1 . 已知等差数列
的首项为
，公差为
，前
项和为
．
(1)若对
，
为常数k，求k；
(2)若
，用数学归纳法证明：
．
的首项为，公差为，前项和为．(1)若对
，为常数k，求k；(2)若
，用数学归纳法证明：．
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名校
2 . 设
，
，
．
(1)当
时，试比较
与1的大小；
(2)根据（1）的结果猜测一个一般性结论，并加以证明．
，，．(1)当
时，试比较与1的大小；(2)根据（1）的结果猜测一个一般性结论，并加以证明．
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3 . 已知
，…，所以
，
，….
(1)根据材料，归纳出一个一般性的不等式结论；
(2)用两种方法证明（1）中的结论.
，…，所以，，….(1)根据材料，归纳出一个一般性的不等式结论；
(2)用两种方法证明（1）中的结论.
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2022-07-13更新
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42次组卷
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2卷引用：河南省商开大联考2021-2022学年高二下学期期末数学（理）试题
解题方法
4 . 已知
（其中i是虚数单位）
(1)计算：
，
；
(2)猜想：
的表达式，并用数学归纳法证明；
(3)计算：
的值．
（其中i是虚数单位）(1)计算：
，；(2)猜想：
的表达式，并用数学归纳法证明；(3)计算：
的值．
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5 . 在无穷数列
中，若存在
，对于中的任意一项
，都有
成立，则称数列为A数列，m称为该A数列的特征值．
(1)若无穷数列是首项与公差都是1的等差数列，那么数列是否为A数列？若是，求出该数列的特征值；若不是，请说明理由；
(2)若数列是特征值为3的A数列，且
，用数学归纳法证明：对任意
且
，不等式
恒成立．
中，若存在，对于中的任意一项，都有成立，则称数列为A数列，m称为该A数列的特征值．(1)若无穷数列
是首项与公差都是1的等差数列，那么数列是否为A数列？若是，求出该数列的特征值；若不是，请说明理由；(2)若数列
是特征值为3的A数列，且，用数学归纳法证明：对任意且，不等式恒成立．
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6 . 在数列中，
，
．
(1)求
，
，
的值，并猜想的通项公式；
(2)请用数学归纳法证明（1）中的猜想．
中，，．(1)求
，，的值，并猜想的通项公式；(2)请用数学归纳法证明（1）中的猜想．
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2022-04-22更新
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294次组卷
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3卷引用：河南省南阳地区2021-2022学年高二下学期期中热身摸底考试数学（理）试题
名校
7 . 用数学归纳法证明1+
+
+…+
≤+n(n∈N*).
++…+≤+n(n∈N*).
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2021-11-21更新
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816次组卷
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10卷引用：河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二下学期期中模拟考试数学理科试题
河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二下学期期中模拟考试数学理科试题（已下线）第十一课时 课中 4.4 数学归纳法（已下线）第04讲 数学归纳法（核心考点讲与练）-2021-2022学年高二数学考试满分全攻略（人教A版2019选修第二册+第三册）（已下线）数学归纳法（已下线）4.4 数学归纳法（精练）-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)（已下线）4.4 数学归纳法（1）（已下线）第8课时 课中 数学归纳法（选）1.5 数学归纳法7种常见考法归类（1）（已下线）4.4 数学归纳法（6大题型）精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练（人教A版2019选择性必修第二册） （已下线）4.4数学归纳法——课后作业（基础版）
8 . 用数学归纳法证明：
(其中
是正整数).
(其中是正整数).
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9 . 已知数列满足：
，
，
．
（1）计算，，的值；
（2）猜想数列的通项公式，并用数学归纳法证明．
满足：，，．（1）计算
，，的值；（2）猜想数列
的通项公式，并用数学归纳法证明．
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名校
10 . 用数学归纳法证明：
．
．
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