画出图形．
平面
与平面
交于
，平面
与平面
交于
.
（2）将下面用符号语言表示的关系用文字语言予以叙述，并用图形语言予以表示．
.
平面
与平面交于，平面与平面交于.（2）将下面用符号语言表示的关系用文字语言予以叙述，并用图形语言予以表示．
.
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2024-04-21更新
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165次组卷
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5卷引用：第十三章 立体几何初步（知识归纳+题型突破）（1）-单元速记·巧练（苏教版2019必修第二册）
（已下线）第十三章 立体几何初步（知识归纳+题型突破）（1）-单元速记·巧练（苏教版2019必修第二册）（已下线）专题16 平面-《重难点题型·高分突破》（人教A版2019必修第二册）（已下线）8.4.1 平 面【第一练】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路（已下线）专题17 平面的基本性质-《重难点题型·高分突破》（苏教版2019必修第二册）（已下线）专题13.2平面的基本性质-重难点突破及混淆易错规避（苏教版2019必修第二册）
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4 . 如图所示，在正方体
中，
分别是
的中点，则下列直线与平面、平面与平面的位置关系是什么？
所在的直线与平面
的位置关系；
(2)
所在的直线与平面的位置关系；
(3)所在的直线与平面
的位置关系；
(4)平面
与平面的位置关系；
(5)平面
与平面
的位置关系.
中，分别是的中点，则下列直线与平面、平面与平面的位置关系是什么？
所在的直线与平面的位置关系；(2)
所在的直线与平面的位置关系；(3)
所在的直线与平面的位置关系；(4)平面
与平面的位置关系；(5)平面
与平面的位置关系.
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5 . 已知a，b，c是三条直线，如果a与b是异面直线，b与c是异面直线，那么a与c有怎样的位置关系？并画图说明.
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名校
解题方法
6 . 如图，在直三棱柱
中，
分别为
的中点，点Q在线段
上．
时，证明：B，N，M，Q四点共面；
(2)若平面
与平面
夹角的余弦值为
时，求
的长度．
中， 分别为的中点，点Q在线段上．
时，证明：B，N，M，Q四点共面；(2)若平面
与平面夹角的余弦值为时，求的长度．
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7 . 如图所示，
是
所在平面外的一点，
，
分别是
，
的中点．
(1)判断直线
与平面的位置关系．
(2)判断直线与直线的位置关系．
是所在平面外的一点，，分别是，的中点．(1)判断直线
与平面的位置关系．(2)判断直线
与直线的位置关系．
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8 . 已知异面直线
所成的角为
为空间一定点，求经过
点且与所成的角都是
的直线的条数
．
所成的角为为空间一定点，求经过点且与所成的角都是的直线的条数．
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9 . 如图所示，在正方体
中，
分别为
的中点．求证：
三线交于一点．
中，分别为的中点．求证：三线交于一点．
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10 . 如图所示，在正方体中，分别为上的点且
．求证：点
三点共线．
中，分别为上的点且．求证：点三点共线．
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