某企业拟对某条生产线进行技术升级,现有两种方案可供选择:方案是报废原有生产线,重建一条新的生产线;方案是对原有生产线进行技术改造.由于受诸多不可控因素的影响,市场销售状态可能会发生变化.该企业管理者对历年产品销售市场行情及回报率进行了调研,编制出下表:
(1)以预期平均年利润的期望值为决策依据,问:该企业应选择哪种方案?
(2)记该生产线升级后的产品(以下简称“新产品”)的年产量为(万件),通过核算,实行方案时新产品的年度总成本(万元)为,实行方案时新产品的年度总成本(万元)为.已知,.若按(1)的标准选择方案,则市场行情为畅销、平销和滞销时,新产品的单价(元)分别为60,,,且生产的新产品当年都能卖出去.试问:当取何值时,新产品年利润的期望取得最大值?并判断这一年利润能否达到预期目标.
市场销售状态 | 畅销 | 平销 | 滞销 | |
市场销售状态概率 | ||||
预期平均年利润(单位:万元) | 方案 | 700 | 400 | |
方案 | 600 | 300 |
(2)记该生产线升级后的产品(以下简称“新产品”)的年产量为(万件),通过核算,实行方案时新产品的年度总成本(万元)为,实行方案时新产品的年度总成本(万元)为.已知,.若按(1)的标准选择方案,则市场行情为畅销、平销和滞销时,新产品的单价(元)分别为60,,,且生产的新产品当年都能卖出去.试问:当取何值时,新产品年利润的期望取得最大值?并判断这一年利润能否达到预期目标.
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更新时间:2020-04-27 17:24:23
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【推荐1】已知函数.
(1)若,求函数的极值,并指出是极大值还是极小值;
(2)若,求函数在上的最大值和最小值;
(3)若,求证:在区间上,函数的图象在函数的图象的下方;由此启发,给出以下结论成立的一个判断依据,“在区间(a为常数)上,可导函数的图象在可导函数的图象上方”(不必证明).
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【推荐2】已知为正比例系数,定义:为建筑物暴露在空气中的面积(单位:平方米),为建筑物的体积(单位:立方米).
(1)若有一个圆柱体建筑的底面半径为,高度为,求该建筑体的(用表示);
(2)现有一个建筑体,侧面皆垂直于地面,设A为底面面积,L为建筑底面周长.已知为正比例系数,与成正比,定义:,建筑面积即为每一层的底面面积,总建筑面积即为每层建筑面积之和,值为.已知该建筑体推导得出,为层数,层高为3米,其中,试求当取第几层时,该建筑体最小?
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【推荐3】已知函数,,将的极小值点从小到大排列,形成的数列记为,,首项记为.
(1)证明,;
(2)证明是单调递增数列;
(3)求的最小值.
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【推荐1】已知一个随机变量的分布为:.
(1)已知,求、的值;
(2)记事件A:为偶数;事件B:.已知,求,,并判断A、B是否相互独立?
(1)已知,求、的值;
(2)记事件A:为偶数;事件B:.已知,求,,并判断A、B是否相互独立?
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【推荐2】某产品按行业生产标准分成8个等级,等级系数依次为1,2,…,8,其中为标准,为标准.已知甲厂执行标准生产该产品,产品的售价为6元/件;乙厂执行标准生产该产品,产品的售价为4元/件.假定甲、乙两厂的产品都符合相应的执行标准.
(1)已知甲厂产品的等级系数的分布列如下表所示,且的数学期望,求,的值.
(2)为分析乙厂产品的等级系数,从该厂生产的产品中随机抽取30件,相应的等级系数组成一个样本,数据如下:
3 5 3 3 8 5 5 6 3 4 6 3 4 7 5
3 4 8 5 3 8 3 4 3 4 4 7 5 6 7
用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,求等级系数的数学期望.
(3)在(1)(2)的条件下,若以“性价比”为判断标准,则哪个工厂的产品更具可购买性?并说明理由.
注:①产品的“性价比”;
②“性价比”大的产品更具可购买性.
(1)已知甲厂产品的等级系数的分布列如下表所示,且的数学期望,求,的值.
5 | 6 | 7 | 8 | |
0.4 | 0.1 |
3 5 3 3 8 5 5 6 3 4 6 3 4 7 5
3 4 8 5 3 8 3 4 3 4 4 7 5 6 7
用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,求等级系数的数学期望.
(3)在(1)(2)的条件下,若以“性价比”为判断标准,则哪个工厂的产品更具可购买性?并说明理由.
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【推荐3】一批新能源汽车的锂电池在出厂前要进行一次质量检测,检测方案是:从这批锂电池中随机抽取4个,对其一个一个地进行检测,若这4个都为优质品,则这批锂电池通过这次质量检测,若检测出非优质品,则停止检测,并认为这批锂电池不能通过这次质量检测.假设抽取的每个锂电池是优质品的概率都为.
(1)设一次质量检测共检测了个锂电池,求的分布列;
(2)设,已知每个锂电池的检测费用都是1000元,对这批锂电池进行一次质量检测所需的费用记为(单位:元),求的数学期望的最小值.
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【推荐1】甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为.
(1)求乙至多击中目标2次的概率;
(2)记甲击中目标的次数为,求的概率分布及数学期望;
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【推荐2】投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏,也是一种礼仪,在战国时期较为盛行,尤其是在唐朝,得到了发扬光大.投壶是把箭向壶里投,投中多的为胜.某校开展“健康体育节”活动,其间甲、乙两人轮流进行定点投壶比赛(每人各投一次为一轮,且不受先后顺序影响),在相同的条件下,甲、乙两人每轮在同一位置,每人投一次.若两人有一人投中,投中者得分,未投中者得分;若两人都投中,两人均得分;若两人都未投中,两人均得分.设甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为,且各次投壶互不影响.
(1)用表示经过第轮投壶累计得分后甲得分等于乙得分的概率,求与;
(2)经过轮投壶,记甲、乙的得分之和为,求的分布列和数学期望.
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【推荐3】在班级篮球训练考核中,全班分为6个小组,每小组5人,每人投篮1次,如图是各小组的投篮成功人数的统计图.现从这6个小组中随机抽取3个,设其中投篮成功率达到的小组个数为.
(2)若,则视为全班优秀;若,从余下的3个小组中再随机抽取1个,如果成功率不低于,那么视为全班合格;其余情况一律视为不合格.求本次篮球训练考核中全班被视为不合格的概率.
(1)求随机变量的数学期望.
(2)若,则视为全班优秀;若,从余下的3个小组中再随机抽取1个,如果成功率不低于,那么视为全班合格;其余情况一律视为不合格.求本次篮球训练考核中全班被视为不合格的概率.
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