1 . 如图,在四棱锥中,四边形是菱形,.
(1)证明:平面平面.
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面.
(2)求二面角的余弦值.
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2024-03-03更新
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434次组卷
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2卷引用:陕西省部分学校2023-2024学年高二下学期开学摸底考试数学试卷
2 . 如图(1),在平面五边形中,,,将沿折起得到四棱锥,如图(2),是棱上一点,且,连接.
(1)求证:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
(1)求证:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
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3 . 如图,在直三棱柱中,,,,,分别为,的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求三棱锥的体积.
(1)证明:平面平面;
(2)求三棱锥的体积.
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解题方法
4 . 如图所示,在三棱锥中,,,.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-02-14更新
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841次组卷
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6卷引用:陕西省安康市高新中学2023-2024学年高三下学期2月月考理科数学试题
解题方法
5 . 图1所示的是等腰梯形于点,现将沿直线折起到的位置,连接,形成一个四棱锥,如图2所示.
(1)若平面平面,求证:;
(2)求证:平面平面;
(3)若二面角的大小为,求直线与平面夹角的正弦值.
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6 . 如图,在棱长为2的正方体中,E、F、G、M、N均为所在棱的中点,动点P在正方体表面运动,则下列结论中不正确的有( )
①当点P为BC中点时,平面平面
②异面直线、所成角的余弦值为
③点E、F、G、M、N在同一个球面上
④若,则P点轨迹长度为
①当点P为BC中点时,平面平面
②异面直线、所成角的余弦值为
③点E、F、G、M、N在同一个球面上
④若,则P点轨迹长度为
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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7 . 图1所示的是等腰梯形,,,,,于点,现将沿直线折起到的位置,连接,,形成一个四棱锥,如图2所示.
(1)若平面平面,求证:;
(2)求证:平面平面;
(3)若二面角的大小为,求三棱锥的体积.
(1)若平面平面,求证:;
(2)求证:平面平面;
(3)若二面角的大小为,求三棱锥的体积.
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名校
解题方法
8 . 如图1所示,为等腰直角三角形,分别为中点,将沿直线翻折,使得,如图2所示.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-01-16更新
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736次组卷
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4卷引用:陕西省安康市高新中学2023-2024学年高二下学期第1次月考(3月)数学试题
9 . 如图,矩形与梯形所在的平面垂直,,,,,P为AB的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
(1)求证:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
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解题方法
10 . 如图,在等腰梯形ABCD中,,,将沿着AC折到的位置,使.
(1)求证:平面平面ABC;
(2)求二面角的正弦值.
(1)求证:平面平面ABC;
(2)求二面角的正弦值.
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