解题方法
1 . 如图,四棱柱的底面是边长为的正方形,侧面底面,,是的中点.
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个 条件作为已知,使二面角唯一确定,并求二面角的余弦值.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)求证:平面;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择
条件①:;
条件②:;
条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
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解题方法
2 . 如图,四边形是正方形,平面,为的中点.
(1)求证:;
(2)求证:平面;
(3)求平面与平面所成角的余弦值.
(1)求证:;
(2)求证:平面;
(3)求平面与平面所成角的余弦值.
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3 . 如图,四棱锥中,底面是梯形,,面,是等腰三角形,,,是的中点.
(1)求证:;
(2)设与所成的角为,直线与平面所成的角为,二面角为,从以下所给的三个条件中选出其中一个作为已知条件,求四棱锥的体积.
① ; ② ; ③ .
(1)求证:;
(2)设与所成的角为,直线与平面所成的角为,二面角为,从以下所给的三个条件中选出其中一个作为已知条件,求四棱锥的体积.
① ; ② ; ③ .
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2023-04-14更新
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1043次组卷
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3卷引用:北京市延庆区2023届高三一模数学试题
名校
解题方法
4 . 如图,已知正方体中,点是棱的中点.(1)求证:平面;
(2)若点F是线段的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若点F是线段的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-01-05更新
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608次组卷
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3卷引用:北京市延庆区第二中学2023-2024学年高二上学期10月质量监测数学试题
5 . 如图,在棱长为4的正方体中,点M是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:;
(3)求二面角的大小.
(1)求证:平面;
(2)求证:;
(3)求二面角的大小.
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6 . 如图,在四棱锥中,平面,,,且.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)在棱上是否存在点G(G与P,B不重合),使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求的值,若不存在,说明理由.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)在棱上是否存在点G(G与P,B不重合),使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求的值,若不存在,说明理由.
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2023-01-05更新
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647次组卷
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2卷引用:北京市延庆区第二中学2023-2024学年高二上学期10月质量监测数学试题
名校
7 . 如图,正方体中,棱长为2,,分别是,的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
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2021-08-25更新
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551次组卷
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4卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题
名校
8 . 在四棱锥中,,,,,,平面,.
(1)若是的中点,求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求与平面所成角的正弦值.
(1)若是的中点,求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求与平面所成角的正弦值.
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2022-08-21更新
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1807次组卷
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2卷引用:北京市延庆区2021-2022学年高二下学期期末数学试题
解题方法
9 . 如图,在正方体中,为棱的中点,棱交平面于点.
(1)求证:平面平面;
(2)求证:;
(3)求二面角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求证:;
(3)求二面角的余弦值.
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解题方法
10 . 在四棱锥中,平面,,,,,分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
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